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      <title> by </title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-05-22 01:54:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>·        Sustancialmente se observa que la participación de las personas encuestadas, el 90 % reside en la ciudad de Bogotá y el 10% en al rededores como soacha, se vicitaron 14 barrios en total con los compañeros de grupo. Los cuales nos arrojo que el 40 % es de genero femenino y el otro 60 % es de genero masculino como se observa en los indicadores, los encuestados tienen edades entre los 20 y 59 años de edad como nos muestra en la gráfica.</title>
         <author>giovanandres20</author>
         <link>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981280</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-05-22 02:33:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1.1.Descripción
sociodemográfica de la población encuestada.</title>
         <author>giovanandres20</author>
         <link>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981524</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-05-22 02:46:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>·        
Observamos
que hay un alto porcentaje en unión libre y separados por la misma intolerancia
que se evidencia por parte de las parejas y los temores en los hogares. Si se
observa el 55 % tiene nivel de estudio técnico y universitario que si los
desglosamos estaría de la siguiente manera.</title>
         <author>giovanandres20</author>
         <link>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981604</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-22 02:50:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>·        
Se
pudo observar en las estadísticas que la población está optando por tener de 1
a 2 hijos como máximo por la problemática que hay en la economía y en el país. </title>
         <author>giovanandres20</author>
         <link>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981705</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-05-22 02:56:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1.2.Afectación
directa del conflicto en la vida de las personas.</title>
         <author>giovanandres20</author>
         <link>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981730</link>
         <description><![CDATA[<div>·     De acuerdo al consolidado, se observa que la afectación directa del conflicto en la vida de las personas se centra de forma significativa en la violencia contra la mujer y la violación de derechos, esto con un porcentaje similar del 13.33 %, contando que el 40 % de las opciones manifiesta que no tendrá ninguna afectación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-22 02:57:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1.3.Afectación
indirecta del conflicto en las interacciones sociales. </title>
         <author>giovanandres20</author>
         <link>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981809</link>
         <description><![CDATA[<div>·     De acuerdo al consolidado, se observa que la intolerancia con un 45 % gana en las estadísticas, seguido de la indiferencia con un 25 %, esto es por el miedo de las personas por denunciar a sus parejas o por ayudar a los demás, se pueda tomar represarías al respecto.   </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-22 03:00:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1.4.Factores
asociados a la cultura de paz. </title>
         <author>giovanandres20</author>
         <link>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981899</link>
         <description><![CDATA[<div>Para la aplicación de las encuestas, se tomaron aspectos como son los antecedentes del conflicto armado interno con alcance político, social, cultural y económico, preceptos que obligan a la inclusión de teorías y una férrea educación para la paz, sin desconocer la resolución de conflictos, procesos de mediación para la justicia transaccional, la reconciliación, el perdón, la reparación y los derechos humanos.&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-22 03:04:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.5.Percepciones
sobre post- conflicto y cultura de paz. </title>
         <author>giovanandres20</author>
         <link>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981915</link>
         <description><![CDATA[<div>·      De acuerdo a los resultados en el nivel de aceptación de paz, 9 de los 15 encuestados, manifiestan no ver afectada su vida cotidiana con el postconflicto, por lo que 13 (86.7 %) de las mismas personas, están dispuestas a realizar cambios sociales en su forma de vivir para hacer viable la cultura de paz.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-22 03:05:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2.     
Interpretación
y discusión de resultados a partir del marco teórico-conceptual</title>
         <author>giovanandres20</author>
         <link>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981988</link>
         <description><![CDATA[<div>Como vemos un cuarenta por ciento de los participantes&nbsp; dicen que no han sido&nbsp; víctimas de conflicto, pero que reconocen que son temas que permiten un conflicto son la intolerancia y la indiferencia los temas que más generan conflicto en el país. Por otro lado un 60% está de acuerdo con las políticas de cultura de paz y aprueban los diálogos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-22 03:09:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias Bibliográficas </title>
         <author>giovanandres20</author>
         <link>https://padlet.com/giovanandres20/2ese0i2r0agr/wish/111981996</link>
         <description><![CDATA[<div>ü Lopera Chávez, Margarita. Proyecto de Investigación de Aula. Recuperada abril de 2015 en:&nbsp;<a href="http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100103/100103_2016_1/Proyecto_de_aula/Momento_2/Momento_2_Teorizacion_sobre_las_posibles_soluciones.pdf">http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100103/100103_2016_1/Proyecto_de_aula/Momento_2/Momento_2_Teorizacion_sobre_las_posibles_soluciones.pdf</a></div><div>&nbsp;</div><div>ü Guía integradora de actividades curso Metodología de la Investigación, UNAD, ECSAH, periodo I 2016.</div><div>&nbsp;</div><div>ü Teoría elegida: CULTURA DE PAZ, Teoría sobre la paz,&nbsp;<em>“Lucha contra Apartheid”</em>&nbsp;<a href="#_ftn1">[1]</a>por Nelson Mandela (1918 – 2013). Tomado de:&nbsp;<a href="http://www.elhistoriador.com.ar/frases/mundo/mandela_y_la_lucha_contra_el_apartheid.php">http://www.elhistoriador.com.ar/frases/mundo/mandela_y_la_lucha_contra_el_apartheid.php</a></div><div><br>&nbsp; &nbsp;&nbsp;<a href="#_ftnref1">[1]</a>&nbsp;Tomado de: http://www.elhistoriador.com.ar/frases/mundo/mandela_y_la_lucha_contra_el_apartheid.php &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-22 03:10:04 UTC</pubDate>
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