https://padlet.com/gruyelleisabelle/2bu8yawzt6pjqsxz Café OF - 18 octobre 2022 en-us 2022-07-25 10:02:34 UTC 2026-03-17 07:35:38 UTC hello@padlet.com gruyelleisabelle https://padlet.com/gruyelleisabelle/2bu8yawzt6pjqsxz/wish/2249217155 2022-07-25 10:05:51 UTC https://padlet.com/gruyelleisabelle/2bu8yawzt6pjqsxz/wish/2249217155 gruyelleisabelle https://padlet.com/gruyelleisabelle/2bu8yawzt6pjqsxz/wish/2249219181 - Communiquer en amont de la formation par tous moyens : nom du référent handicap sur les documents de présentation et site internet, information lors des forums et salons, échanges avec les partenaires et prescripteurs de formation

- Préalablement à l'entrée en formation : information collective, dossier de candidature, entretien de positionnement ("avez-vous déjà bénéficié d'aménagement en formation ?")

- En cours de la formation : mise en place d'un système d'alerte (l'apprenant en difficulté peut scanner un QR Code affiché dans le centre et être reçu par un intervenant du centre de formation).

]]> 2022-07-25 10:08:14 UTC https://padlet.com/gruyelleisabelle/2bu8yawzt6pjqsxz/wish/2249219181 gruyelleisabelle https://padlet.com/gruyelleisabelle/2bu8yawzt6pjqsxz/wish/2249219294 - Mise en visibilité de la fonction référent handicap via des réunions d'information collective, entretien individuel et au début de la session
- Dossier de candidature : case à cocher sur la reconnaissance administrative du handicap
- Consultation du dossier scolaire si possible
- Questionnement en entretien : avez vous besoin d'un aménagement pour suivre la formation ? ]]> 2022-07-25 10:08:39 UTC https://padlet.com/gruyelleisabelle/2bu8yawzt6pjqsxz/wish/2249219294 gruyelleisabelle https://padlet.com/gruyelleisabelle/2bu8yawzt6pjqsxz/wish/2249219431 - Indiquer sur les supports de communication (site, plaquette) qu'on accueille les personnes en situation de handicap
- Test autodiagnostic rempli par l'apprenant et échanges avec le service pédagogique
- Réunion d'information collective : distribution d'un coupon pour prise de rdv avec référent handicap et/ou formateur (à la discrétion de la personne)
- Dans le dossier de candidature, poser la question "est-ce que la situation de handicap vous empêche de participer à certaines activités" 
- Retour du dossier de candidature avant le 1er entretien pour en prendre connaissance et identifier la situation de handicap en amont
- Mettre en place plusieurs entretiens en présentiel, avec différents interlocuteurs (responsable pédagogique, direction) et prendre appui sur le questionnaire ou le positionnement
- Sensibilisation de la personne en charge des entretiens 
- Dès le 1er contact téléphonique : questions pour identifier les difficultés
- Communiquer avec l'organisme qui accueillait l'apprenant avant
- Témoignages d'apprenants en situation de handicap expliquant l'accompagnement proposé sur le site internet


]]> 2022-07-25 10:09:06 UTC https://padlet.com/gruyelleisabelle/2bu8yawzt6pjqsxz/wish/2249219431