<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Pinnwand zum Beitrag Digitale Medienkomptenz gegen Cybermobbing (SchulVerwaltungSpezial) by David Salim</title>
      <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing</link>
      <description>Auf dieser Pinnwand finden Sie zu allen Fragen, die in Klassen der Jahrgänge 5-7 bearbeitet werden können, passende Inhalte. Interessante Fakten zu jeder Frage. Texte, Videos, Bildmaterial, Organisationen und Werkzeuge.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-04-16 15:40:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Video</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283835</link>
         <description><![CDATA[<div>Wie ergeht es dem Opfer</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/oG73p5RlKNw" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283835</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Text + Video</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283836</link>
         <description><![CDATA[<div>Erfahrungen zu (Cyber-) Mobbing</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.kika.de/kummerkasten/sendungen/sendung101428.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283836</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Text</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283837</link>
         <description><![CDATA[<div>Folgen von Mobbing</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.kindersache.de/bereiche/wissen/natur-und-mensch/mobbing-mehr-als-nur-aergern" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Text</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283838</link>
         <description><![CDATA[<div>Folgen von Cyber-Mobbing</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.kindersache.de/bereiche/wissen/medien/cybermobbing-mobbing-rund-um-die-uhr" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283838</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283839</link>
         <description><![CDATA[<div>Fragerunde Mobbing</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/LniU_LNvDP8" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283839</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283840</link>
         <description><![CDATA[<div>Interaktives Modul: Rollenverteilung (Täter, Opfer, Zuschauer) 1-9</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.hanisauland.de/whiteboard/wbt-mobbing/wbt-mobbing-seite-1" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283840</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Text</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283843</link>
         <description><![CDATA[<div>Tätercharakterisierung</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.primolo.de/content/wer-mobbt" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283843</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283844</link>
         <description><![CDATA[<div>Interaktives Modul: Rollenverteilung (Täter, Opfer, Zuschauer) 1-9</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.hanisauland.de/whiteboard/wbt-mobbing/wbt-mobbing-seite-1" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283845</link>
         <description><![CDATA[<div>Täter und Zuschauer Verhalten</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/-DKFp6J30vo" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283845</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283846</link>
         <description><![CDATA[<div>Wie schnell wird man Täter?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/XIh_R3zu578" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283846</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Text</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283847</link>
         <description><![CDATA[<div>Täter können auch Opfer sein</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.klicksafe.de/service/aktuelles/news/detail/cyber-mobbing-das-ausmass-wird-unterschaetzt-ein-drittel-der-befragten-schueler-betroffen/#s|Mobbing%20Opfer" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283847</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Überblick: Regeln für Umgang im Netz (Messenger, Fotos, Soziale Netzwerke und co.)</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283850</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.internet-abc.de/eltern/familie-medien/kommunikation-handy-whatsapp-facebook/netiquette-40-zeitgemaesse-regeln-fuer-den-umgang-im-netz/" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283850</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sicherheit im Internet (Surfen, Passwörter erstellen, Soziale Medien, Online Spiele)</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283851</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.surfen-ohne-risiko.net</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.surfen-ohne-risiko.net" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wie schützt man seine Daten? (04:42min) - Internetverhalten einer Familie</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283852</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.br.de/mediathek/video/gut-zu-wissen-wie-schuetzt-man-seine-daten-av:5c545d557a35a600182a3bbf" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Warnung vor &quot;FaceApp&quot; - Daten schützen</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283853</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.zdf.de/kinder/logo/datendiskussion-um-faceapp-100.html</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tipps: Persönliche Daten in sozialen Netzwerken, sich selber schützen, was passiert mit meinen Daten?</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283854</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.zdf.de/kinder/logo/sicher-im-internet-100.html</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.zdf.de/kinder/logo/sicher-im-internet-100.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283854</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Umgang: Soziale Netzwerke - Das Internet vergisst nie</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283855</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.zdf.de/kinder/logo/soziale-netzwerke-102.html</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.zdf.de/kinder/logo/soziale-netzwerke-102.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283855</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Do&#39;s and dont&#39;s im Netz: Influencerin gibt Tipps, um Mobbing zu verhindern (2min Video)</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283856</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.zdf.de/kinder/die-kamerahelden/laura-zalenga-dos-and-donts-im-netz-100.html</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283856</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Erklärvideo (3:15min), Charlies öffentliche persönliche Informationen im Internet</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283857</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.bildungsserver.de/Sicherheit-im-Internet-3268-de.html#Tipps_fuer_Kinder</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gemeinsamen Vertrag erstellen zur Nutzung von Medien</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283858</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.mediennutzungsvertrag.de</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283858</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Privatsache: Umgang mit Bildern im Netz (Video 3min.)</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283859</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.planet-schule.de/sf/php/sendungen.php?sendung=9568</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.planet-schule.de/sf/php/sendungen.php?sendung=9568" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Das richtige Passwort verwenden (Video 3min.)</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283860</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.planet-schule.de/sf/php/sendungen.php?sendung=9570</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283860</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Respektvoller Umgang im Netz untereinander (Video 3min)</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283861</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.planet-schule.de/sf/php/sendungen.php?sendung=9993</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wie gehe ich mit unbekannten Personen im Netz um? (Video 3min.)</title>
         <author>teachangie02</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283862</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.planet-schule.de/sf/php/sendungen.php?sendung=9992</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283862</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video: Gefahren sozialer Netzwerke - einfach erklärt</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283863</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/8VVIqRlo7ig" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283863</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283864</link>
         <description><![CDATA[<div>Text <br><a href="https://www.pasch-net.de/de/pas/cls/sch/jus/sdz/21336536.html">https://www.pasch-net.de/de/pas/cls/sch/jus/sdz/21336536.html</a><br><br>Cybermobbing - wenn soziale Medien zum Pranger werden </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.pasch-net.de/de/pas/cls/sch/jus/sdz/21336536.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Risiken / Gefahren bei „TikTok“</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283865</link>
         <description><![CDATA[<div>Text<br><a href="https://www.internet-abc.de/eltern/familie-medien/kommunikation-handy-whatsapp-facebook/kinder-und-tiktok-viel-spass-aber-auch-einige-gefahren/">https://www.internet-abc.de/eltern/familie-medien/kommunikation-handy-whatsapp-facebook/kinder-und-tiktok-viel-spass-aber-auch-einige-gefahren/</a><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283865</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wie melde ich Angriffe in sozialen Netzwerken?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283866</link>
         <description><![CDATA[<div>Text<br><a href="https://www.mimikama.at/allgemein/beitraege-bei-facebook-und-co-melden/">https://www.mimikama.at/allgemein/beitraege-bei-facebook-und-co-melden/</a><br><br>Cybermobbing, Gewalt, Pornographie - es gibt viele Gründe, weshalb Meldungen in sozialen Netzwerken gelöscht werden sollten. Wir zeigen was du dafür machen musst </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mimikama.at/allgemein/beitraege-bei-facebook-und-co-melden/" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283866</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283867</link>
         <description><![CDATA[<div>Text<br><a href="https://www.kika.de/erwachsene/begleitmaterial/themenschwerpunkte/abenteuer-digital/timster-social-media100.html">https://www.kika.de/erwachsene/begleitmaterial/themenschwerpunkte/abenteuer-digital/timster-social-media100.html</a><br>Wie kommuniziert man richtig? <br>Persönlichkeitsrechte im Internet </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.kika.de/erwachsene/begleitmaterial/themenschwerpunkte/abenteuer-digital/timster-social-media100.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283867</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Erste Hilfe per App</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283868</link>
         <description><![CDATA[<div>Text<br>Digitale Hilfe bei Cybermobbing</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.kindernetz.de/infonetz/medien/cybermobbing/-/id=167864/nid=167864/did=473576/pv=video/11c51vl/index.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283868</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klicksafe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283869</link>
         <description><![CDATA[<div>Klicksafe, eine EU-Initiative, bietet für alle Personengruppen an Schulen, Materialien zur kostenfreien Nutzung, um sich zum Internet, Datenschutz und sozialen Medien zu informieren. <br><a href="https://www.klicksafe.de/ueber-klicksafe/safer-internet-day/">https://www.klicksafe.de/ueber-klicksafe/safer-internet-day/</a><br><br>Sicherheit im Internet </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.klicksafe.de/ueber-klicksafe/safer-internet-day/" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Schutz vor Cybermobbing</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283870</link>
         <description><![CDATA[<div>Das Thema mit Schüler*innen in unteren Jahrgängen interaktiv bearbeiten. <a href="https://www.hanisauland.de/whiteboard/wbt-cybermobbing/wbt-cybermobbing-seite-5">https://www.hanisauland.de/whiteboard/wbt-cybermobbing/wbt-cybermobbing-seite-5</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.hanisauland.de/whiteboard/wbt-cybermobbing/wbt-cybermobbing-seite-5" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283870</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Was tut Instagram gegen Cybermobbing?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283871</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.de/amp/s/m.haz.de/amp/news/Nachrichten/Digital/Soziales-Netzwerk-Kampf-gegen-Mobbing-Instagram-stellt-neue-Tools-vor" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cybermobbing bezüglich Facebook, Instagram, WhatsApp etc</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283872</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.kika.de/erwachsene/begleitmaterial/sendungen/kummerkasten/cybermobbing-102.html">https://www.kika.de/erwachsene/begleitmaterial/sendungen/kummerkasten/cybermobbing-102.html</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gaming-Risiken</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283873</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.stiftung-digitale-spielekultur.de/the-world-according-to-games-risiken-und-chancen-digitaler-spiele/">http://www.stiftung-digitale-spielekultur.de/the-world-according-to-games-risiken-und-chancen-digitaler-spiele/</a></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.stiftung-digitale-spielekultur.de/the-world-according-to-games-risiken-und-chancen-digitaler-spiele/" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283873</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wirausky</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283874</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.kika.de/kummerkasten/video54206_zc-4c1ece10_zs-14cd70d1.html</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.kika.de/kummerkasten/video54206_zc-4c1ece10_zs-14cd70d1.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283874</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Texte</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283875</link>
         <description><![CDATA[<div>Verhaltensregeln bei Cybermobbing:</div>]]></description>
         <enclosure url="http://cyberhelp.eu/de/introduction/behavior" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Videos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283876</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.kika.de/kummerkasten/soforthilfe-mobbing100.html#" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283876</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Text</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283877</link>
         <description><![CDATA[<div>Cybermobbing - Definition und Leitfaden:<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.kindersache.de/bereiche/wissen/medien/cybermobbing-mobbing-rund-um-die-uhr" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283877</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Organisation (externe Hilfe bei Mobbing) :</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283878</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.nummergegenkummer.de/kinder-und-jugendtelefon.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283878</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Organisation (persönliche Hilfe und Beratung):</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283879</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.juuuport.de/beratung/" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Text</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283880</link>
         <description><![CDATA[<div>Cybermobbing - Definition bis Handlungsempfehlungen</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.hanisauland.de/whiteboard/wbt-cybermobbing" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283880</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Text</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283881</link>
         <description><![CDATA[<div>Kurzer Leitfaden<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.feel-ok.ch/de_CH/jugendliche/themen/gewalt/fokus/cybermobbing_medien_gewalt/cybermobbing/cybermobbing_so_schutzt_du_dich.cfm" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283881</guid>
      </item>
      <item>
         <title>App</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283882</link>
         <description><![CDATA[<div>für die schnelle Hilfe bei Cybermobbing<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.kindernetz.de/infonetz/medien/cybermobbing/-/id=167864/nid=167864/did=473576/pv=video/11c51vl/index.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Text</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283883</link>
         <description><![CDATA[<div>Projektseite einer Kavalear Schule über Mobbing:<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.primolo.de/node/30071" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283884</link>
         <description><![CDATA[<div>"Ausgehasst - Schluss mit Mobbing"<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.kika.de/timster/sendungen/videos/video66062.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283884</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283885</link>
         <description><![CDATA[<div>Kurze Doku-Comics zu Cybermobbing<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.planet-schule.de/sf/filme-online.php?film=10267&amp;reihe=1455" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283885</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283886</link>
         <description><![CDATA[<div>Interview: Cybermobbing persönlich erlebt<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.zdf.de/kinder/logo/cybermobbing-hanna-erzaehlt-104.html" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Musikvideo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283887</link>
         <description><![CDATA[<div>gegen Mobbing<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.juuuport.de/magazin/webthemen/cybermobbing-mobbing/detail/neues-musikvideo-kein-mobbing/" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283887</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Praktische Tipps und interaktive Schaubilder</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283888</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://kurzelinks.de/25au"><strong>https://kurzelinks.de/25au</strong></a><strong> - Wo findet man Hilfe? Bei Vertrauenspersonen/Polizei (Beweise sammeln!)<br><br></strong><a href="https://kurzelinks.de/suqa"><strong>https://kurzelinks.de/suqa</strong></a><strong> - 8 wichtige Tipps die Cybermobbing-Opfern helfen und Mut geben. Erste Schritte + Wie muss ich als Außenstehender reagieren wenn ich Mobbing beobachte? </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://kurzelinks.de/25au" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283888</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Videos zum exemplarischen Umgang mit dem Thema</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283889</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://kurzelinks.de/70uz"><strong>https://kurzelinks.de/70uz</strong></a><strong> - Chiara berichtet wie sie mithilfe ihrer Mutter, Schoolworkerin &amp; Lehrerin, ihrem Cybermobbing ein Ende bereitet hat. (Länge: 4min)<br><br></strong><a href="https://kurzelinks.de/7dz1"><strong>https://kurzelinks.de/7dz1</strong></a><strong> - Das ZDF demonstriert in diesem Video ein realistisches Cybermobbing-Szenario, befragt daraufhin Passantinnen nach ihren Erfahrungen und präsentiert professionelle Tipps gegen Cyber-Mobbing (Länge 2:40min)<br><br></strong><a href="https://kurzelinks.de/575m"><strong>https://kurzelinks.de/575m</strong></a><strong> - Ein 360* Video welches, in technisch beeindruckender Weise, veranschaulicht wie schnell Cybermobbing zustande kommen kann. (3:40min)</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://kurzelinks.de/70uz" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283889</guid>
      </item>
      <item>
         <title>App </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283890</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://kurzelinks.de/pzpb"><strong>https://kurzelinks.de/pzpb</strong></a>  - Eine App die Opfer von (Cyber-) Mobbing dazu ermutigt sich Hilfe zu holen. Die App soll lediglich den ersten Schritt aus der Mobbingfalle erleichtern und soll keinenfalls professionelle Hilfe ersetzen. <br>Für Android: <a href="https://kurzelinks.de/zdpb"><strong>https://kurzelinks.de/zdpb</strong></a><strong> <br></strong>und iOs: <a href="https://kurzelinks.de/8ard"><strong>https://kurzelinks.de/8ard</strong></a><strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://kurzelinks.de/pzpb" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Statistiken</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283891</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://kurzelinks.de/b0n8"><strong>https://kurzelinks.de/b0n8</strong></a><strong> - Cybermobbing Zahlen &amp; Fakten (Statistik berücksichtigt Geschlecht/Altersgruppen/Schul-bildung)</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://kurzelinks.de/b0n8" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Praktische Hilfe </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283892</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://kurzelinks.de/swgg"><strong>https://kurzelinks.de/swgg</strong></a><strong> - Nummer gegen Kummer - </strong>Direkter Ansprechpartner und Anlaufstelle für die Erste Hilfe bei (Cyber-) Mobbing (Telefonischer sowie Email Kontakt möglich!)<br><br><a href="https://kurzelinks.de/qfjb"><strong>https://kurzelinks.de/qfjb</strong></a><strong> - Online Beratung bei (Cyber-)mobbing  </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-02 13:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/439283892</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Inhalte und Kontakt</title>
         <author>salim4</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/510526496</link>
         <description><![CDATA[<div>Die Inhalte der Pinnwand sind verschiedenen Fragestellungen zugeordnet, die sich mit dem Thema Cybermobbing beschäftigen. <br><br>Die Angebote sind Startpunkte, die mit einer tiefergehenden Recherche den Aufbau eines eigenen Informationsnetzwerkes zum Thema ermöglichen.     <br><br>Wenn Sie Interesse an Fortbildungen, Workshops oder Projekten haben, dann nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf, über die Homepage oder die Adresse info@mygatekeeper.de </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.mygatekeeper.de" />
         <pubDate>2020-04-16 12:17:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/510526496</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Medienbildung für Lehrende </title>
         <author>salim4</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/510529859</link>
         <description><![CDATA[<div>Hier ist der, im Artikel erwähnte Kompetenzrahmen für Lehrende verlinkt. Diese Kurzversion ist besonders interessant für Schulleitungen, weil über den QR-Code auf dem verlinkten Dokument ein individueller und ein institutioneller Selbsttest durchgeführt werden kann. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://ec.europa.eu/jrc/sites/jrcsh/files/digcompedu_leaflet_de-2018-09-21pdf.pdf" />
         <pubDate>2020-04-16 12:19:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/510529859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Medienbildung für Lernende </title>
         <author>salim4</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/510534302</link>
         <description><![CDATA[<div>Hier habe ich auf den Orientierungsrahmen für Medienbildung für Schüler*innen in Niedersachsen verlinkt, der durch das NLQ erstellt wurde. Die neuste Version wurde erst vor einigen Wochen veröffentlicht und ist übersichtlich gestaltet. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.nibis.de/uploads/nlq-proksza/Orientierungsrahmen_Medienbildung_Niedersachsen.pdf" />
         <pubDate>2020-04-16 12:22:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/510534302</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>salim4</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/510575962</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>Urheberrechte</strong>: Inhalt, Zusammenstellung, Struktur und Präsentation dieser Pinnnwand sind urheberrechtlich geschützt. Die Vervielfältigung und Verbreitung von Informationen und Daten (Text, Bild, Grafik und Animationsdateien) zur kommerziellen Nutzung sind ohne vorherige schriftliche Zustimmung des Inhabers untersagt. Dies gilt auch für die auszugsweise Vervielfältigung und Verbreitung. <br><br><strong><br>Gewährleistungsausschluss: </strong>Die Informationen dieser Präsentation werden ständig geprüft und aktualisiert. Trotz aller Sorgfalt können sich Angaben inzwischen geändert haben. Eine Haftung oder Garantie für die Aktualität, Richtigkeit und Vollständigkeit der zur Verfügung gestellten Informationen kann deshalb nicht übernommen werden. MyGatekeeper gUG übernimmt keine Haftung für Informationen auf Webseiten Dritter, in dieser Pinnwand.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 12:45:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/510575962</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quellen </title>
         <author>salim4</author>
         <link>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/510658628</link>
         <description><![CDATA[<div>Eine Übersicht der Quellen, die für den Artikel genutzt wurden:   <br>- https://axelkrommer.com/2019/04/12/paradigmen-und-palliative-didaktik-oder-wie-medien-wissen-und-lernen-praegen/   <br><br>- https://kw.uni-paderborn.de/institut-fuer-erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/schulpaedagogik/forschung/forschungsprojekte/icils-2018/<br> <br>- http://www.br-online.de/jugend/izi/deutsch/Grundddaten_Jugend_Medien.pdf <br><br>- <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 13:23:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/salim4/Cybermobbing/wish/510658628</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
