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      <title>Redes Sociales y más... by Rebeca Rodriguez Berrezueta</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-07-02 13:20:59 UTC</pubDate>
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         <title>Mi avatar académico</title>
         <author>rebecarodriguez65</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-07-02 13:37:45 UTC</pubDate>
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         <title>Historia RRSS</title>
         <author>rebecarodriguez65</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Facebook salió el 4 de Febrero de 2004<br>-Twitter salió el 15 de Julio de 2006<br>-Whatsapp salió el 3 de Mayo de 2009<br>-Instagram salió el 6 de Octubre de 2010<br>-Mark Zuckerberg (creador de facebook) compró Instagram el 2012</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-03 16:11:04 UTC</pubDate>
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         <title>Redes Sociales y Educación</title>
         <author>rebecarodriguez65</author>
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         <description><![CDATA[<div>Permite centralizar en un único sitio todas las actividades docentes, profesores y alumnos. Las <strong>redes sociales</strong> tienen <strong>como</strong> base las relaciones personales y son la manera actual de transmitir lo personal ante los demás.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-03 16:15:46 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de RRSS</title>
         <author>rebecarodriguez65</author>
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         <description><![CDATA[<div>Horizontales<br>No tienen una temática definida; el público puede ser cualquier persona, no es específico y suelen girar entorno al perfil del usuario y cómo evoluciona.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-03 16:18:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Conceptos clave de CD</title>
         <author>rebecarodriguez65</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>1.-</mark><strong><em><mark>Derechos</mark></em></strong><mark>:</mark> Es la libertad que tienen todas las personas.<br><mark>2.-</mark><strong><em><mark>Deberes</mark></em></strong><mark>:</mark> Son las obligaciones que tienen las personas.<br><mark>3.-</mark><strong><em><mark>Responsabilidad</mark></em></strong><mark>:</mark> Hacerse cargo de tus actos.<br><mark>4.-</mark><strong><em><mark>Respeto</mark></em></strong><mark>:</mark> Tener tolerancia a algo o alguien.<br><mark>5.-</mark><strong><em><mark>Cultura</mark></em></strong><mark>:</mark> Obtener conocimiento e ideas gracias al desarrollo en el la actividad o lugar.<br><mark>6.-</mark><strong><em><mark>Netiqueta</mark></em></strong><mark>:</mark> Estándares de conducta.<br><mark>7.-</mark><strong><em><mark>Comunicación</mark></em></strong><mark>:</mark> Intercambio de información.<br><mark>8.-</mark><strong><em><mark>Educación</mark></em></strong><mark>:</mark> Formación de conocimiento ya sea intelectual, moral o afectiva.<br><mark>9.-</mark><strong><em><mark>Acceso</mark></em></strong><mark>:</mark> Participación dinámica plena.<br><mark>10.-</mark><strong><em><mark>Autoprotección</mark></em></strong><mark>:</mark> Precauciones para garantizar la seguridad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-07 14:15:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Cómo ser un buen ciudadano digital</title>
         <author>rebecarodriguez65</author>
         <link>https://padlet.com/rebecarodriguez65/2dfu0vl5yo52vd81/wish/649218175</link>
         <description><![CDATA[<div>A) Opina libremente y escucha las opiniones de los demás.<br>B) Respeta tu privacidad y la de las otras personas.<br>C) Denuncia los actos de discriminación<br>usa software de seguridad y antivirus para prevenir amenazas web.<br>D) No compartas noticias falsas o sin chequear la fuente de información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-07 14:16:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ideas iniciales del producto final  (video)</title>
         <author>rebecarodriguez65</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.-<mark>¿Cuáles equipos tecnológicos tengo a disposición para grabar el video?</mark><br>Un iPad.<br>2.-<mark>¿En cuál espacio me gustaría grabar el video?¿Por que?</mark><br>El cuarto de mi hermano menor, porque puedo grabar con la seguridad de que nadie me molestara, además tiene una pared vacía.<br>3.-<mark>¿Qué recurso creado por mi me gustaría mostrar en mi video?</mark><br>El texto informativo que hicimos en lengua y literatura.<br>4.-<mark>¿Cuál experiencia personal y experiencia académica deseo compartir en el video?</mark><br>Ninguna.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-10 18:21:31 UTC</pubDate>
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         <title>Autoevaluación</title>
         <author>rebecarodriguez65</author>
         <link>https://padlet.com/rebecarodriguez65/2dfu0vl5yo52vd81/wish/657076479</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>1.- </mark><strong><mark>¿Cuáles son los aspectos más positivos del 1er parcial en las TIC?</mark></strong><mark><br>Que nos</mark> hayan enseñado los peligros del internet, me parece muy bien.<br><mark>2.- </mark><strong><mark>¿Cuáles son mis fortalezas en ésta asignatura según lo aprendido?</mark></strong><br>El entender rápido.<br><mark>3.- </mark><strong><mark>¿Qué debo mejorar en mí desempeño académico y personal para los próximos parciales?</mark></strong> <br>El no distraerme tan fácilmente.<br><mark>4.- </mark><strong><mark>¿Qué temas te gustaría estudiar en los próximos parciales en la asignatura TIC?</mark></strong><br>No lo se a mi me ha parecido muy bien lo que han enseñado hasta ahora, creo que lo que enseñaran va a estar bien.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-17 18:13:44 UTC</pubDate>
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