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      <title>De las TIC a las TAC a las TEP by Sandra Camacho</title>
      <link>https://padlet.com/trabajos1232/2ef3bmdmf6eeatvq</link>
      <description>Uso pedagógico de las TIC II</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-08 23:51:58 UTC</pubDate>
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         <title>TIC: Tecnologías de la información y comunicación</title>
         <author>trabajos1232</author>
         <link>https://padlet.com/trabajos1232/2ef3bmdmf6eeatvq/wish/1672216192</link>
         <description><![CDATA[<div>Son dispositivos tecnológicos que facilitan la comunicación entre personas y el acceso a la información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-08 23:59:33 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué son las competencias digitales?</title>
         <author>trabajos1232</author>
         <link>https://padlet.com/trabajos1232/2ef3bmdmf6eeatvq/wish/1672223085</link>
         <description><![CDATA[<div>Son habilidades que facilitan el uso de dispositivos digitales, aplicaciones y redes para acceder a la información.<br>Permiten el intercambio de comunicación, alcanzando un desarrollo eficaz en la vida, el trabajo y las actividades sociales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-09 00:12:57 UTC</pubDate>
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         <title>Dolors Reig</title>
         <author>trabajos1232</author>
         <link>https://padlet.com/trabajos1232/2ef3bmdmf6eeatvq/wish/1672225300</link>
         <description><![CDATA[<div>Propone un modelo de desarrollo de competencias: "De las TIC a las TAC y TEP"<br>En su modelo el docente transforma en espiral las formas en que se usan las TIC, pasando por las TAC y finaliza en las TEP</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-09 00:16:38 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Reig</title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[<div>TIC: Tecnologías de la&nbsp; Información y Comunicación.<br>TAC: Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento.<br>TEP: Tecnologías del Empoderamiento y la Participación</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-09 00:20:06 UTC</pubDate>
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         <title>TAC: Tecnologías del aprendizaje y conocimiento</title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las TAC van más allá del uso instrumental de la tecnología, se enfoca en crear un escenario favorecedor para captar el interés de aprender.</div>]]></description>
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         <title>TAC; uso estratégico de las TIC</title>
         <author>trabajos1232</author>
         <link>https://padlet.com/trabajos1232/2ef3bmdmf6eeatvq/wish/1672244144</link>
         <description><![CDATA[<div>Con las TAC se realiza un uso más consciente de las TIC.<br>Las herramientas tecnológicas están al servicio del aprendizaje y apropiación del conocimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-09 00:48:00 UTC</pubDate>
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         <title>TEP: Tecnologías del empoderamiento y la participación</title>
         <author>trabajos1232</author>
         <link>https://padlet.com/trabajos1232/2ef3bmdmf6eeatvq/wish/1672248030</link>
         <description><![CDATA[<div>Las redes sociales se usan para mantener una comunicación asertiva y participativa generando movimientos sociales</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-09 00:53:17 UTC</pubDate>
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         <title>TEP; apropiación efectiva de la web 2.0</title>
         <author>trabajos1232</author>
         <link>https://padlet.com/trabajos1232/2ef3bmdmf6eeatvq/wish/1672250589</link>
         <description><![CDATA[<div>La escuela enseña a pasar del individualismo y pensar en el bienestar colectivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-09 00:56:31 UTC</pubDate>
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         <title>Las TIC evolucionan hacia las TEP</title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[<div>No solo se debe usar internet como fuente de conocimiento sino como participación en todo aspecto.<br><br>Se construye el conocimiento de forma colectiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-09 01:00:09 UTC</pubDate>
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         <title>Sandra Milena Camacho Guzman</title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-09 01:01:34 UTC</pubDate>
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         <title>Historia de la tecnología en la educación</title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[<div>510 D.C.<br>La academia de Pitágoras enseña geometría y algebra.<br><br>105<br>Invención del papel en la antigua china</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-09 02:25:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[<div>382<br>La transcripción de los manuscritos da inicio a la difusión de textos.<br><br>1450<br>La imprenta de Gutenberg trae consigo el primer y más importante libro; la biblia.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[<div>1600<br>Se da inicio a la educación pública formal y a su vez, el uso de pizarrones y libros en los salones de clase.<br><br>1910<br>Inicia la era audiovisual gracias al radio y al primer proyector de películas personal</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[<div>1940<br>Aparición del proyector de acetatos.<br><br>60's<br>Acceso a la información a través de la televisión.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[<div>70's - 80's<br>Invención del VHS para grabar, que además se encontraba para el alcance de todos.<br><br>90's<br>Acceso a la tecnología<br>Se implementa el microchip que permite tener computadoras en cada escuela.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[<div>1991.<br>Se implementa el primer pizarrón interactivo, aunque era muy costoso.<br><br>1995.<br>Acceso a la era digital.<br><strong>Nuevas</strong> formas de <strong>comunicación</strong>. <strong>Nuevas</strong> formas de <strong>enseñanza.</strong></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>trabajos1232</author>
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         <description><![CDATA[<div>2000<br>Uso de los medios digitales para enseñanza y nuevos métodos de interacción</div>]]></description>
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