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      <title>PEDAGOGÍA by Juani y Agus</title>
      <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia</link>
      <description>Hoja de ruta y recursero para el Espacio Curricular de Pedagogía - 4to año - ESRN Nº24 - Agustín Garzón y Juan Ig. Benítez - Residentes de Ciencias de la Educación | Año 2022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-13 20:41:02 UTC</pubDate>
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         <title>¡BIENVENIDXS!</title>
         <author>residentes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aquí podrán encontrar todos los materiales trabajados en cada clase para volver a verlos, escucharlos y consultarlos <br><br><em>Junio-Julio 2022</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 20:41:18 UTC</pubDate>
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         <title>Nuestro camino</title>
         <author>residentes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Les compartimos la planificación de los encuentros que tendremos en Pedagogía hasta las vacaciones de invierno, donde abordaremos la temática de Educación y Escolarización y la invención de la Escuela Moderna, sus características, su masificación y su naturalización </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 20:41:23 UTC</pubDate>
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         <title>HACER ESCUELA</title>
         <author>residentes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Con este documento de Serra y Fattore (2006) trabajaremos todas las clases. Es importante tenerlo digital o impreso. Su lectura nos ayudará a comprender algunas dimensiones de la pedagogía&nbsp;<br><br>Disponible también en https://bit.ly/HacerEscuela</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 20:41:36 UTC</pubDate>
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         <title>PODCAST</title>
         <author>residentes</author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2219954344</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Educación y Escolarización ¿dos caras de una misma moneda?<br><br></strong>Para escucharlo y conocer qué es la educación, qué es la escolarización y cómo se relacionan ambos conceptos, hacé click acá: https://www.youtube.com/watch?v=CNYNPPO5rPQ&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 20:41:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Cómo se hace un ensayo?</title>
         <author>residentes</author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2219954766</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Qué es y cómo se escribe un ensayo? Algunas consideraciones para su escritura<br></strong><br>Con esta ficha descubrirás qué es un ensayo, cuál es su propósito y cómo escribir uno</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 20:42:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ensayo: ¿Por qué llegamos a entender que la educación y la escolarización son lo mismo?</title>
         <author>residentes</author>
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         <description><![CDATA[<div>En el presente ensayo encontrarán, por un lado, una posible respuesta a este interrogante y, por el otro, podrán observar la estructura de un ensayo para pensar los suyos</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/8849121/0f915be93a777c1001d021fd5ee5aafa/Garzon_y_Benitez__2022__Por_qu__llegamos_a_entender_que_la_educaci_n_y_la_escolarizaci_n_son_lo_mismo.pdf" />
         <pubDate>2022-06-13 20:42:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>residentes</author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2219959747</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>“[…] la Pedagogía se ocupa de construir […] reflexiones de una manera ordenada y sistemática, usando muchas palabras, bien elegidas y ordenadas y no pocas y espontáneas. […] Por eso podría decirse que estudiar pedagogía es volver a recorrer viejas preguntas para entenderlas mejor, para pensarlas mejor”</strong></blockquote><div><br><strong>Daniel Brailovsky </strong>(2019) en “Qué hace la Pedagogía y por qué es importante para los educadores”</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 20:50:18 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía sobre la Escuela Moderna</title>
         <author>residentes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Te presentamos algunas dimensiones históricas, características y funciones de la escuela moderna en una infografía interactiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 20:51:14 UTC</pubDate>
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         <title>Oficina de Redacción</title>
         <author>residentes</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este documento de Google Drive podrán escribir en cada página, según corresponda, las preguntas que eligieron para sus ensayos grupales y las respuestas que le dieron.<br><br>Enlace aquí: <em>https://bit.ly/redaccion4</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 20:51:56 UTC</pubDate>
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         <title>Video - Hacer Escuela</title>
         <author>residentes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Video de YouTube, disponible para todo público.<br><br>Documental que acompaña el texto trabajado en las clases</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 20:52:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>residentes</author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2219966954</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¡A compartir las producciones escritas!<br><br>CONVERSATORIO<br></strong>Martes 5 de Julio de 2020<br>13:30 a 15:30hs&nbsp;<br>ESRN Nº24</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-13 21:04:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Escribir y pensar</title>
         <author>juanigbenitez</author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2220254879</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>"[...] Al pensar guardo en mi cuerpo consciente y hablante la posibilidad de escribir, de la misma manera en que al escribir continúo pensando y repensando tanto lo que se está pensando como lo ya pensado</blockquote><div><br><strong>Paulo Freire</strong>, en "Cartas a quien pretende enseñar"</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-14 03:08:45 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión</title>
         <author>juanigbenitez</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Imaginar la escuela del futuro, tanto desde lo edilicio como desde lo pedagógico, supone recuperar y, al mismo tiempo, dejar atrás aspectos de la historia y la tradición escolares...</strong></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-14 03:35:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Elementos de la situación educativa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2223732987</link>
         <description><![CDATA[<div>Aquí encontraran el texto del pedagogo brasilero Paulo Freire (2003) en el que desarrolla los elementos situación educativa: <em>sujetos (educador y educando), espacio-tiempo pedagógico, objetos de conocimiento, direccionalidad.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-17 05:09:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Qué hace la Pedagogía y por qué es importante para los educadores?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2223741134</link>
         <description><![CDATA[<div>En este espacio encontraran un texto del pedagogo argentino Daniel Brailovsky (2019) en el que nos invita a pensar acerca de la Pedagogía, su modo de reflexionar y su importancia para nuestras vidas.&nbsp;<br>Para acceder, haga click en: https://deceducando.org/2018/07/10/que-hace-la-pedagogia-y-por-que-es-importante-para-los-educadores/&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-17 05:21:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Elementos de la situación educativa</title>
         <author>juanigbenitez</author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2227121502</link>
         <description><![CDATA[<div>Para seguir pensando este tema les compartimos la siguiente cita del texto<em>: "la complejidad de la práctica educativa es tal que nos plantea la necesidad de considerar todos los elementos que puedan conducir a un buen proceso educativo, nos impone la necesidad de </em><strong><em>inventar situaciones creadoras de saberes</em></strong><em>, sin las cuales la práctica educativa auténtica no podría darse".</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-21 20:13:14 UTC</pubDate>
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         <title>Poder mirar la escuela</title>
         <author>juanigbenitez</author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2228906100</link>
         <description><![CDATA[<div>Detenerse a pensar en las escuelas, en lo que fueron, en lo que son y en lo que pueden ser</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-23 13:48:10 UTC</pubDate>
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         <title>Todes alguna vez fuimos a la escuela</title>
         <author>juanigbenitez</author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2229878093</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>“<strong>La experiencia escolar nos constituye</strong>, es parte de lo que somos, de los modos que tenemos de ver el mundo, de relacionarnos, de pensar, de pensarnos, al punto que existan las escuelas que nos es difícil pensar un mundo sin ellas”</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 14:48:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Postal del Conversatorio</title>
         <author>juanigbenitez</author>
         <link>https://padlet.com/residentes/pedagogia/wish/2238426806</link>
         <description><![CDATA[<div>Agradecemos la presencia de Soledad Roldán, Gisela Moschini y Luciana Machado.<br><br>Agradecemos el acompañamiento de Laura Villamor, Romina Díaz y Silvina Lisi<br><br>Y les agradecemos a ustedes por asistir </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-07 00:13:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¡Gracias 4to 2da!</title>
         <author>juanigbenitez</author>
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         <description><![CDATA[<div>¡Hasta pronto!</div>]]></description>
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      <item>
         <title>¡Gracias 4to 1ra!</title>
         <author>juanigbenitez</author>
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         <description><![CDATA[<div>No es más que un hasta luego</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-07 19:05:02 UTC</pubDate>
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