<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Моя смелая доска Padlet by </title>
      <link>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt</link>
      <description>Сделано в атмосфере таинственности</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-22 11:31:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-22 05:08:36 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f609.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Русский язык. УС</title>
         <author>nurzhan_raushan_2006</author>
         <link>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1227207967</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Составьте гнездо однокоренных разноспрягаемых глаголов, опираясь на словообразовательный словарь русского языка,  и переведите на родной и английский языки.<br>2*.  Подготовьте лингвистический рассказ о разноспрягаемых глаголах.<br><br>Упражнение. 384<br>Составьте синквейн к слову <strong><em><mark><sup>*КОНЦЕРТ*</sup></mark></em></strong><mark><sup><br></sup></mark><br><br>Ответы:<br>1) Однокоренные глаголы: зашёл, шел, пошёл, пришёл, подошел, перешел, ушёл, отошел, обошёл, обошёлся, прошёлся, зашёлся.<br>ПЕРЕВОД НА РОДНОЙ ЯЗЫК: Түбір етістіктер: кірді, жүрді, кетті, келді, келді, өтті, өтті, кетті, кетті, кетті, өтті, өтті, өтті, өтті, кетті.<br>ПЕРЕВОД НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: Single-root verbs: went, went, went, came, came, went, went, went, went, went, walked, walked, walked.<br><br>2) ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ РАССКАЗ О РАЗНОСПРЯГАЕМЫХ ГЛАГОЛОВ<br><br>Жил да был Глагол в стране Глаголия. Он страшно ненавидел ленивых и спокойных, так как сам весь день что-то делал: бежал, плавал, читал, рисовал, мастерил, строил. Его везде можно было увидеть там, где УЧАТСЯ, где РАБОТАЮТ, где ПОМОГАЮТ. Глагол - великий труженик, потому что ДЕЛАЕТ и СДЕЛАЕТ все как надо всем в каждом предложении.А еще НЕ любит Глагол частицу НЕ, пишется РАЗДЕЛЬНО: не любит, не знает, не хочет - вообщем, НЕНАВИДИТ (в виде исключения) к тому же смотрит телевизор, слышит музыку, держит себя в порядке, дышит свежим воздухом, вертит обруч,гонит лень,не обидит и мухи и очень зависит от нас с вами, как мы учитываем его изменение по лицам и числам - это два пути -дороги  - 1 и 2 спряжения.<br>А еще Глагол может такое, что никакая другая уважаемая часть речи сделать не сможет.Что же? Смотри: ЖИЛ,ЖИВЕТ, БУДЕТ ЖИТЬ. Правильно! Изменяться по временам. Но временами бывает и так, что Глагол теряет свое лицо, когда ВЕЧЕРЕЕТ и СМЕРКАЕТСЯ, ДУЕТ в окно и ХОЧЕТСЯ СЕСТЬ у теплой печки и ПОМЕЧТАТЬ...</div><div>Долго  сказка СКАЗЫВАЕТСЯ, а вас приглашаю в страну ГЛАГОЛИЮ, на РАЗБОР морфологический, так вот все в порядок и мысли свои приведете и Глаголу поможЕТЕ. До свидания!!!<br><br>СИНКВЕЙН<br>1. Концерт<br>2. Весёлый, запоминающий<br>3.Веселит, восхищает, впечатляет<br>4. Концерт это - удовольствие для зрителей.<br>5.  Шоу<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1033098521/894376b233a5ff4697e0d2ed317f4de6/_____________________________________________________.webm" />
         <pubDate>2021-02-22 16:06:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1227207967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Рефлексия. </title>
         <author>terlikbaevarau85</author>
         <link>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1230157498</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Приём &lt;&lt;Акростих&gt;&gt;<br>К данному слову подобрать строки, начинающейся с определённой буквы.<br></em><strong><mark>ДОМБРА<br></mark></strong><em>Д- даруешь людям радость и печаль;<br>О- О историческая домбра;<br>М- милую музыку слышив от тебя;<br>Б- Беды мы все забываем;<br>Р- Рады мы тебе;<br>А- А человек тебя создал.<br><br></em><strong>Домбра</strong> (<a href="https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/42631">каз.</a> <em>домбыра</em>) — <a href="https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/41167">казахский</a> народный двухструнный щипковый <a href="https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/9034">музыкальный инструмент</a>.Также является народным инструментом у ногайцев. Применяется в качестве аккомпанирующего и сольного, а также основного инструмента в казахской народной музыке. Используется современными исполнителями.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1033228875/0314b86ab48b31ff754030c6439731b7/VID_20200420_WA0006.mp4" />
         <pubDate>2021-02-23 07:54:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1230157498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Глагол — самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?. </title>
         <author>terlikbaevarau85</author>
         <link>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1230309497</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1033187354/ee0a21ee597bbb15bc95ae48171a3463/img3__1_.jpg" />
         <pubDate>2021-02-23 08:41:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1230309497</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Рефлексия Приём &lt;&lt;Акростих&gt;&gt;ДОМБРА     Д- Древний инструмент О-О домбра                          М-Милую милодию         Б-Беценным даром          Р- Рады подарить             А-Алмазные соченение.    </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1241998201</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1041283937/f8e760aed32d8bbd32555b4956ce3f2a/_______.pptx" />
         <pubDate>2021-02-25 16:45:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1241998201</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Русский язык. УС</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1244311820</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Напишите эссе на тему "Если бы я был музыкантом"(известным композитором, популярным певцом).<br>2*. Подготовьте лингвистический рассказ о глаголах в условном наклонении.<br>Упражнение.397<br>Составьте синквейн к слову МУЗЫКА.<br><br><strong><em>ОТВЕТ:<br>1) Эссе<br>Если бы я был музыкантом<br></em></strong>Если бы я была музыкантом, то играла бы на пианино. Но хоть и я не музыкант но играю на домбре и люблю слушать музыку!<br> Я люблю наблюдать за тем, как быстро и плавно двигаются пальцы пианистов во время игры. Я бы выступала в красивом коротком платье. И играла бы классические произведения, которые известны всем.<br>Ещё отправилась бы гастролировать по всему миру. Я занималась бы любимым делом - играя на пионине. И вместе с тем мне удалось бы заглянуть в отдаленные уголки нашей планеты, чтобы рассказать всем о своем таланте. Это было бы здорово!!!<br>    <br><br>2) ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ РАССКАЗ<br>О  ГЛАГОЛАХ В УСЛОВНОМ НАКЛОНЕНИИ<br>Жил да был Глагол в стране Наклонении!!! Он оброзавался от основы неопределённой формы при помощи суффикса -л и частицу бы(б).  В этой стране есть три наклонение глаголов: изъявительное, условное,повелительное.  Изъявительное наклонение может телепортироваться, то есть путешествует во времени в будещем, настоящем и прошедшим!!! А условное наклонение действует при определённом условии. Оно любить частицу бы но пишется разделно!  Например: взлетел бы, сделала бы, строило бы, хотели бы, да оно ещё изменяется по родам!!!<br>Повелительное наклонение любит вем приказывать! Так как царь удивительно да!!! <br>  Вообщем долго  сказка СКАЗЫВАЕТСЯ, а вас приглашаю в страну НАКЛОНЕНИИ. Я в сказке не всё обьснила про наклонение, но вы придёте и сами о во всём узнаете, тут весело так как в стране полёта! До свидания!!! Ещё увидимся!!!<br><br><br>3) <strong><em>СИНКВЕЙН</em></strong><br>1. Музыка<br>2. Проникновенная, воздушная<br>3. Чувствует, парит, вдохновляет<br>4. Музыка- вдохновение и великолепия.<br>5. Душа</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1043072813/34d827bca878a137bf468eb55870434c/audio.mp3" />
         <pubDate>2021-02-26 07:41:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1244311820</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Русский язык. УС</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1273060336</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Напишите эссе на тему Моя любимая песня.<br>2. Подготовьте презентацию.<br><br><strong><em>ОТВЕТЫ:<br>Эссе<br>Моя любимая песня<br>У каждого человека есть своя любимая песня. Каждый день я слушаю огромное количество треков и нахожу в каждом из них особенную историю, которая находит отголоски в моей душе.<br>Меня часто спрашивают о том, какая моя любимая песня!!! Но я так и не могу дать чёткого ответа! Каждая музыка несёт в себе определённый смысл, который не повторяет другие! <br>Я обычно слушаю музыку группы БТС и Блэкпинг! Некоторые песни грусные и печальные, а некоторые весёлые и фантастичные! <br>На самом деле музыка - это лекарство!!! Уогда тебе плохо , ты находишь композицию, которая будто рассказывает всю твою историю, и это работает, как будто ты изливаешь кому-то свою душу!!!<br><br>ЭТО ПРЕЗЕНТАЦИ!!!</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1033098521/c1f18f71160a31503b1b0d3e7c8fccde/_________________.pptx" />
         <pubDate>2021-03-05 10:28:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nurzhan_raushan_2006/2dqnvlmorpo7vkmt/wish/1273060336</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
