Principios de la gestión educativa Art. 2.4 LOEI by pamela aguay https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p en-us 2023-12-21 21:59:21 UTC 2023-12-22 02:19:44 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832048677 a. Prioridad en el cuidado: Se brindará atención preferencial y especializada a todas aquellas personas que tengan discapacidad o que sufran enfermedades catastróficas, de alta complejidad y poco comunes, a lo largo de todas las etapas de la vida, con un enfoque particular en niños, niñas y adolescentes.

]]> 2023-12-22 01:23:37 UTC https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832048677 Escuelas saludables y seguras: El Estado garantiza, a través de diversas instancias, que los establecimientos educativos son saludables además de seguros. En ellas se garantiza la propagacion y cumplimiento de la calidad de todos los servicios básicos y la atención de salud integral gratuita. https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832049506 2023-12-22 01:24:50 UTC https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832049506 Principios de la gestión educativa https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832050463 Establece principios fundamentales para la gestión educativa. Este precepto destaca la importancia de la equidad, la inclusión y la diversidad en la administración de los procesos educativos. Asimismo, promueve la participación activa de la comunidad educativa en la toma de decisiones, fortaleciendo la colaboración entre padres, docentes y estudiantes. Estos principios buscan garantizar un sistema educativo que responda a las necesidades individuales y colectivas, contribuyendo a la formación integral de los estudiantes en un contexto intercultural.

]]> 2023-12-22 01:26:13 UTC https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832050463 https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832053553 2023-12-22 01:31:20 UTC https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832053553 Interaprendizaje y multiaprendizaje washingtonlucin2000 https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832057325 El interaprendizaje y multiaprendizaje, al integrar arte, cultura, deporte, sostenibilidad ambiental y tecnología, catalizan el desarrollo humano. Facilitan el acceso a la información y fomentan la comunicación, potenciando así las capacidades individuales y colectivas. Esta sinergia crea una plataforma integral que impulsa el crecimiento personal y social, fundamentada en la interconexión entre diversas disciplinas para alcanzar niveles significativos de desarrollo.

]]> 2023-12-22 01:37:36 UTC https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832057325 Planificar para potenciar el aprendizaje https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832059481

Implica organizar actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas y técnicas de trabajo, como situaciones y secuencias didácticas y proyectos, para seguir adelante con las actividades a realizar.


Diana Gavilánez

]]> 2023-12-22 01:41:04 UTC https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832059481 Artículo 2.4 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI staltorres https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832070106 En el artículo 2.4 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI constan los principios de la gestión educativa, entre los cuales se señala en el literal e al estímulo, mismo que se concibe como la promoción del esfuerzo individual, colectivo y la motivación a las personas para el aprendizaje, así como el reconocimiento y valoración del profesorado, la garantía del cumplimiento de sus derechos y el apoyo a su tarea, como factor esencial de calidad de la educación

]]> 2023-12-22 01:56:39 UTC https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832070106 Principios de la gestión educativa https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832087223

  • Participación: Involucrar a todos los actores educativos, como docentes, estudiantes, padres y la comunidad, en la toma de decisiones y el proceso educativo.

  • Transparencia: Mantener una comunicación abierta y clara sobre las políticas, procesos y resultados educativos para construir confianza y comprensión.

  • Eficiencia: Utilizar eficientemente los recursos disponibles, tanto humanos como materiales, para alcanzar los objetivos educativos de manera efectiva.

  • Equidad: Garantizar que todos los estudiantes tengan igualdad de oportunidades y acceso a una educación de calidad, sin importar su origen socioeconómico, género u otras características.

  • Flexibilidad: Adaptarse a las necesidades cambiantes de los estudiantes y del entorno educativo, fomentando la innovación y la mejora continua.

    • ]]>     2023-12-22 02:19:44 UTC https://padlet.com/pamelitaaguay1997/2dh3n062ofiqax0p/wish/2832087223