Enfoque de los Problemas de Aprendizaje by NATALI ESTEFANIA CHASIPANTA HARO https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7 en-us 2025-10-11 03:34:39 UTC 2025-10-11 05:37:13 UTC hello@padlet.com DISLEXIA nchasipanta0145 https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7/wish/3627360805 Es un trastorno específico del aprendizaje que se caracteriza por un deterioro en la capacidad de reconocer palabras, lectura lenta e insegura y escasa comprensión.

Para mejorar el aprendizaje es necesario detectar el trastorno de forma precoz. (NeuronUP, 2021)



EJEMPLO:

Dificultad para decodificar palabras:

Puede tener problemas para pronunciar o comprender palabras nuevas o largas, o leer "luta" cuando la palabra es "lupa". 

]]> 2025-10-11 04:46:40 UTC https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7/wish/3627360805 DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD nchasipanta0145 https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7/wish/3627365330 El TDAH es un trastorno del neurodesarrollo. Se diagnostica por primera vez en la infancia y, a menudo, dura hasta la edad adulta. El TDAH implica:

  • Tener problemas para prestar atención (falta de atención)

  • Tener problemas para controlar conductas impulsivas (impulsividad)

  • Ser demasiado activo (hiperactividad). (Medline Plus, 2023)



EJEMPLO:

Tener dificultad para mantener la atención en clase, al jugar o al seguir instrucciones.

Estar constantemente moviéndose, retozando o jugando de forma excesiva.

]]> 2025-10-11 05:02:28 UTC https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7/wish/3627365330 DISCALCULIA nchasipanta0145 https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7/wish/3627366464 Es una discapacidad específica del aprendizaje que afecta la capacidad de una persona para comprender y trabajar con números. Refleja dificultades profundas y persistentes con el sentido numérico, el cálculo y la resolución de problemas que no mejoran con la instrucción típica. (Edublox Tutor, 2025)



EJEMPLO:

Un estudiante con discalculia puede tener dificultades con operaciones básicas, como 7 + 2 o 5 × 3, incluso después de practicar repetidamente. Puede que no comprenda que 8 es mayor que 5 o que no comprenda el significado de "el doble" en contextos reales.

]]> 2025-10-11 05:07:29 UTC https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7/wish/3627366464 DISORTOGRAFÍA nchasipanta0145 https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7/wish/3627368557 Es un trastorno que afecta a la capacidad de escribir, presentando el niño o la niña una dificultad para transcribir palabras y para seguir las normas ortográficas. Este trastorno suele ir acompañado de otros que afectan al lenguaje oral o escrito. (Escuela Clínica, 2025)



EJEMPLO:

Omitir letras: "anmal" por "animal". 

Añadir letras: "patitinete" por "patinete". 

Invertir letras o sílabas: "los" por "sol" o "Bato" por "tubo". 

]]> 2025-10-11 05:14:17 UTC https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7/wish/3627368557 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS nchasipanta0145 https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7/wish/3627371750 Edublox Tutor. (2025). Discalculia explicada: signos, causas, diagnóstico y estrategias de apoyo. Edublox Online Tutor. https://www.edubloxtutor.com/what-is-dyscalculia/


Escuela Clínica. (2025). Disortografía: qué es, síntomas, causas y actividades en el aula. Escuela Clínica y de Ciencias de la Salud. https://escuelaclinica.com/disortografia/


Medline Plus. (2023). Trastorno de déficit de atención e hiperactividad.Medline Plus. https://medlineplus.gov/spanish/attentiondeficithyperactivitydisorder.html


NeuronUP. (2021). Dislexia: qué es, síntomas, tipos y ejercicios para personas con dislexia. NeuronUP. https://neuronup.com/estimulacion-y-rehabilitacion-cognitiva/trastornos-del-neurodesarrollo/dislexia/dislexia-que-es-sintomas-tipos-y-ejercicios-para-dislexicos/



]]> 2025-10-11 05:25:28 UTC https://padlet.com/nchasipanta0145/2dv1hr8dd9g0tpp7/wish/3627371750