Aprende a Aprender: Metacognición by Michelle Aguilar De León https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums ¡Bienvenidos al fascinante mundo de la metacognición! ¿Alguna vez te has preguntado cómo aprendes? La metacognición es la clave para descubrirlo. Es el arte de 'aprender a aprender', un camino que nos lleva a ser estudiantes más autónomos y eficaces. en-us 2024-06-24 04:19:48 UTC 2025-04-24 09:47:20 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f9e0.png En este muro, exploraremos qué es la metacognición, cómo funciona nuestro conocimiento, y las estrategias que podemos usar para mejorar nuestro aprendizaje. Descubriremos cómo el aprendizaje significativo y las estrategias cognitivas y metacognitivas pueden transformar nuestra manera de estudiar y comprender el mundo. tpixies https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3035979990 Prepárate para un viaje al interior de tu mente, donde aprenderás a planificar, supervisar y evaluar tu propio aprendizaje. ¡Es hora de tomar el control de tu educación y desbloquear todo tu potencial!"

]]> 2024-06-24 04:25:17 UTC https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3035979990 ¿Qué es el conocimiento? tpixies https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3035981836 "El conjunto de representaciones de la realidad que tiene un sujeto, almacenadas en la memoria a través de diferentes sistemas, códigos o formatos de representación y es adquirido, manipulado y utilizado para diferentes fines por el entero sistema cognitivo que incluye, además del subsistema de la memoria, otros subsistemas que procesan, transforman, combinan y construyen esas representaciones del conocimiento".

]]> 2024-06-24 04:27:01 UTC https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3035981836 Tipos de conocimientos en las personas... ¿Lo sabías? tpixies https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3035987131 ¿Conoces al autor de este canal? Si no, te invito a hacerlo.


Derek Muller es un científico, educador y cineasta australiano-canadiense nacido en 1982. Obtuvo su doctorado en física educativa en la Universidad de Sídney en 2008, centrándose en el diseño de material multimedia educativo.

]]> 2024-06-24 04:31:46 UTC https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3035987131 5 SISTEMAS DEL CONOCIMIENTO: Cada uno de estos sistemas contribuye de manera única a cómo adquirimos, almacenamos y utilizamos el conocimiento, permitiéndonos manejar diferentes tipos de información y tareas cognitivas. tpixies https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036000457

  • El sistema Proposicional: Sirve para representar el conocimiento en forma de enunciados o proposiciones que pueden ser evaluados como verdaderos o falsos. Este sistema es útil para representar información factual y conceptual de manera precisa y lógica.

  • El sistema Analógico: Este sistema se basa principalmente en la imagen mental. Sirve para representar el conocimiento de manera visual o espacial, lo que es útil para recordar formas, lugares, y relaciones espaciales entre objetos. Es particularmente eficaz para la memoria visual y la resolución de problemas que requieren visualización.

  • El sistema Procedimental: Sirve para representar el conocimiento sobre cómo llevar a cabo acciones o procesos. Este sistema es especialmente útil para representar habilidades y destrezas, así como para el conocimiento metacognitivo. Permite almacenar y recuperar secuencias de acciones para realizar tareas específicas.

  • El sistema Distribuido y Paralelo: Este sistema se basa en las conexiones neuronales e implica un procesamiento masivo en paralelo, no localizado, sino distribuido por todo el sistema. Sirve para representar el conocimiento de manera más similar a cómo funciona el cerebro, permitiendo el procesamiento simultáneo de múltiples piezas de información y la formación de asociaciones complejas.

  • Los Modelos Mentales: Aunque se consideran una modalidad de representación analógica, los modelos mentales se conciben como un sistema específico y diferenciado. Sirven para crear representaciones internas de conceptos o sistemas complejos, permitiendo a las personas razonar sobre ellos, hacer predicciones y entender cómo funcionan. Son particularmente útiles para la comprensión de sistemas abstractos o complejos.

    • ]]>     2024-06-24 04:44:01 UTC https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036000457     ¿Qué es el aprendizaje significativo? tpixies https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036004750 El aprendizaje significativo se genera cuando el estudiante, como constructor de su propio conocimiento, relaciona los conceptos a aprender y les da un sentido a partir de la estructura conceptual que ya posee. Es decir, cuando el estudiante construye nuevos conocimientos a partir de los ya adquiridos, pero además los construye porque está interesado en hacerlo.

    ]]>     2024-06-24 04:47:16 UTC https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036004750     ¿Qué es entonces la METACOGNICIÓN? tpixies https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036012029 Se refiere al conocimiento que uno tiene acerca de los propios procesos y productos cognitivos, y a la supervisión activa, consecuente regulación y organización de estos procesos en relación con los objetos cognitivos sobre los que actúan, normalmente al servicio de una meta u objetivo concreto.

    ]]>     2024-06-24 04:53:12 UTC https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036012029     ESTRATEGIAS COGNITIVAS tpixies https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036015973 Son procedimientos o secuencias integradas de acción que el sujeto selecciona entre diversas alternativas con el fin de conseguir una meta fijada de aprendizaje. Están orientadas a aumentar y mejorar los productos de nuestra actividad cognitiva, favoreciendo la codificación y almacenamiento de información, su recuperación posterior y su utilización en la solución de problemas.

    ]]>     2024-06-24 04:56:25 UTC https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036015973     ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS tpixies https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036017049 2024-06-24 04:57:26 UTC https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036017049 BIBLIOGRAFÍA tpixies https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036019394 Osses Bustingorry, S., & Jaramillo Mora, S. (2008). Metacognición: Un camino para aprender a aprender. Estudios Pedagógicos, 34(1), 187-197.

    ]]>     2024-06-24 04:59:11 UTC https://padlet.com/tpixies/2bp0avhlcuuqoums/wish/3036019394