Perasaan apa yang muncul saat pembelajaran Modul 1.1?

Pembelajaran apa saja yang didapatkan setelah mempelajari Modul 1.1?

Perasaan saya senang dan bahagia karena dapat bergabung dalam pembelajaran yang aktif dan memberdayakan serta dapat memahami konsep pendidikan menurut kihajar dewantara. Banyak mengevaluasi cara pembelajaran saya di kelas

Pemaknaan tentang menuntun serta bagaimana memahami latar belakang perkembangan pendidikan pada jaman kolonial sampai saat ini

Perasaan yang muncul yaitu merasa bersalah karena belum maksimal memberikan hak bagi murid-murid saya selama ini

Pembelajaran yang saya dapat yaitu saya ini meneladani filosofi dari KHD. Secara bertahap saya ingin memperbaiki diri untuk lebih memprioritaskan murid-murid saya

perasaan saya yaitu wawasan menjadi lebih terbuka setelah mengetahui filosofi pendidikan berdasarkan pemikiran ki hajar dewantara dan diskusi dengan guru-guru hebat

Pembelajaran tentang perbedaan pengajaran dan pendidikan mulai dari arti menuntun itu sendiri sampai dengan pembelajaran yang berfokus pada murid sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.

Masih banyak bingungnya Pak, tapi senang belajar mengingatkan kembali apa yang harus dilakuakan

ketepatan waktu, dan belajar hal baru

Banyak rasa ingin tahu terkait cara memaknai dan mencoba berpikir kritis dalam menanggapi pemikiran-pemikiran tersebut

Lebih dapat memaknai filosofi pemikiran KHD terkait pendidikan dan pengajaran

Perasaan saya setelah mengikuti pembelajara Modul 1.1 merasa lebih terbuka lagi mengenai posisi saya sebagai pendidik.

Pembelajaran yang didapat yaitu makna dari menuntun bagi duniapendidikan serta kodrat zaman pada dunia pendidikan.

perasaan yang muncul pada saat pembelajaran modul 1.1 awalnya masih mengawang-awang apakah saya bisa mengikuti tahapan dalam modul ini

pembelajaran yang saya dapatkan setelah mempelajari modul 1.1 adalah saya menjadi tahu apa makna arti pendidikan itu sendiri dan kita harus bagaiamana cara menghargai seorang murid pada saat proses pembelajaran dengan mngikuti kodrat alam dan kodrat zaman

perasaan yang muncul senang karena menjadi lebih paham tentang pemikiran ki hajar dewantara

semoga dapat memahami dan lebih dapat mengikuti kegiatan pembelajaran sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan siswa dan dapat memperbaiki diri saya dalam membimbing sswa dan siswi

Perasaan yang muncul pada saat pembelajaran modul 1.1 yaitu merasa kaget dan terkejut, karena filosofi dari pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang pendidikan dan kebudayaan sangat relevan dengan kondisi zaman dulu dan juga zaman sekarang. Merasa kagum dengan segala yang ada dalam modul tersebut.

Pembelejaran yang didapatkan, yaitu tentang sistem among, kodrat alam dan zaman, asas Tri Kon, Tri Pusat Pendidikan,

Saya sangat senang karena dapat menambah wawasan dan bisa berdiskusi langsung dengan Bapak Ibu sesama rekan sejawat

Pembelajaran yang didapat yaitu saya dapat lebih memahami flosofi-filosofi Ki Hajar Dewantara, terutama kaitannya dengan kodrat alam dan kodrat zaman di dalam dunia pendidikan.