Kultūras mantojums. Materiālā un garīga kultura by Edgars Bērziņš

Old buildings

edgarsvff — 2021-10-27 09:38:51 UTC

Literature

2021-10-27 09:39:00 UTC

svētki

2021-10-27 09:39:14 UTC

museums

2021-10-27 09:39:15 UTC

Tradīcijas

2021-10-27 09:39:15 UTC

kūltūras objekti

2021-10-27 09:39:16 UTC

Inventions

2021-10-27 09:39:18 UTC

Clothing

2021-10-27 09:39:23 UTC

My state

2021-10-27 09:39:26 UTC

ww2\ww1

2021-10-27 09:39:26 UTC

Ticība

2021-10-27 09:39:35 UTC

Poems storys

2021-10-27 09:39:39 UTC

music

2021-10-27 09:39:50 UTC

kaut kas vēsturiski svarīgs

2021-10-27 09:39:58 UTC

art

2021-10-27 09:40:10 UTC

Language

2021-10-27 09:40:11 UTC

mythology

2021-10-27 09:40:49 UTC

memorials

2021-10-27 09:40:51 UTC

Kulturāli svarīgi objekti

2021-10-27 09:41:42 UTC

Nozīmīgi kultūras objekti

2021-10-27 09:42:50 UTC

arhitektūra

2021-10-27 09:52:53 UTC

māksla

2021-10-27 09:52:58 UTC

Brīvības piemineklis

2021-10-27 09:53:05 UTC

Dziesmu un deju svētki

2021-10-27 09:53:10 UTC

Tautasdziesmas

2021-10-27 09:53:12 UTC

tradīcijas

2021-10-27 09:53:21 UTC

Maužas

2021-10-27 09:53:30 UTC

Ēdiens

2021-10-27 09:53:30 UTC

Mākslas muzejs, Okupācijas muzejs, Valmieras muzejs, Kara muzejs, Vēstures un kuģniecībasmuzejs, Raiņa muzejs

2021-10-27 09:53:32 UTC

Dainu skapis

2021-10-27 09:53:32 UTC

zinātne

2021-10-27 09:53:47 UTC

literatūra

2021-10-27 09:53:58 UTC

Lāčplēsis

2021-10-27 09:54:03 UTC

Baltijas ceļš

2021-10-27 09:54:04 UTC

Saknes

2021-10-27 09:54:06 UTC

mūzika

2021-10-27 09:54:21 UTC

Rundāles pili, Turaidas pili, Jelgavaspili, Rīgas pili, Bauskas pili/ pilsdrupas, Cēsu pili/parku/pilsdrupa

2021-10-27 09:54:28 UTC

Daugaupils cietoksnis

2021-10-27 09:54:45 UTC

Muzeji

tomasslibergs — 2021-10-27 09:55:20 UTC

Amatniecība

2021-10-27 09:55:37 UTC

Brīvdabas muzejs

2021-10-27 09:55:47 UTC

Latvju zīmes

2021-10-27 09:56:22 UTC

Brāļu kapi

2021-10-27 09:56:25 UTC

Izstādes

tomasslibergs — 2021-10-27 09:56:28 UTC

vide

2021-10-27 09:56:30 UTC

maize, tās cepšana

2021-10-27 09:56:41 UTC

Celtnes

tomasslibergs — 2021-10-27 09:56:52 UTC

ģimene, tās vērtības, tradīcijas

2021-10-27 09:56:52 UTC

kino filmas

tomasslibergs — 2021-10-27 09:57:18 UTC

Līgo/Jāņi, ar to saistītās tradīcijas, atribūti

2021-10-27 09:57:52 UTC

svētki

2021-10-27 09:57:56 UTC

18.novembris, tā svinības

2021-10-27 09:58:42 UTC

kāzu tradīcijas

2021-10-27 09:59:39 UTC

reliģiskās ēkas

2021-10-27 09:59:54 UTC

biogrāfiskās filmas

2021-10-27 10:01:23 UTC

Valūta

2021-10-27 10:02:20 UTC

Brāļu kapi

2021-10-27 10:02:55 UTC

paaudžu paaudzēm

2021-10-27 10:03:11 UTC

Tautas dejas

2021-10-27 10:04:26 UTC

Raimonda Paula mūzika

2021-10-27 10:05:03 UTC

Pulvertornis

2021-10-27 10:05:47 UTC

Armija

2021-10-27 10:07:43 UTC

mūzika

2021-10-27 10:18:37 UTC

Kultūra

2021-10-27 10:18:40 UTC

filmas

2021-10-27 10:18:49 UTC

Attieksme

2021-10-27 10:18:58 UTC

Dzeja

2021-10-27 10:19:01 UTC

art

2021-10-27 10:19:02 UTC

monuments

2021-10-27 10:19:11 UTC

language

2021-10-27 10:19:28 UTC

literatūra

2021-10-27 10:19:29 UTC

festivāli

2021-10-27 10:19:45 UTC

events

2021-10-27 10:19:47 UTC

Traditions

2021-10-27 10:19:48 UTC

Apģērba kultūra

2021-10-27 10:20:29 UTC

kultūras veids, kuru nevar sataustīt, piem., ticība

2021-10-27 10:51:53 UTC

garīgās un materiālās kultūras nodošana paudžu paudzēs

2021-10-27 10:52:25 UTC

Cilvēku garīgās īpašības un to attiecības

2021-10-27 10:52:31 UTC

viss, kas radies cilvēka prātā. Piemēram- mūzika, nostāsti un pat literatūra.

2021-10-27 10:52:43 UTC

tas kas nav aptaustāms tomēr to mēs sajūtam garīgā ziņā

2021-10-27 10:52:44 UTC

kultūras veids, kuru nevar sataustīt, piemēram, reliģija

2021-10-27 10:52:50 UTC

Cilvēku radītās sfēras un normas, kuras ir uzklausāmas un sastopamas no garīgās un domājošās puses.

2021-10-27 10:53:02 UTC

kultūra, kas ietver cilvēku attiecības, garīgās vērtības un ietekmē mūsu emocijas iespējams vēsturisku notikumu dēļ, tā ir arī materiālās kultūras pamats.

2021-10-27 10:53:16 UTC

Materiālā kultūra ir cilvēka darbību rezultātā radušos materiālo vērtību kopums.

2021-10-27 10:53:18 UTC

cilvēka darbības rezultāta materiālas un nemateriālas liecības.

2021-10-27 10:53:27 UTC

Sabiedrības un cilvēku garīgās darbības un tās rezultātu kopums

2021-10-27 10:53:32 UTC

kultūras veids, kuru var sataustī, piem., galda piederumi

2021-10-27 10:53:53 UTC

Tas, kas tev pieder no ģimenes, bet to tu nevari sataustīt.

2021-10-27 10:54:12 UTC

Dzīves vērtības, tādas kā izdevīgums.

2021-10-27 10:54:22 UTC

Cilvēku dabības rezultātā iegūtie objekti

2021-10-27 10:54:34 UTC

ir saistīta ar dabas objektiem, izejvielām un enerģiju.

2021-10-27 10:54:56 UTC

Kultūras mantojumi ir tautas tradīcījas un tautas kultūras kas nāk paaudze paaudzē

2021-10-27 10:55:07 UTC

Materiāli kas tiek izveidoti, piem. Apģērbi

tomasslibergs — 2021-10-27 10:55:07 UTC

Kaut kas tāds ko mēs varam sataustīt. Materiālā kultūra ir kaut kas, kas ir uzcelts vai kāds dabas objekts.

2021-10-27 10:55:25 UTC

Izglītība

tomasslibergs — 2021-10-27 10:55:45 UTC

materiāla, sataustāma lieta, piemēram, ēkas, apģērbs, darbarīki

2021-10-27 10:56:16 UTC

mantojums, kas ir palicis no senajime seņčiem

tomasslibergs — 2021-10-27 10:57:13 UTC

Vitauts

2021-10-27 11:05:17 UTC

Es uzskatu ka garīgā loma ir vajdzīga lai iekšā būtu miers, materiālā loma ir nodrošināt iespēju eksistēt un kūltūras loma ir saglabāt vēstures artifaktus.

Deivs

2021-10-27 11:05:55 UTC

Materiālā kultūra ir nepieciešama vizuālajai un fiziskai uztverei, taču garīgā kultūra ir nepieciešama domāšanas attīstībai un uzskatu paušanai.

Rodrigo

2021-10-27 11:06:16 UTC

Mans uzskats, ka garīgā loma nespēlē tik lielu spēli, kā materiālā, jo par šo vienmēr ir strīdi, gan filmās, seriālos, gan arī reālajā dzīvē. Tāpēc uzskatu ka šim ir liela nozīme mantojumā.

Edgars Zunde

2021-10-27 11:06:25 UTC

Garīgā kultūras mantojuma konceptā ir tāda kad tādā veidā veidojas nākotnes cilvēku kultūru kā tie runās un sazināsies un izskatīsies un vai viņi mācīsies Latvijas himnu vai nē, un materiālās kultūras loma kultūras mantojuma koceptā ir , kad mums vajag atstāt dažādus pieminekļus utt. priekš tautas kultūras, tā pat ari saviem bērniem nodot ģimenes relikviju, jeb materiālās vērtības kas nākušas paaudze paaudzē

Līva

2021-10-27 11:07:02 UTC

Latvijas materiālās kultūras mantojums sastāv no arhitektūras. Objekti kas izveidojušies cilvēku un vietu mijiedarbībā. Kā arī var izprast zinātnes vietu un lomu cilvēku dzīvē.

Rebeka

2021-10-27 11:07:12 UTC

Spiritual and material culture helps to develop, learn from mistakes, maintain patriotism and history. Culture shows the splendor and differences of an ethnic group.

Nikija.

2021-10-27 11:07:35 UTC

Garīgā un materiālā kultūra ir divas kultūras mantojuma daļas, kas ir vienlīdz svarīgas un papildina viena otru, apvienojot taustāmo (piem. ēkas, priekšmetus, apģērbu) ar jūtamo (piem. audzināšanu, literatūru, mākslu, reliģiju). Abi šie veidi piešķir mantojumam un mūsu ikdienai jēgu, jo kultūra ir mums visapkārt. Kultūras mantojums atspoguļo mūsu vērtības un pagātni.

Tomass

tomasslibergs — 2021-10-27 11:07:35 UTC

Es uzskatu, ka garīgā kūltūra ir tas ko tu laika gaitā iegūsti no savas ģimenes vecākajām paaudzēm, bet materiālā, ko saņem uz rokas, vai apkārt sev, fiziskā veidā.

Edvards

2021-10-27 11:07:53 UTC

Materiala kultūra nepieciešama lai to varētu apskatīt un redzēt ka šī lieta izskatijās
garīgā kultūra ir vajdzīga lai seņču tradīcijas svētki un svinēšanas paliktu un būtu daudziem sava
šie abi piešķir mums mantojumu un mūsdienas kultūŗu

Jūlija

2021-10-27 11:08:00 UTC

Garīgās un materiālās kultūras iekļaujošo darbību rezultāts arī ir šis kultūras mantojums. Tātad- garīgā kultūra + materiālā kultūra= kultūras mantojums, jo tā sevī iekļauj gan to, ko spējam sataustīt,gan to, ko spējam tikai izjust, piedzīvot.

Gustavs Vizāns

2021-10-27 11:08:11 UTC

Loma ir ļoti svarīga, jo garīgā un materiālā kultūra izriet no kultūras mantojuma, kā arī to vieta ir augsta secinot to, ka gan materiālā, gan garīgā kultūra ir galvenie un pamata jēdzieni, kas veido kultūras mantojumu un nosaka kāds ir mantojuma domu virziens.

Aina

2021-10-27 11:08:32 UTC

Laikam to loma ir ''būt'', vienalga kādā vaidā, rast un attistīt rituālus, tradicījas, mūziku kā arī radīt celtnes, mākslas darbus.
Kultūra ir cieši saistīta ar cilvēku un viņa darbību.

Kristofers

2021-10-27 11:08:45 UTC

Tangiable and intangiable culture are two main types of cultural heritage. They in themselves include all cultural sub-sectors.

Samanta

2021-10-27 11:09:56 UTC

Kūlturu neveido saskaitāmu priekšmetu kopums, tā ir cilvēka eksistences veids, kas izpaužas cilvēka radītajās lietās un attieksmē pret dažādiem kultūras elementiem

Krišjānis

2021-10-27 11:10:24 UTC

The material and spiritual culture belongs to every person who wants to tell a story about his past or his cultures past. The person has a passion to connect to his roots and wants to pass it forward.

Mārtiņš N.

2021-10-27 11:10:55 UTC

Garīgā kultūra ir vajadzīga sevis papildināšanai, atīstībai, matriālā kūltūra ir palielam tas pats, taču fiziskā veidā.

Valters Mūrmanis

valtersmurmanis — 2021-10-27 11:11:29 UTC

Garīgās kultūras (cilvēka īpašības un to attīstība) un materiālās kultūras (cilvēka gara iemiesošanās lietās) lomas ir ļoti svarīgas, jo tās kopīgi veido kultūras mantojumu.

Jānis Logins

2021-10-27 11:12:03 UTC

Garīgā kultūra ir nepieciešama lai cilvēks atcerētos savas vērtības un lai tiktu uzturēts stabils dzīves veids, un materiālās vērtības ir veids kā nostiprināt šīs garīgās vērtības lai mēs tās arī dzīvē redzētu un neaizmirstu.

Gustavs Pētersons

2021-10-27 11:12:07 UTC

Latvijas materiālais kultūras mantojums sastāv no arhitektūras mantojuma, arheoloģijas mantojuma, un lietišķās mākslas mantojuma.

Signe U.

2021-10-27 11:12:26 UTC

Garīgās un materiālās kultūras liecības, rezultāts definē kultūras mantojumu. To loma ir svarīga mūsu kultūras mantojuma konceptā, jo ar kultūru mēs saskaramies ļoti bieži mūsu dzīvē.

Ralfs K.

2021-10-27 11:13:32 UTC

Visaugstāko lomu un vietu kultūras mantojuma konceptā spēlē garīgās un matreālās kultūras vērtības. Kultūras mantojums ir tas kas sevī ietver garīgās un matreālās kultūras vēsturi, tādēļ garīgā un matreālā kultūra ir kultūras mantojuma konceptu pamati.

Sintija

2021-10-27 11:14:42 UTC

Kutūras mantojumam ir materiālā kultūra un garīgā kultūra. Materiālās kultūras ir kultūrvēsturiskas ainavas, ēkas. Izmanto visdažādāko materiālo priekšmetu un produktu izgatavošanai. Garīgās kultūras ir folklora, māksla. Garīgās vērtības, kas iegūtas māklinieciskās, zinātniskās garīgās darbības rezultātā.

Sandija E.

2021-10-27 11:14:42 UTC

Tangible and intangible heritages are both equal in the cultural heritages concept.
Intangible cultural heritiges are things that are transferred from older generations, such as like holidays and spiritual values. Tangible cultural heritages are something we can touch. They are the nature we live in, monuments and other things. They both fall in to each other, because intangible cultural heritages can be in thing we can touch, like poems in books or in websites which are in computers.

Gustavs Ersts

2021-10-27 11:15:29 UTC

Manuprāt, gan materiālās, gan garīgās kultūras loma ir svarīga, jo šīs abas kultūras varēs saglabāt nākamajām paaudzēm, taču viena būs sataustāma, otru varēs tikai iemācīt un nevarēs aptaustīt. Šīs abas kultūras veidos nākamās paaudzes.

Rūdolfs

2021-10-27 11:15:55 UTC

Garīgā kultūra - viss, kas radies un attīstījies cilvēka prātā: uzskati, idejas, nostāsti u.c.
Materiālā kultūra - visi cilvēka radītie priekšmeti: mākslas darbi, celtne u.c.
Tas viss kopā izdara secinājumu, ka Tas ietver arī vidi, kas izveidojusies cilvēku un vietu mijiedarbībā. Kultūras mantojuma vērtību veido tā simboliskā, estētiskā, vēsturiskā un praktiskā lietojuma nozīme.

Signe Līne

2021-10-27 11:16:52 UTC

Garīgā un materiālā kultūra ir divas dažādas kultūras, garīgā kultūra ir cilvēku garīģās īpašības un to attiecības kā arī tā attīsta cilvēku domāšanu, bet matriāl;as kultūra ir saistīta ar dabu un tā ir sataustāma un redzama.

Daniils Bogdanovs

2021-10-27 11:56:49 UTC

Manuprāt, garīgās un materiālās kultūras loma ir lielāka par visām citām lomām mūsu dzīvē, tādēļ, ka viss, kas tagad ir radīts, ir radīts kultūru dēļ. Mūzika, ēkas, veikali, apģērbs, lauksaimniecība, reliģija, ... - viss no minētajiem ir garīgās vai materiālās kultūras pārstāvji.

2021-10-28 10:55:19 UTC

important past

Muzeji

2021-10-28 11:59:38 UTC

Tradīcijas

2021-10-28 12:03:41 UTC

Kautkas ko var redzēt, sataustīt

2021-10-28 12:05:14 UTC

Kautkas, ko nevar saredzēt, sataustīt, bet iekšēji var sajust

2021-10-28 12:05:59 UTC

Kādas materiālās vērtības, kas palikušas no seniem laikiem

2021-10-28 12:07:27 UTC

Mārtiņš Ūburgs

2021-10-28 12:43:16 UTC

Materiālās kultūras mantojums sastāv no Dažādām ēkām, pieminekļiem, sadzīves priekšmetiem. Garīgā kultūra, manuprāt, ir cilvēka paša īpašības. Tas viss kopā veido kultūras mantojumu.

Leonards Romāns Ķuzis

2021-10-31 16:08:19 UTC

Garīgā un materiālā kultūra ir paaudzēs atstāts mantojums, kas ir pieejams viseim un, kas ikdienas dzīvē ir svarīgs un nepieciešams pielietot. Abi šie kultūras veidi ir svarīgi un mantojami, jo kultūra ir visur, piemēram - valodā, celtnēs, mākslā un pat disciplīnā, īsi sakot kultūra parāda to, kādi mēs esam un kādi mēs būsim gan tagad, gan arī nākotnē.
Materiālā kultūra apmierina cilvēka ķermeniskās vajadzības [B]. Materiālās vajadzības cilvēks apmierina izmantojot taustāmas un redzamas lietas. [B]. Garīgajā kultūrā netiek saistīts ar praktiskās nepieciešamības sfēru [C]. Garīgā kultūra attiecās uz zinātni vai reliģiju [C]. praktiskās vajadzības var apmierināt dažādi, viss vairāk jau darot kautko fiziski. Materilālajai kultūrai piemīt estētiska forma, kas iepriecina dvēseli[E]. Ikviens kultūras priekšmets var vienlaicīgi attiekties kā uz materiālo, tā garīgo kultūru - Piemēram, pēc mēbelēm, apģērba, kas laika gaitā kļuvuši par muzeju eksponātiem[E]. Garīgajā kultūrā var spriest par attiecīgā laikmeta tikumiem un vērtībām, tādējādi apmierinot apmeklētāju vajadzību pēc izziņas [E]. Kopīgs ir tas, ka abi kalpo kā uzskatāma liecība konkrēta laikmeta raksturošanai [E]. Garīgā kultūra kalpo cilvēka garīgajām (dvēseliskajām) vajadzībām [D]. Materiālā kultūraļauj cilvēkiem optimāli pielāgoties dabas un sociālajiem dzīves apstākļiem [F] Garīgā un materiālā kombinācija veido kopējo kultūras telpu kā sarežģītu savstarpēji saistītu elementu sistēmu - garīgo kultūru - idejas, mākslinieka nodomus - var iemiesot materiālās lietās - grāmatās vai skulptūrās [F]. Kopīgs ir tas, ka no materiālajām lietām, kultūras var tikt līdz zināšanām, emocijām, jūtām, kas jau ir garīgā kultūra [F].

Rebeka Zakevica

rebekazakevica — 2021-11-03 06:38:21 UTC

Jautājums ir par garīgās un materiālās kultūras lomu un vietu kultūras mantojumā. Salīdzinot abus kultūras veidus var redzēt atšķirības- garīgā jeb nemateriāla kultūra ir nesataustāma, piemēram, mūzika, zinātne un reliģija, bet materiāla kultūra ir sataustāma, piemēram, skulptūras, ēkas un darbarīki.

Jāizceļ tas, ka kultūras mantojums sastāv no abiem kultūras veidiem. Kopsavelkot garīgā kultūra ir cilvēku garīgās īpašības un to attiecības, materiālā- cilvēka darbību rezultātā radies materiālo vērtību kopums.

Deivs Birzulis

2021-11-03 06:40:28 UTC

The question is about the role and place of tangible and intangible culture within the cultural heritage.

Although tangible culture is more easily visible, intangible culture should not be forgotten because they affect each other.

It should be emphasized that tangible culture is as important as intangible culture - intangible culture creates ideas to transform them into material culture, creates like-minded people and influences human priorities.

We can conclude that both tangible and intangible culture have a place in cultural heritage.

Jūlija Kaminska:)

2021-11-03 06:40:30 UTC

Leonards Romāns Ķuzis

2021-11-03 06:41:34 UTC

Jautājuma tēma ir par materiālo un garīgo kultūru, kultūras mantojumu. Salīdzinot abas kultūras, garīgo un materiālo kultūru, šīs kultūras ir divas kultūras mantojuma daļas, kas ir vienlīdz svarīgas un papildina viena otru, apvienojot taustāmo ar jūtamo. Jāizceļ arī tas, ka ar šo kultūras mantojumu palīdzību saprot cilvēka garīgās darbības un liecības abās kultūras formās. Var secināt, ka kultūras veidi ir atšķiras, bet abiem ir, kas kopīgs - svarīgs mantojums.

Signe Ušerovska

2021-11-03 06:41:56 UTC

Jautājums pauž garīgās un materiālās kultūras lomu, vietu kultūras mantojumā. Lai arī materiālā un garīgā kultūra ir dažādi jēdzineni, viņi viens otru papildina, abi kategorizējas kā daļa no kultūras un ietilpst kultūras mantojumā. Tad salīdzinot, piemēram, ēkas un reliģiju, tās ir dažādas lietas, kas ir materiālā un garīgā kultūra, bet ietilpst kultūras mantojumā, līdzīgi domā arī Jūlija, Gustavs Vizāns un Valters. Var secināt
, ka visi trīs jēdzieni ir viens otru saistīti, to loma ir svarīga kultūras mantojumā.

Tomass Libergs

2021-11-03 06:42:24 UTC

The question is What is the role and place of spiritual and material culture in cultural heritage? Compared to my classmates, I realized that others had better connections and had the same thoughts about this place and role. It should be pointed out that spiritual and material culture are two parts of cultural heritage that are equally important and complementary to each other, combining tangible (buildings, objects, clothing) with the feelings (upbringing, literature, art, religion). In conclusion, I would like to say that the role is very important, which constitutes a cultural heritage and is determined by the direction of the ideas of heritage.

Sintija Andersone

2021-11-03 06:42:28 UTC

Jautājums ir par, kāda ir garīgās un materiālās kultūras loma un vieta kultūras mantojumā?

Salīdzinot Materiālo un garīgo kultūru abas ir atšķirīgas, piemēram, materiālajā kultūrā ietilpst cilvēku darbības, uzvedības. Garīgajā kultūrā rezultāti un garīgās darbības. Abi ir cilvēku veidoti.

Papildinot Līva, Nikija, Jānis arī domā, ka materiālā kultūra ir objekti, kurus ir veidojuši cilvēki, garīgā vērtības, piemēram, mūziķis.
Kopsavelkot, materiālā un garīgā kultūra ir saistīta ar cilvēku vai tā darbību.

Jautājums ir par garīgās un materiālās kultūras lomu un tā vieta kultūras mantojumā. Tajā pašā laikā garīgā un materiālā kultūra ir cieši saistīta. Papildinot ar klases biedru domām, garīgā kultūra nav tik svarīga kā materiāla (izsakās Rodrigo), garīgā kultūra ir nepieciešama sevis pilnveidošanai (izsakās Mārtiņš N.), pēc Nikijas teiktā abi šie jēdzieni piešķir dzīvei jēgu. Nobeigumā vēlos pieminēt, ka kultūras mantojumā, kultūras pieminekļi tiek aizsargāti.

2021-11-03 06:42:33 UTC

Līva Tirzmale

Mārtiņš Ūburgs

2021-11-03 06:42:33 UTC

Kristofers Baldiņš

2021-11-03 06:42:58 UTC

Jautājuma tēma ir garīgās un materiālās kultūras loma, vieta kultūras mantojumā.

Salīdzinot, materiālā kultūra ir viss cilvēka radītais un sataustāmais, turpretī, garīgā kultūra ir cilvēka garīgās darbības un tās rezultātu kopums.

Papildint, es uzskatu, ka kultūra ir tā, kas mūs visus vieno, turpretī Rebeka uzskata, ka kultūras mantojums ir tas, kurš veido tautas īpatnību un atšķirību no citām.

Noslēgumā varam secināt, ka garīgā un materiālā kultūra ir galvenās kultūras mantojuma sastāvdaļas, kuras viena otru papildina.

Krišjānis Neimanis

2021-11-03 06:43:08 UTC

Jautājums pauž, kāda ir garīgās un meteriālās kultūras loma un vieta kultūras mantojumā.

Vieta var būt notikumu vieta un loma ir tās vietas vai lietas nozīme. Tas dod tiem vērtību mūsu kultūrā.

Jāizceļ šajā gadījumā literatūra ieder šajā kategorijā kā arī visādas celtnes sākot ar statujām un beidzot ar cietokšņiem. Nevar arī aizmirst par svētkiem arī!

Var secināt, ka katram no pieminētajiem variantiem ir sava loma un vieta.

Sandija Evardsone

2021-11-03 06:43:47 UTC

Jautājums tēma ir par garīgo un materiālo kultūras atšķirību. Tajā pašā laikā abi divi kultūras veidi ir saistīti viens ar otru tā domā Nikija un es viņai piekrītu . Jāizceļ, tas, ka garīgā kultūru nevar sajust. Tā ir māksla, zinātne, morāle, bet materiālo kultūru var sajust, tie ir darbarīki, sadzīves priekšmeti, apģērbi. Tomass uzskata, ka abi kultūras veidi ir no paaudzes paaudzē nodoti pēcnācējiem. Garīgā kultūra un materiālā kultūra ir divi galvenie kultūras veidi, tā domā Kristofers. Var secināt, ka garīgajai un materiālajai kultūrai ir vienāda nozīme un loma kultūras mantojumā.

Daniils Bogdanovs

2021-11-03 06:44:02 UTC

Jautājums ir par materiālās un garīgās kultūras lomu kultūras mantojumā. Manuprāt, šo kultūru loma ir vislielākā, jo tieši tās veido kultūras mantojumu.

Salīdzinot Materiālo un nemateriālo kultūru, es domāju, ka to loma ir absolūti vienāda kultūras mantojumā. Vairākiem klasesbiedriem kultūra asociējas ar saknēm, vecajām ēkām un Tradīcijām. Gandrīz tas viss ir materiālā kultūra, bet tās nebūtu ja neeksistētu garīgās kultūras. Celtniecības un arhitektūras tradīcijas dod mums ēkas un pieminekļus, vērojot tās var pašam saprast kāda tad bija moda, kādas tradīcijas, un tad, izmantot senču pieredzi mūsdienās.

Kopsavilkumā teikšu, ka viss, kas ir mums apkārt ir kultūras mantojums, kas ir saistīts ar cilvēka pieredzi. Reliģiju likumi palīdz saglabāt mierīgu dzīvi, apavu meistari palīdz dzīvod bez sāpēm kājās un mugurā.

Aina Muskare

2021-11-03 06:44:12 UTC

Jautājums ir par lomu un vietu garīgas un materiālās kultūras, kultūras mantojumā.

Salīdzinot divas kultūras, tad tās atšķīrās tikai ar to kā materiālā ir sataustāmā lieta piemēram ēkas, gleznas, bet garīgā ir tā ko cilvēki ir izdomājuši, un nosaukuši par garīgo. Tad viņu loma un vieta kultūras mantojumā ir tajā ka to mantoja cilvēki no paaudzes paaudzei, un kultūras mantojumu arī veidoja garīgā un materiālā kultūra. Kopsavilkumā abas šīs lietas saņemot tu iegūsti kultūras mantojumu.

Rodrigo Ģēģeris

2021-11-03 06:44:54 UTC

It is a question of the spiritual and material role of the cultural heritage site. At the same time, spiritual or intangible and material culture plays a major role among people and is much debated. It should be emphasized that tangible and intangible together form a cultural heritage, as well as one can touch, the other can feel. Taken together, these two cultures are important and form their place.

Gustavs Pētersons

2021-11-03 06:45:17 UTC

Jautājums ir par garīgas un materiālās kultūras lomu un vietu kūltūras mantojumā. Salīdzinot gan garīgo gan materiālo kūltūru secinu ka abi nozīmē ko citu, bet loma un vieta kūltūras mantojumā ir vienlīdz svarīga kā teica Nikija un Gustavs Ersts, jo abi divi veido kūltūru. Jāizceļ arī tas, ka mēs veidojam kūltūru tādā ziņā ka arī mēs veidojam mūziku, mākslu neamteriālā kūltūra un veidojam arī ēkas, apģērbu materiālo kūltūru. Kopsavelkot secinu to ka kūltūra ir mums visur apkārt.

Vitauts Galvāns.

2021-11-03 06:46:12 UTC

Material culture - all objects created by man: works of art, buildings, devices.
There is no spiritual culture: strenuous voyings, hiphop music, dumplings as a traditional dish, etc.
Cultural heritage is not what is not received by inheritance from the past.

Jānis Logins

2021-11-03 06:46:15 UTC

Jautājums ir par materiālās un garīgās kultūras lomu tās mantojumā. Salīdzinot materiālu un garīgu kultūru var saprast ka abi daļu no sevis atstās kā kultūras mantojumu, vai tās būtu drēbes, gleznas, ēkas vai mūsu sasniegumi. Jāizceļ, ka nekad nevaram zināt kas no šī visa nākotnes acīs būs kā kulturāls mantojums un kas nebūs. Kopsavilkumā skatoties atpakaļ uz atstātajiem kultūras mantojumiem var redzēt ka tos sastāda gan garīgie, gan materiālie.

Valters Mūrmanis

valtersmurmanis — 2021-11-03 06:47:12 UTC

The question is about the tangible and intangible culture’s place and role within the cultural heritage. Comparing material culture, the incarnation of the human spirit in things, with intangible culture, the spiritual qualities of man, it can be concluded that they together form the cultural heritage. It should be emphasized that the role of these types of culture is to build cultural heritage and that its place is within it. In conclusion, culture is very important.

Gustavs Ersts

2021-11-03 06:47:13 UTC

Jautājums ir par garīgās un materiālās kultūras lomu un vietu kultūras mantojumā.
Lai arī, šķiet, ka kultūra nav vajadzīga, tomēr kultūra ir tā, kas veido cilvēkus, kultūra ir tas kam mēs ticam un ko mēs uzskatām par pareizu, un, lai uzturētu stabilu dzīves veidu.
Jāizceļ, ka kultūra sadalās 2 daļās - garīgā un materiālā kultūra. Garīgā kultūra ir uzskati un zināšanas, kas veido sabiedrību. Materiālā kultūra ir ēkas, pieminekļi, kas ir lietas, kam tic cilvēki.
Nobeigumā es teiktu, ka kultūra ir ļoti svarīga cilvēku attīstībai.

Ralfs Reinis Kvecko

2021-11-03 06:47:16 UTC

Jautājums pauž secinājumus par garīgās un materiālās kultūras lomu kultūras mantojumā.
Salīdzinot materiālo un garīgo kultūru ir daudz atšķirīga. Bet tai pat laikā arī kopīga, turklāt savienojot garīgo un materiālo kultūru veidojas kultūras mantojums.
Papildinot jaizceļ tas, ka garīgā kultūra sevī ietver vairāk iekšējās sajūtas, reliģiju, un lietas kuras gluži nevar sataustīt turpretim. Materiālā kultūra ir vairāk sataustāma, vēsturiskas monētas, naudas zīmes un pieminekļi.
Noslēgumā gribu piebilst, ka matreālā un garīgā kultūra ir cieši saistīta ar kultūras mantojumu. Uzskatu, ka garīgā un materiālā kultūra ir tā, kas veido šo kultūras mantojumu.

Samanta Osiņa

2021-11-03 06:47:17 UTC

Jautājums ir par garīgās un matreiālās kultūras loma un vieta kultūras mantojumā?
Salīdzinot abas kultūras redzama atšķirība - garīgājai gan matreriālas kultūras viena ir priekšmets un otrs izglītības ziņa
jāizceļ ka abi ir kultūras mantojumi

Nikija Tēra

2021-11-03 06:47:50 UTC

Jautājums ir par garīgās un materiālās kultūras vietu un lomu kultūras mantojumā. Salīdzinot abas kultūras, varu teikt, ka tām ir vienlīdzīgi svarīga vieta kultūras mantojumā, tās viena otru papildinot, sniedz mantojumam jēgu. Kultūru loma ir atspoguļot mūsu pagātni gan taustāmā gan jūtamā veidā. Papildinot savu argumentu ar klasesbiedru teikto: Jānis L.- Garīgā kultūra ir nepieciešama lai cilvēks atcerētos savas vērtības; Ralfs K.- garīgā un materiālā kultūra ir kultūras mantojuma koncepta pamati; Leonards Ķ.- abi šie kultūras veidi ir svarīgi. Noslēgumā vēlos piebilst, ka kultūra ir visur- komunikācijā, ēkās, mākslā utt., un ir svarīgi zināt mūsu mantojuma saturu.

Edgars Zunde

2021-11-03 06:48:31 UTC

Jautājums ir par to kāda ir gariga un materiāla kultūras loma un vieta kultūras mantojumā. Lai arī šīs kultūras atšķiras bet tomēr tās ir vajadzīgas gan šis te materiālās dažādi priekšmeti utt tā pat arī garīgās šī te literatūra utt.Papildinot es varu teikt to kad šīs divas kultūras ir tiešām nozīmīgas gan pagātnē gan nākotne, jo piemēram materiālas kultūras mums paliek dažādas skaistas Latvijā ēkas, klasiski auto muzeji un tādas lietas, tajā pašā laikā garīgajā kultūrā mums ir māksla, literatūra un vēl daudz lietas. Noslēgumā vēlos teikt kad šo kultūru loma mūsu dzīvēs ir tada kad mēs nevaram bez šīs te kultūras jo materiāla ir kad mums paliek mantojumi no senčiem bet garīgā kultūra tā mums paliek no senčiem bet to nekad nevēlas neviens pazaudet, iznīdēt, jo bez šīm kultūrām nebutu tadi ka mēs, būtu mēs līdz projām alu cilvēki.

Gustavs Vizāns

2021-11-03 06:50:18 UTC

Jautājums ir par garīgās un materiālās kultūras gan vizuālo, gan fizisko uztveri un apzināšanu. No otras puses, Tomasa teiktajā par to, ka garīgā kultūra nāk no senajām ģimenes paaudzēm un fiziskā atspoguļojas materiālos, ko saņem fiziski vai saredzot apkārt, var redzēt atšķirību starp abiem jēdzieniem. Jāizceļ tas ko Nikija saka par to, ka garīgā un materiālā kultūra ir divas kultūras mantojuma daļas, kas ir vienlīdz svarīgas un papildina viena otru, apvienojot taustāmo ar jūtamo. Noslēgumā jāiekļauj Samantas teiktais par to, ka kultūru neveido saskaitāmu priekšmetu kopums, kas izpaužas cilvēka radītajās lietās un attieksmē pret dažādiem kultūras elementiem.

Signe Līne

2021-11-03 06:51:06 UTC

Jautājums ir par garīgās un materiālās kultūras lomu un vietu kultūras mantojumā.
Salīzinot materiālo un garīgo kultūru Tās ir dažādas, bet tajā pašā laikā līdzīgas.
Papildinot materiālā kultūra ir nepieciešama vizuālai un fiziskai uztverei un garīgā kultūra ir nepieciešama domāšanas attīstībai, bet kopumā abas divas kultūras palīdz attīstīties un mācīties no kļūdām.
Noslēgumā kā man viens pazīstamais cilvēks uzrakstīja ka kultūra neveido tikai saskaitāmu priekšmetu kopumu, tā ir cilvēka eksistences veids.

Rūdolfs Dunauskis

2021-11-03 06:53:55 UTC

Tātad pirmais ir garīgās un materiālās kultūras loma un vieta kultūras mantojumā.
Tātad salīdzinot šos nozīmē, ka Garīgā un nematriālās kūltūra ir nesataustāma, piemēram, mūzika, zinātne un reliģija. Un Matriālā kūltūra ir sataustāma, pieņemsim ir skulptūras, ēkas, darbarīki un vēl citas.
Kūltūras sastāv no abiem kultūras veidiem un kopsavelkot garīgā kultūra ir cilvēku garīgās īpašības un to attiecības, materiālā- cilvēka darbību rezultātā radies materiālo vērtību kopums

Līva Tirzmale

2021-11-03 08:47:55 UTC

Nācijas reliģiskās vērtības (Sintija, Leonards, Aina, Rodrigo)

2021-11-03 09:03:25 UTC

Katrai valstij ir sava ticība, kurai viņi tic. Ticības var atšķirties ar dažādām reliģijām. Ir Valstis ar dažādām senām reliģijā un dažas ar jaunām ticībām pret dieviem.

Jūlija Kaminska, Signe Ušerovska, Edgars Zunde- ''universālas antropoloģiskās vērtības''

2021-11-03 09:07:19 UTC

Materiālā kultūra- pats cilvēks, tā miesa, kas arī ir veselības, dzīvības un izturības paudējs un radītājs.
Kopīgais- medicīna un psiholoģija
Garīgā kultūra- cilvēka uzskati, prāta izpausme, iekšējais psiholoģiskais stāvoklis un saskarsmes spējas sabiedrībā.

Sociālās universālās vērtības (Deivs, Gustavs P., Signe L.)

2021-11-03 09:07:46 UTC

Nemateriālais piemērs ir cieņa, materiālais ir darbs.

Darbs un cieņa ir svarīga katram cilvēkam, tāpēc tās ir universālas vērtības

Nācijas reliģiskās vērtības - Sandija, Jānis Logins, Gustavs Ersts

2021-11-03 09:08:16 UTC

Vēlme saglabāt reliģiju un nodot to nākamajām paaudzēm. Neņemot vērā ka ir dažādas reliģijas, nācija cenšas saglabāt visas. Materiālā kultūras vērtība ir baznīcas, taču garīgā kultūras vērtība ir dažādās reliģijas.

Rebeka Zakevica, Osiņa Samanta, Krišjānis Neimanis.

2021-11-03 09:08:35 UTC

estētiskās vērtības/nācijas līmenī
Ēģiptes senā karalienes "nefertiti" statuja
Šī statuja tiek uzskatāma par visskaistāko Ēģiptes karalieni un iemūžināja to statujā. Šī karalieni ir svarīga Ēģiptes nācijai. Šo statuju visi nācijas cilvēki slavina šo statuju

Baznīcas reliģiskās vērtības -Gustavs Vizāns, Tomass Libergs, Vitauts Galvāns

2021-11-03 09:08:46 UTC

Katrā valstī vai reģionā ir sava reliģija un baznīca. Tās atšķiras ar ticības paveidu un novirzi, kā arī ir dažādās sfērā.

Indivīda morālās vērtības. Kristofers, Ralfs, Līva.

2021-11-03 09:09:23 UTC

Izvēlējāmies indivīda morālās vērtības, jo tas ir attiecināms uz katru cilvēku. Indivīda morālās vērtības atspoguļo viņa personību.
Materiālā vērtība: Māksla - spēja uztvert un novērtēt mākslas darbus, spēja parādīt savu radošumu un mīlestības izpaušanu mākslas darbā.
Garīgā vērtība: Draudzība - cilvēka spēja veidot savstarpējas attiecības ar citiem indivīdiem.

Indivīda sociālās vērtības

2021-11-03 09:10:33 UTC

Indivīda morālās vērtības - Nikija Tēra, Valters Mūrmanis, Rūdolfs Dunauskis

2021-11-03 09:34:59 UTC

Izvēlējāmies šo kultūras mantojuma veidu, jo mīlestība, draudzība un ētika ir, mūsuprāt, svarīgākās dzīves vērtības, tās ir mums visapkārt.

1. Garīgās kultūras piemērs - Aizsardzības ministrijas ētikas kodekss (https://www.mod.gov.lv/sites/mod/files/document/%C4%92TIKAS%20KODEKSS%281%29.pdf)
(Šis ir garīgs piemērs, jo nosaka uzvedības normas, pienākumus un tiesības, ētiskās darbības)

2. Materiālās kultūras piemērs - Mīlestības aleja
Dobeles šosejas malā saglabājies 19. gadsimta beigu piemineklis uzticībai, draudzībai un skaistiem sapņiem par pagātni un nākotni.
(Šis ir materiāls piemērs, jo piemineklis ir reāls un taustāms objekts)

Mīlestības aleja

sk. Edgars

edgarsvff — 2021-11-09 12:18:48 UTC

Atslēgvārds: Brīvības piemineklis, ~252`000 rezultāti

sk. Edgars

edgarsvff — 2021-11-09 12:19:01 UTC

Atslēgvārds: Brīvības piemineklis, ~577 rezultāti

sk. Edgars

edgarsvff — 2021-11-09 12:23:30 UTC

1. Vispārīgajā meklēšanā - apt. 252 tūkstoši, bet Google Scholar - apt. 577 rezultāti;
2. Vispārīgajā meklētājā ir vispārīga un arī neatbilstoša informācija, piemēram, uzņēmumi, kurus sauc Brīvības piemineklis un arī reklāmas;
3. Vispārīgajā meklētājā es ieguvu vispārīgu informāciju par Brīvības pieminekli, bet Google scholar meklētājā - dažādus skatupunktus.

sk. Edgars

edgarsvff — 2021-11-09 12:24:49 UTC

Man piedāvāja dažāda veida vizuālos avotus, kas parāda uz temata daudzpusību un nozīmīgumu.

sk.Edgars

edgarsvff — 2021-11-09 12:27:07 UTC

Periodika.lv piedāvāja dažādus rakstītos avotus - informāciju presē. To varu kārtot un atlasīt papildus informāciju, ja nepieciešams.

sk.Edgars, atslēgvārds: Brīvības piemineklis

edgarsvff — 2021-11-09 12:56:26 UTC

Raksts (no Google Scholar, saite)

1. Čaupova, Ruta. "Pilsētvides un pieminekļu uztvere: iespēju un semantikas plānu mainīgums." Mākslas Vēsture un Teorija 12 (2009): 27-37.lpp
2. ...

Avīžrakts (no Periodika.lv, saite)
Apsītis, Vaidelotis. “Pieminekļi un monumentālā celtniecība Latvijā 30. gados". Latvijas Vēstnesis, 05.09.1997, 5. lpp.
2. ...

Vizuālais avots (Redzidzirdilatviju.lv):
1. “Redzi, Dzirdi Latviju!” Redzi, Dzirdi Latviju!, Latvijas Nacionālais arhīvs, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/390667?q=br%C4%ABv%C4%ABbas%20piemineklis%201/2. Accessed 9 Nov. 2021.
2.

Sk. Edgars

edgarsvff — 2021-11-09 13:33:25 UTC

Atsauce tekstā ir ..., bet literatūras saraksts ir....
Tātad, atšķirība starp abiem ir šāda: ...

Romāns

2021-11-10 06:49:41 UTC

Atslēgvārds: Filma ceplis, - 9,460 rezultāti

Sandija E.

2021-11-10 06:49:50 UTC

Atslēgasvārds: Fotoaparāts ,,Minox"
-1780 rezultāti.

Rebeka

rebekazakevica — 2021-11-10 06:49:51 UTC

Atslēgvārds: Rainis
~722 000 rezultāti

Rodrigo

2021-11-10 06:50:46 UTC

Atslēgvārds: Filma ceplis - 219 000 rezultāti

Romāns

2021-11-10 06:50:57 UTC

Atslēgvārds: Filma ceplis, - 63 rezultāti

Krišjānis

2021-11-10 06:51:08 UTC

Atslēgvārds: Tautas tradīcijas Jāņi
Aptuveni 205 000 rezultāti (0,35 sekundes)

Rebeka

rebekazakevica — 2021-11-10 06:51:32 UTC

Atslēgvārds: Rainis
~8 970 rezultāti

Sandija E.

2021-11-10 06:51:35 UTC

Atslēgasvārds: Fotoaparāts ,,minox"
-7 rezultāti.

Rodrigo

2021-11-10 06:52:28 UTC

Atslēgvārds: Filma ceplis - 598 rezultāti

Krišjānis

2021-11-10 06:53:02 UTC

Atslēgasvārds: Tautas tradīcijas Jāņi

Aptuveni 1 050 rezultāti (0,05 s)

Atslēgasvārds: "Nāves ēna"~1870000

2021-11-10 06:53:03 UTC

Līva

Edgars Zunde

2021-11-10 06:53:09 UTC

Atslēgvārds: Mopēds-12, 79,600,000 rezultāti

Nikija Tēra

2021-11-10 06:53:09 UTC

Atslēgvārds: Brāļu kapu ansamblis,
~27 900 rezultāti

Mārtiņš Ū.

2021-11-10 06:53:26 UTC

Kristofers

2021-11-10 06:54:02 UTC

Gustavs Vizāns

2021-11-10 06:54:08 UTC

Aptuveni 800 000 rezultātu Gustavs Vizāns

Nikija Tēra

2021-11-10 06:54:19 UTC

Atslēgvārds: Brāļu kapu ansamblis
~44 rezultāti

Signe Ušerovska

2021-11-10 06:54:21 UTC

Atslēgvārds: Nāves ēnā

- 225 000 rezultāti

Kaminska

2021-11-10 06:54:24 UTC

1. 1062 informācijas logu
2. nav fotogrāfiju
3.viss ir pdf formātā

Deivs B.

2021-11-10 06:54:39 UTC

Kristofers

2021-11-10 06:54:59 UTC

Gustavs E

2021-11-10 06:55:02 UTC

Atslēgvārds filma lāčplēsis
aptuveni 12200 rezultātu

Sintija Andersone

2021-11-10 06:55:21 UTC

Valters Mūrmanis

valtersmurmanis — 2021-11-10 06:55:22 UTC

Signe Ušerovska

2021-11-10 06:55:36 UTC

Atslēgvārds: Nāves ēnā
- 426 rezultāti

Aina

2021-11-10 06:55:40 UTC

Atslēgvarārds: tradicījas tautas tērpi, ~ 131 000 rezultāti

Edgars Zunde

2021-11-10 06:55:40 UTC

Atslēgvārds- Rīga-12, 1,260 rezultāti

Deivs B.

2021-11-10 06:55:47 UTC

Sintija Andersone

2021-11-10 06:55:57 UTC

Mārtiņš Ū.

2021-11-10 06:56:09 UTC

Kaminska

2021-11-10 06:56:17 UTC

1.ir fotogrāfijas
2.parādas ar informaciju saistošās citas personības
3.Uzriez redzama personības svarīgākā informācija

Atsēgasvārds:"Nāves ēna"~518rezultāti Līva

2021-11-10 06:56:19 UTC

2021-11-10 06:56:34 UTC

Jānis L.

2021-11-10 06:56:46 UTC

Aina

2021-11-10 06:56:50 UTC

Atslēgvarārds: tradicījas tautas tērpi, ~ 275 rezultāti

Valters Mūrmanis

valtersmurmanis — 2021-11-10 06:57:04 UTC

Gustavs E

2021-11-10 06:57:40 UTC

Atslēgvārds - filma lāčplēsis
31 rezultāts

Gustavs Vizāns

2021-11-10 06:57:56 UTC

Dziesmu svētki: 656 rezultāti

Rūdolfs

2021-11-10 06:58:00 UTC

Rodrigo

2021-11-10 06:58:08 UTC

1. Vispārīgā meklēšana - apt. 219 000 rezultāti, bet Google Scholar 598 rezultāti.
2. Vispārīgajā meklētājā rādīja visas saistības ar filmu "Ceplis", bet Google Scholar rādīja arī svešzemju rakstniekus, kuri atbilst vārdam "Ceplis".
3. Vispārīgajā meklētājā vispirms rāda rezultātus latviešu valodā, bet Google Scholar angļu valodā.

Samanta Osiņa

2021-11-10 06:58:14 UTC

Ralfs Kvecko

2021-11-10 06:58:24 UTC

Latvijas armija
Aptuveni 982 rezultāti (0,05 s)

Deivs B.

2021-11-10 06:58:31 UTC

Atslēgas vārds: dziesmu svētki
Aptuveni 656 rezultāti (0,05 s)

Rūdolfs

2021-11-10 06:58:33 UTC

Jānis L.

2021-11-10 06:58:54 UTC

1. Mazāk rezultāti latviešu valodā
2. 31 rezultāts

Romāns

2021-11-10 06:58:59 UTC

1.) Vispārīgajā meklēšanā - apt. 9,5 tūkstoši rezultātu, bet Google scholar tikai 64 rezultāti.
2.) Vispārigajā meklētējā informācija ir aprakstīta gatava latviešu valodā, bet Google scholar gatava angļu valodā.
3.)Vispārīgajā mklētājā ir grūti izvēlēties avotu, jo to ir ļoitu daudz uz dažādu, bet google scholar ir ļoti viegli izvēlēties informācijas meklēšanas avotu.

Deivs B.

2021-11-10 06:59:54 UTC

Atslēgas vārds: dziesmu svētki
Aptuveni 663 000 rezultāti (0,39 sekundes)

Samanta Osiņa

2021-11-10 07:00:28 UTC

1. parastaja ir daudz kas sajaukts un var atras ātrāk savu atbildi bet taja ir sarežģīti
2 google ir viegle otrais nav
3google var nebūt pareiza informācija otraja pareizas

Rebeka

rebekazakevica — 2021-11-10 07:01:04 UTC

1. Google meklēšanā bija aptuveni 722 000 rezultāti, Google Scholar- 8 970 rezultāti.
2. Google- Viss, ko redzēju bija saistīts ar latviešu dzejnieku Raini. Biogrāfija, baumas, literatūra u.t.t.
3. Google Scholar bija visādi akadēmiski raksti, kur ir iekķauts vārds Rainis. Vajadzēja rakstīt dzejnieka pilno vārdu.

Edgars Zunde

2021-11-10 07:01:16 UTC

1.Vīsparīgajā meklēšanā 79,600,00 rezultāti par tēmu Rīga-12 bet Google Scholar 1,260 rezultātu
2.Vīspārigajā bija pārāk daudz nevaidzīgas informācija piemēram Rīga-12 iegādāšanās jeb par dažādiem restaurācijas uzņēmumiem bet Google Scholar nekā nebija par mopēdu
3.Vīspārīgajā var atrast par mopedu Rīga -12, bet Google Scholer nebija nekas par mopēdu un vis ir angļu val bet vispārīgajā var arī Latviešu valodā

Sandija E. ( Fotoaparāts ,,minox'')

2021-11-10 07:01:24 UTC

1. Ja neuzraksta pēdiņu zīmi pie vārda minox tad izmet savādāku informāciju abos meklētājos
2. Vispārīgajā meklētājā ir bildes un vispārīgā informācija bet otrā meklētājā nav
3. Akdēmiskajā meklētājā ir vairāk par vēsturi un zinātni

Ralfs Kvecko

2021-11-10 07:01:53 UTC

Aptuveni 576 000 rezultāti (0,47 sekundes)

Kristofers

2021-11-10 07:02:58 UTC

1. Vispārīgajā meklētājā - 782 000 rezultātu.
2. Google scholar tikai 656 rezultāti.
3. Google scholar atrodami pētijumi par dziesmu svētkiem.
4. Vispārīgajā meklētājā atrodama ļoti daudzpusīga informācija.

Deivs B.

2021-11-10 07:03:55 UTC

1. Google scholar bija Latvijas universitātes akadēmiskie raksti
2. Parastajā google bija jau pārbaudītas mājaslapas
3. Parastajā google ir patīkamāks vizuālais noformējums
5. Google scholar mazāk rezultātu

līva

2021-11-10 07:04:49 UTC

1) Vispārīgajā meklēšanā ap 1870000 milj., bet google scholar ap 518 rezultāti
2) Google viss sīki tika aprakstīts un smalki un grūti meklēt ko tev tieši vajag
3)Google scholar bija smalki bet tieši aprakstīts un bija vieglāk meklet informāciju

Rūdolfs

2021-11-10 07:05:13 UTC

1) Vispārīgjā meklēšnā ir apmēram vairāki tūkstoši.
2) Vispārīgajā meklēšanā rezūltāti ir latviešu valodā, bet Google scholar ir angļu valodā.
3) Vispārīgajā meklēšenā tu ļoti daudz ko atrodi, bet Google scholar ir tikai dažas un tas man liekas, ka ir labāk.

Krišjānis

2021-11-10 07:05:13 UTC

1. Vispārējā meklētājā - 205'000 rezultāti, bet Google Scholar tikai 1'050 rezultāti.

2. Visprārīgā meklētājā ir gan par svētkiem, gan par citām nevajadzīgām lietām.

3. Parastais google piedāvā saīsināto versiju par noteiktu tēmu, tomēr scholar piedāvā par katru noteiktu tēmu ir savs detalizēts raksts.

Gustavs Vizāns

2021-11-10 07:05:22 UTC

1. Vispārīgajā meklēšanā - apt. 800 tūkstoši, bet Google Scholar - apt. 656 rezultāti;

2. Vispārīgajā meklētājā ir daudz vispārīgas un arī neatbilstošas informācijas tematam.
3. Vispārīgajā meklētājā ir grūti izvēlēties informācijas avotu par Dziesmu svētkiem, bet Google scholar meklētājā ir daži, kuros ir vairāk informācijas,

Vitauts

2021-11-10 07:05:39 UTC

1. Google scholar piedāvāja iedziļinātus un sīki aprakstītus datus, bez teksta domas saīsināšanas piemēram kā Vikipedija.
2. Google scholar piedāvātais informāciju avotu skaits atšķiras no Google.
3. Neatradu vizuālos piemērus.

Mārtiņš Ū.

2021-11-10 07:05:49 UTC

1. Vispārīgā meklēšana- 10900 rezultāti, Google Scholar- 169 rezultāti.
2. Vispārīgā meklēšanā rezultāti bija atbilstoši tēmai, bet Google Scholar nebija rezultāti šai tēmai.
3. Vispārīgajā meklēšanā bija daudz nevajadzīgu lietu.

Nikija

2021-11-10 07:07:10 UTC

1. Vispārīgā meklēšana ir ~ 27 900 rezultāti, bet Google Scholar ir tikai ~ 44 rezultāti

2. Vispārīgajā meklēšanā parādās arī informācija par citiem pieminekļiem, vispārējāka un ne tik smalka informācija, bet Google Scholar, izmantojamos avotus sadala smalkāk un konkrētāk, kas saistīti tieši, piemēram, ar kultūrvēsturisko mantojumu

3. Google Scholar ir sarežģītāka valoda nekā vispārīgajā meklēšanā
4. Vispārīgajā meklētājā informācija dažādos avotos atkārtojās

Signe Ušerovska

2021-11-10 07:08:05 UTC

1. vispārīgajā meklētājā - apt. 225 000 rezultāti, scholar - 426 rezultāti.
2. vispārīgajā meklētājā - vispārīga informācija par noveli un filmu. Scholar - pētījumi, darbi, informācijas avoti.
3. vispārīgais meklētājs - latviešu valoda. Scholar - gan latviešu, gan vācu valodā un citās.
Atslēgas vārdi - Nāves ēnā

Sintija Andersone (Fotoaparāts minox)

2021-11-10 07:08:53 UTC

1. Vispārīgajā meklētājā - 11,300 rezultāti. Google scholar ir mazāk rezultāti
2. Google scholar ir mazāka informācija
3. Vispārīgajā meklētājā ir fotogrāfijas un daudz vairāk informācijas.

Gustavs E

2021-11-10 07:10:43 UTC

1. Vispārīgajā meklēšanā ir ap 12000 rezultātu, bet google scholar 31 rezultāts.
2. Vispārīgajā meklēšanā pirmie rezultāti ir latviešu valodā, bet google scholar pārsvarā ir angļu valodā.
3. Vispārīgajā meklētājā ir daudz rezultātu, iespējams grūtāk atrast.

Ralfs Kvecko

2021-11-10 07:11:07 UTC

1. Vispārīgajā meklēšanā - apt. 576 000 rezultāti, bet Google Scholar - apt. 982 rezultāti.
2.Vispārīgajā meklētājā bija atrdodama vispārēja informācija
3.Google scholar tika atrasta konkrētāka informācija par tēmu.

Kaminska

2021-11-10 07:11:09 UTC

Signe Līne

2021-11-10 07:11:10 UTC

Kristofers

2021-11-10 07:11:19 UTC

Kristofers

2021-11-10 07:11:39 UTC

Kaminska

2021-11-10 07:11:49 UTC

Signe L.

2021-11-10 07:12:27 UTC

Aptuveni 443 rezultāti

Rūdolfs

2021-11-10 07:12:41 UTC

Sintija Andersone

2021-11-10 07:13:02 UTC

Nikija Tēra

2021-11-10 07:13:21 UTC

Sintija Andersone

2021-11-10 07:13:25 UTC

līva

2021-11-10 07:13:30 UTC

Rebeka

rebekazakevica — 2021-11-10 07:13:37 UTC

Sandija E. (fotoaparāts ,,minox'')

2021-11-10 07:13:47 UTC

Dažādi video par fotoaparātu ,,minox''

Rodrigo

2021-11-10 07:13:57 UTC

Visi veidi- 33

Filmas- 4

Fotogrāfijas- 29
Skaņas ieraksti- 0

Mārtiņš Ū.

2021-11-10 07:13:59 UTC

Rūdolfs

2021-11-10 07:14:01 UTC

Signe Ušerovska

2021-11-10 07:14:13 UTC

Līva

2021-11-10 07:14:20 UTC

Sandija E. (fotoaparāts ,,minox'')

2021-11-10 07:14:55 UTC

Nikija Tēra

2021-11-10 07:15:13 UTC

Krišjānis

2021-11-10 07:15:17 UTC

Rodrigo

2021-11-10 07:15:18 UTC

Mārtiņš Ū.

2021-11-10 07:15:54 UTC

2021-11-10 07:15:55 UTC

Gustavs Vizāns

2021-11-10 07:15:57 UTC

Dziesmu svētki

Gustavs E

2021-11-10 07:16:12 UTC

Aina

2021-11-10 07:16:14 UTC

~14 rezultāti

Signe Ušerovska

2021-11-10 07:16:18 UTC

2021-11-10 07:16:34 UTC

Labas informācija un plaši pastāsta

Signe L.

2021-11-10 07:16:36 UTC

Aina

2021-11-10 07:16:52 UTC

~113 rezultāti

Gustavs E

2021-11-10 07:17:14 UTC

Ralfs Kvecko

2021-11-10 07:17:33 UTC

Romāns

2021-11-10 07:18:06 UTC

Piedāvāja ļoti daudz informācijas un pat iekrāsoja atslēgvārdus.

Gustavs Vizāns

2021-11-10 07:18:17 UTC

Dziesmu svētki

Signe L.

2021-11-10 07:18:20 UTC

Ralfs Kvecko

2021-11-10 07:18:43 UTC

J.Kaminska

2021-11-10 07:19:09 UTC

Atsauce tekstā ir neskaidra, nav zināms, kur to meklēt, jo parādas tikai skaitļi, bet literatūras saraksts ir skaidri pārredzams un zināms, kur doties, lai pārliecinātos, ka informācija ir tieši no turienes!:)

Krišjānis

2021-11-10 07:19:26 UTC

Rodrigo

2021-11-10 07:19:30 UTC

Atsauce tekstā nav tik gara un ir vieglāk saprotama. Bet literatūras saraksts ir garš "piņķers".

Samanta Osiņa

2021-11-10 07:20:11 UTC

atsauces teksta ir konkrēts grāmatas
Litrtura grāmatas nosaukums un tā talāk

Rebeka

rebekazakevica — 2021-11-10 07:21:06 UTC

Atsauces ir iekšā pašā tekstā, bet literatūras saraksts ir teksta beigās un to ir vieglāk pārskatīt.

Deivs B.

2021-11-10 07:21:25 UTC

Atsauce tekstā ir skaitlis iekavās, bet literatūras saraksts ir izmantoto avotu uzskaitījums.
Tātad, atšķirība starp abiem ir šāda: Atsauce tekstā nav tik precīza kā literatūras saraksts.

Nikija Tēra

2021-11-10 07:21:25 UTC

Atsauce tekstā ir norādīts izmantotais avots lasāmajā darbā (pa vidu, tam ir dažādas metodes), bet literatūras saraksts ir atsevišķs saraksts, kur apvienots viss izmaintotais.
Tātad, atšķirība starp abiem ir šāda: Atsauces ir pa vidu vai atsevišķi, kas saistītas ar literatūras sarakstu, iekavās tiek norādīts no kura punkta sarakstā ir ņemta informācija.

Līva

2021-11-10 07:21:37 UTC

Atsaucē teksts ir konkrēti izklāstīts, bet literatūrā saraksts ir ļoti garš un nav viegli saprotams

Sandija E.

2021-11-10 07:21:57 UTC

Atsauces tekstā ir neskaidri uzrakstīts kur tieši meklēts, bet ir pielikti kādi skaitļi , bet literatūras sarakstā ir tiešās mājaslapas vai vietas kur var atrast lietoto informāciju.

Romāns

2021-11-10 07:22:20 UTC

Gustavs Vizāns

2021-11-10 07:24:06 UTC

Atsauce tekstā ir informācija, ko vieglāk uztvert un atrodas pašā tekstā, bet literatūras saraksts ir garš, kā arī grūti saprotams (viegli sapīties).

Kristofers

2021-11-10 07:24:20 UTC

Atsauce tekstā norāda konkrētu lapaspusi, kurā meklēt informāciju par konkrēto pētijumu.
Literatūras saraksts ir pilns izmantoto literatūras avotu kopums.

Edgars Zunde

2021-11-10 07:24:39 UTC

Literatūras saraksts ir pilns saraksts bet atsauces tekstā ir neskaidras

Vitauts G.

2021-11-10 07:25:03 UTC

Atsauce tekstā ir īsa norādes forma, ko ietver apaļajās iekavās tekstā, bet literatūras saraksts irkatru no literatūras sarakstā norādītajiem avotiem ir jābūt vismaz vienai atsaucei

Aina

2021-11-10 07:25:39 UTC

atsauce ir īsa norādes forma, ko ietver iekavās,
literatūras saraksts ir avotu apkopojums.
Tā tad atsauci lieto konkretājām lapusēm ar ko arī norāda tās, bet literatūras sarakts izmanto uzrakstot pilnu informāciju

Mārtiņš Ū.

2021-11-10 07:25:56 UTC

Literatūras saraksts ir avotu uzskaitījums, bet atsauce ir neskaidra, jo ir tikai skaitļi

Rudolfs

2021-11-10 07:26:13 UTC

Atsauce tekstā ir vienkārš un īss, bet litertūras saraksts ir sarežģītāks noformējums un garš, gŗūti salasāms teksts.

Signe L.

2021-11-10 07:26:29 UTC

1. Google Scholar ir aptuveni 443 rezultāti, bet Google ir aptuveni 182 000 rezultāti.
2. Google ir manupr;at ir vieglāk atrast informāciju bet tur var būt nepareiza informācija.
3. Google Scholar ir ļoti daudz informācijas un ir ļoti precīzi paskaidrots un manuprāt būs grūtāk atrast vajadzīgo infrormāciju pareizāk pateikt tas aizņems vairāk laika.

Gustavs E

2021-11-10 07:26:43 UTC

Atsauce tekstā ir daudz precīzāka, taču literatūras saraksts ir ļoti neprecīzs.

Sintija Andersone

2021-11-10 07:26:51 UTC

Atsauce tekstā ir īsa norādes forma, ipars kurš atrodas iekavās, neskaidras, iekšā tekstā
Literatūras saraksts ir teksta beigās, tur atrodas mājaslapas no kurienes ir ņemta informācija

Krišjānis

2021-11-10 07:27:13 UTC

atsauce tekstā ir teksts kas paskaidro par kaut ko
litaraturas apraksts ir garaks teksts par kaut ko

Literatūras saraksts sevī iekļauj lielu daudzumu informācijas, bet atsauce tekstā ir kāda teksta daļa vai tās raksturojums. (Ralfs Kvecko)

2021-11-10 07:27:19 UTC

Romāns

2021-11-10 07:27:36 UTC

Atsauce tekstā - konkrēts vārds konkrēta informācijas atrašanas vieta un īsi aprakstīts.
Literatūras saraksts - Garš teksts, kurš pašam jāpārlasa un jāsaprot.

Krišjānis, Gustavs Vizāns, atslēgvārds: tautas tradīcijas - Jāņi

2021-11-10 08:24:56 UTC

Raksti:
“7 interesantas Jāņu tradīcijas!” Tribine.lv, 2017, visasdavanas.lv/zinas/idejas-lieliskiem-svetkiem/speles/7-interesantas-janu-tradicijas.

Zemzariņa, Zanda. "Augu simbolika Jāņu un Rasas svētku ieražās." (2015).

Avīžraksti:
Oplucāne, I. “Tradīcijas Atdzimst.” Valduguns [Balvi], 11 June 1988, p. 2.

Voika, B. “Līgo Naktī-Tīras Latvijas Debesis.” Vaduguns [Balvi], 22 June 1989, p. 5.

Vizuālie avoti:
Kuzminckis, Ivans. “Līgo Svētki.” Redzi Dzirdi Latviju!, 1 Jan. 1988, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/409751?q=j%C4%81%C5%86u%20sv%C4%93tki.

Tomaļuns, Matīss. “Jāņu Svinēšana.” Redzi, Dzirdi, Latviju!, 1939, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/548256?q=j%C4%81%C5%86u.

Nikija Tēra, atslēgvārdi: Brāļu kapu ansamblis (īstā tēma ir Brīvības piemineklis)

2021-11-10 08:28:01 UTC

Raksts
Gailītis, Guntis. Rīgas brālu kapi: 1915, 1936, 2011. Jumava, 2011.

Avīžraksts
Upmanis, Eižens. “RĪGAS BRĀĻU KAPU ANSAMBLIS.” Austrālijas Latvietis, 2004, p. 1.

Vizuālais avots

Fotogrāfija:
“Brāļu Kapu Ansamblis.” Redzi, Dzirdi Latviju!, Arnolds Cālītis, 1940, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/548288?q=Br%C4%81%C4%BCu%20kapu%20ansamblis.

Video:
ŠTeina, Baiba. “Māksla, Māksla, Māksla.” Redzi, Dzirdi Latviju!, uploaded by Vladimirs Gailis, 1 Jan. 1975, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/178025?q=Br%C4%81%C4%BCu%20kapu%20ansamblis.

Mārtiņš Neimanis & Vitauts Galvāns. Salaspils memoriāls.

2021-11-10 08:30:10 UTC

Raksts.
Otrā pasaules kara civiliedzīvotāju upuru piemiņas vietu izveide Latvijā: Salaspils memoriāla piemērs (1958-2018).
Vizuālais piemērs.
Salaspils memoriālais ansamblis (Salaspils memoriāls) - YouTube

avīžraksts-
1976.05.20 Padomju Students http://periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#panel:pa|issue:34952|article:DIVL139|query:Salaspils%20memori%C4%81ls%20

Rodrigo Ģēģeris & Leonards Romāns Ķuzis (Filma "Ceplis")

2021-11-10 08:30:49 UTC

Raksts;
Novikova, Irina. "Baltic Cinemas–Flashbacks in/out of the House." Place and Location VII, Via Transversa: Lost Cinema of the Former Eastern Bloc, Tallinn: Eesri Kunstiakadeemia (2009): 247-68.

Avīžraksts;
1.) KUBLANOVS, OSVALDS. “Kino.” _ Pirmās Spārnu Vēdas, 1987, p. 4, www.periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#panel:pa|issue:228295|article:DIVL268|query:Filmas%20Ceplis%20Rolands%20Kalni%C5%86%C5%A1%20.

2.) Razuma, Regīna. “Vai Nejaušība?” Vai Nejaušība?, 1984, p. 172, www.periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#issue:541331|article:DIVL123.

Vizuālais avots;
Video;
“Spēlfilmas Ceplis Uzņemšana.” Redzi, Dzirdi Latviju!, uploaded by Rolands Kalniņš, 1 Jan. 1972, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/movie/174581?q=%22Ceplis%22%20filma.

Fotogrāfija; “Rolands Kalniņš.” Redzi, Dzirdi Latviju!, uploaded by Rolands Kalniņš, 1 Jan. 1972, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/550119?q=Filma%20Ceplis.

Jūlija K. un Rebeka.Z "Janis Plieksans"

2021-11-10 08:37:19 UTC

1. Raksts(google scholar)

Cīrule, Alīda. "The Religious Philosophy Of Janis Rainis, Latvian Poet. By Arvids Zicdonis, Jr. Waverly, Iowa: Latvju Grāmata, 1969. 344 pp.

Svencs, Edmunds. The Latvian Legion (1943-1945) and Its Role in Latvia's History. ARMY COMMAND AND GENERAL STAFF COLLEGE FORT LEAVENWORTH KS, 2013.

2. Avīžraksts

Polis, Miervaldis. “11. SEPTEMBRĪ APRIT 120 GADU, KOPŠ DZIMIS LPSR TAUTAS DZEJNIEKS JĀNIS RAINIS (JĀNIS PLIEKŠĀNS.” Vaduguns (Balvi) [Latvija], 22 Mar. 1985, p. 3.

No “Daugavas.” “Jānis Pliekšāns (1865–1929).” Lāpa: Latviešu Jaunatnes Mēnešraksts [Latvija], 1 Jan. 1948, p. 2.

3. Vizuālais avots

Fotogrāfs ŠTeinbergs V. “Rainis Bērnībā Ar Ģimeni.” Daugavpils, W. Steinberg, May 1887, p. 1.

Roberts, Borhards. “Redzi, Dzirdi Latviju!” Apvienotais Arhīva Fonds LVKFFDA, Robert Borchardt, 2 Feb. 1880, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/299307?q=J%C4%81nis%20Pliek%C5%A1%C4%81ns.

Valters un Aina - atslēgvārds: latviešu tautastērpi

valtersmurmanis — 2021-11-10 08:44:11 UTC

Rasts:

DZIESMU SVĒTKI UN TAUTASTĒRPI.
1973.01.01 Latviešu Lietiskā Māksla
Al. Dzērvīte

Avīžraksts:

Tikšanās Rīgas pilī ar tautas mākslu, ar latviešu tautastērpiem, ar tautas intelektu
1995.11.01 Latvijas Vēstnesis (LR ofic. laikr.)

Vizuālais avots:

Latviešu trimdas panorāma | Dokumentālā filma | 1963 - 1964 | Valfrīds Lēmanis
http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/movie/176191?q=latvie%C5%A1u%20tautast%C4%93rpi

Sandija Evardsone , Sintija Andersone. Atslēgasvārds : Fotoaparāts ,,Minox''

2021-11-10 08:45:56 UTC

Raksts :
1. Pelše, Stella. "Doktorantu veikuma prezentācija." Mākslas Vēsture un Teorija 08 (2007): 80-80.

2. Pelše, Stella. "Fovisms un latviešu māksla." Mākslas Vēsture un Teorija 08 (2007): 80-81.

Avīžraksts:
1. Laikraksts ,,Laiks’’. (2000, July 1). «Minox» izgudrotājs apciemo Rīgu. Laiks Nr. 27, 4–5.
2. Upenieks, NŽ. N. “Tehnikas Apraksts.” Dažas Detaļas Par “Minox” Fotokameru [Ņujorkā, ASV], 1988, p. 7.

Vizuālais avots
1. “Fotoaparāts ‘Minox.’” Redzi Dzirdi Latvija, uploaded by Režisors Lapenieks Vilis, Operators Kraucs Eduards2, 1 Jan. 1939, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/160934?q=Fotoapar%C4%81ts%20,,minox%27%27.

2. “Izstāde ‘Latvija starp diviem pasaules kariem.’” redzi, dzirdi latviju, uploaded by Operators Milbrets Jānis, 1 Jan. 1989, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/173622?q=Fotoapar%C4%81ts%20%22Minox%22.

Skolotājs Gustavs P, Skolotājs Ralfs K (Rīgas pils )

2021-11-10 08:46:18 UTC

Raksts
1.Rīgas pils celtniecība uzsākta jau 1330.gadā. taču karos ar Rīgas pilsētas iedzīvotājiem tā vairākkārt nopostīta.
2.Daugavmalā atrodas Rīgas pils, kas ilgus laikus bijusi laicīgās varas centrs. Stratēģiski ļoti nozīmīgā vietā 1330.g. Zobenbrāļu ordeņa mestrs Eberhards lika pamatus jaunajai pilij.

Avīžraksts
1. Valsis prezidents preses pils atklāšanā.
2.Latvijas valsts pastāvēšanas divdes
mitajā gadā - 1938. gada vasarā - pēc
valdības lēmuma Valsts prezidenta re
zidencē senajā Rīgas pilī, kas šajā vietā
1330. gadā uzcelta kā vācu Livonijas or
deņa galvenais cietoksnis, tika uzsākti
diezgan plüi pārbūves darbi.

Vizuālais avots
(Redzdzirdilatviju.lv)
1. http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/266896?q=R%C4%ABgas%20pils

2. http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/266901?q=R%C4%ABgas%20pils

Deivs B. un Kristofers B.

2021-11-10 08:53:04 UTC

Raksts
1. Raksts:
Zelče, Vita. "IX latviešu dziesmu svētki–kārļa ulmaņa latvijas mūžības zvērests." Latvijas Arhīvi 2 (2008): 119.lpp

2. Ilze Šarkovska-Liepiņa. (2015). JĀZEPS VĪTOLS UN DZIESMU SVĒTKU TRADĪCIJA (No. 52). Jāzepa Vītola Latvijas Mūzikas akadēmija. http://www.music.lv/upload/pages/30/ZPC/JVLMA_Raksti12_Vitols_skat.pdf#page=52

Avīžraksts
1. Ābele, Anda. “Par Dziesmu Un Cilvēkiem Ap To.” Dziesma :XX Vispārējo Latviešu Dziesmu Svētku Orgkomitejas Izdevums., 22 Feb. 1990, p. 3.

2. Baumanis, Artūrs. (1990, June 28). Pirmos Dikļu dziesmu svētkus. Dziesma :XX Vispārējo Latviešu Dziesmu Svētku Orgkomitejas Izdevums. http://www.periodika.lv/#searchResults:%23pirmie%20latvie%C5%A1u%20dziesmu%20sv%C4%93tki%20

Vizuālais avots
1. VI latvju vispārējo Dziesmu svētku atklāšana. (1926, June 19). [Fotogrāfija]. http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/288966?q=Dziesmu%20sv%C4%93tki

2. Krūmiņš, V. (1926). VI latvju vispārējo Dziesmu svētku plakāts. Http://Www.Redzidzirdilatviju.Lv/. http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/288963?q=Dziesmu%20sv%C4%93tki

Edgars Zunde, Mārtiņš Ūburgs

2021-11-10 08:53:45 UTC

Avīžraksti:
S. TORĀNS. “Rīgas mopēdi.” Liesma (Valmiera), 1972, p. 3.
A. Jurčvics. “Rīgas Balss.” RITMISKUMS PLUS PAŠKONTROLE, 1976, p. 1.
Raksti:
Lebedev, I. "Development of Transportation and Communication in the USSR." Problems in Economics 1.4 (1958): 47-51.
Petrov, V. "Effectiveness of Capital Investment in the Transport Industry of the USSR." Problems in Economics 1.3 (1958): 51-55.
Vizuālais:
“Zelta mopēds.” BalticTravelnews.eu, 17 May 2010, travelnews.lv/gallery/2847/mid_43335.jpg.
Hakomaa, Harri. “1975 Riga R-12 | Moped Photos.” Moped Army, 28 Aug. 2003, www.mopedarmy.com/photos/riga/2262.

Vārds, uzvārds

edgarsvff — 2021-11-10 09:02:04 UTC

Paslavē - kas man izdevās ļoti labi?
Pajautā - jautājums skolotājam;
Piedāvā - ieteikums, ko darīt citādāk (no procesa skatupunkta)

Edgars Zunde

2021-11-10 09:09:04 UTC

Man patika un izdevās tas ka ātri spēju saprast ka jārīkojas ar jaunām saitēm un kad ātri to spēju darīt, man nav neviena ieteikuma vis bija super!

Deivs B.

2021-11-10 09:09:16 UTC

1. Izdevās izveidot atsauces
2. Vai drīkst izmantot arī citus informācijas avotus, izņemot google scholar, periodika?
3. -

Aina

2021-11-10 09:09:21 UTC

Paslavē- izsprastas lietotnes
Jautājumu- nav
Piedavā- nav ko

Jūlija Kaminska :)

2021-11-10 09:09:27 UTC

Izdevās- veikt visus nepieciešamos uzdevumus veiksmīgi un tos izprast.
JAUTĀJUMU NAV!
Piedāvājums- turpināt tieši tāpat kā šobrīd, jo tiešām nav par ko sūdzēties, viss ir profesionālā līmenī.
Tādus skolotājus vajag vairāk!

Līva

2021-11-10 09:10:29 UTC

1) saprast kā darboties ar jaunajām mājas lapām, sadarboties grupās
2) īsti nav ko jautāt, viss manuprāt bija skaidrs
3) ieteikumu nav viss bija super!

Rebeka

rebekazakevica — 2021-11-10 09:10:33 UTC

1. Sadarboties ar grupas biedru.
2. -
3. -

Krišjānis Neimanis

2021-11-10 09:11:02 UTC

paslavē - Pratu apieties ar jauniem ziņu avotiem
pajautā - jautājumu nav!
piedāvā - manuprāt, viss ir labi izdarīts, nav ieteikumu

Sandija Evardsone

2021-11-10 09:11:07 UTC

paslavē: sanāca ļoti labi sadarboties ar pārinieku, veiksmīgi spēju citēt citu rakstītos darbus. Izpratu jaunas mājaslapas.
pajautā : nav nekādu jautājumu
piedāvā : nav neviena ieteikuma, viss bija super

Kristofers Baldiņš

2021-11-10 09:11:11 UTC

Paslavē - Man izdevās izveidot atsauci.
Pajautā - Jautājumu nav.
Piedāvā - Varētu kādu spēli kahoot vai quizizz.

Rodrigo Ģēģeris

2021-11-10 09:11:16 UTC

Man izdevās iepazīt Google Scholar, pārējās lietotnes un izveidot atsauces.
Jautājumi skolotājam nav, varu tikai uzslavēt, jo ļoti iesaistījās un palīdzēja visiem. Ieteikumu man nav, varu tikai atkal paslavēt skolotāju.

Sintija Andersone

2021-11-10 09:11:30 UTC

Uzzināju par citām informācijas mājaslapām.
Mācījos veidot atsauces

Edgars Zunde

2021-11-10 09:11:36 UTC

Rebeka

rebekazakevica — 2021-11-10 09:11:48 UTC

Gustavs Vizāns

2021-11-10 09:11:49 UTC

Paslavē - iemācījos cītēt informāciju no dažādām mājas lapām un kā veikt daudzas citas darbības ātrāk un efektīvāk
Pajautā - vai ir vēl citas tikpat labas mājas lapas informācijas atrašanai ?
Piedāvā - vienmēr vēlētos šāda veida lekcijas, jo tās ir interesantas un bagātas savā produktivitātē.

Mārtiņš Ūburgs

2021-11-10 09:11:52 UTC

Paslavē- Izdevās izveidot atsauces un sadarboties komandā.
Jautājumu nav.
Piedāvājumu nav.

Nikija Tēra

2021-11-10 09:11:56 UTC

1. Iemācījos, kā izveidot pareizu atsauci, jaunas zināšanas par informācijas meklēšanas vietām un to nozīmi, domāju, ka labi izdevās strādāt individuāli.
2. Kā var izveidot atsauci parastās googles dotajai informācijai?
3. Tikai pozitīvs komentārs- patīk, ka darbs ir organizēts un interesants

Gusatvs Pētersons

2021-11-10 09:12:23 UTC

Izdevās sadarboties un sameklēt informāciju.
Jautājumu nav.
Piedāvāt nav ko, viss apmierina. :)

Rūdolfs

2021-11-10 09:12:51 UTC

Uzzināju daudz informāciju par Latvijas monētām pēc Neatkarības.

Sapratu ka var darboties daudz vieglāk un ātrāk, nekā ilgāk un grūtāk un kad pastāv tādas mājaslapas, kur var uzzināt to ko tev vajag. Paldies!

tomasslibergs — 2021-11-10 09:13:29 UTC

Signe L.

2021-11-10 09:13:38 UTC

1) Izdevās sadarboties un atrast avīžrakstu
2) Jautājumu nav
3)Varbūt mazliet informāciju stāstī bet vairāk parādīt soli pa solim un ieteicams mazliet lēnāk.

Mārtiņš N

2021-11-10 09:14:21 UTC

stundā iemācijos strādāt ar jaunieām meklēšanas saitēm, meklēt informāciju, sadarboties pārī :)

Jānis L.

2021-11-10 09:14:31 UTC

Paslavē - Sapratu kā scribbr izveidot atsauci
Pajautā - Nav
Piedāvā - Nav

Tomas, Rūdolfs

2021-11-10 09:14:59 UTC

Raksts
1990. gada 4. maijā Augstākā padome ar lielu balsu vairākumu apstiprināja Latvijas Republikas neatkarības atjaunošanas deklarāciju.
Avīžu rakstu

http://www.periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#panel:pa|issue:333277|article:DIV
L113|query:mon%C4%93tas%20Latvijas%20
http://www.periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#panel:pa|issue:343674|article:DIVL363|query:Mon%C4%93tas%20Latvijas%20LATVIJAS%20

Vizuālais

Latvijas Republikas nauda - latu banknotes un santīmu monētas.-http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/420072?q=Latvijas%20nauda
Latvijas Bankas prezidents Einars Repše parakstījis rīkojumu, ka Latvijas Banka ar 1994. gada 2. maiju laidīs apgrozībā 50 un 100 latu naudaszīmes. - http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/521311?q=Latvijas%20nauda

Līva Tirzmale, Signe Ušerovska - Nāves ēnā

2021-11-10 09:18:41 UTC

1. raksts.
Miezīte, Aiga. "Vīrieša tēla interpretācija Rūdolfa Blaumaņa novelēs." (2015).
2. raksts
Stikute, Elita. "Latviešu literatūras didaktika: vēsturiskā pieredze." (2010).

3. fotogrāfija
Pilskalns, Jānis. “Spēlfilmas Nāves Ēnā Skats.” Redzi, Dzirdi Latviju!, 1971, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/535897?q=N%C4%81ves%20%C4%93n%C4%81.

4. video Piesis, Gunārs, et al. “Nāves Ēnā.” Redzi, Dzirdi Latviju!, uploaded by Gunārs Piesis, 1 Oct. 1971, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/177426?q=N%C4%81ves%20%C4%93n%C4%81.

5. Avīžraksts
Rozīte, Ieva. “DAŽĀDI KLASIKAS LASĪJUMI.” Māksla, 1 Oct. 1971, pp. 55–56.
6. Strautiņas, M. “Jauna Latviešu Mākslas Filma.” Komunisma Uzvara (Aizkraukle), 16 Nov. 1971, p. 2.

Signe Ušerovska

2021-11-10 09:22:20 UTC

Atsauce tekstā ir norāde tekstā uz avotu, skaidrojumu, bet literatūras saraksts ir visu izmantoto avotu un informācijas kopums

Signe Ušerovska

2021-11-10 09:24:14 UTC

1. Uzzināju par jaunām saitēm, kuras noteikti izmantošu mācību procesā. Uzzināju, kas ir atsauces un literatūras saraksts.
2. Jautājumu nav.

Signe L. un Samanta.(Imants Kalniņš)

2021-11-10 09:25:27 UTC

Raksts:
Vidzis, Aldis, et al. "Evaluation of oral health status of retirement-age population in Latvia." Stomatologija 13.2 (2011): 68-72.

Balode, Aija, et al. "Estimation of body weight and stature in latvian hospitalized seniors." Papers on Anthropology 24.2 (2015): 27-36.
Avīžraksts:
*Zeibolta un Bruno Kalniņa pehdās.1926.07.11 Brīvais Imantas Gars

*Pagājusē nedeļa1925.03.21 Brīvais Imantas Gars
Vizuālais avots:
Fotogrāfija- Krieviņš, Juris. “Komponists Imants Kalniņš.” Redzi, Dzirdi Latviju!, Juris Krieviņš, 1970, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/375442?q=Imants%20Kalni%C5%86%C5%A1.

Video-ŠNeiderovs, Mihails. “‘Padomju Latvija.’” Redzi, Dzirdi Ltviju!, Mihails, 1961, www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/movie/161924?q=Imants%20Kalni%C5%86%C5%A1.

Jānis Logins, Gustavs Ersts - Filma "Lāčplēsis"

2021-11-10 09:28:50 UTC

Raksts:
1. Tūbelis, E. "Lāčplēsis: aizsargu organizācijas filma." (1930).

2.Pērkone-Redoviča, Inga. "Latvijas kino starp diviem pasaules kariem: Vizuālās estētikas iezīmes." Mākslas Vēsture un Teorija 08 (2007): 15-24.

Avīžraksts:
1.Krauze, Andris. “‘Lāčplēsis’ - Ciets rieksts kino?” Jūrmala [Jūrmala], 1988, periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#panel:pa|issue:479741|article:DIVL256|query:L%C4%81%C4%8Dpl%C4%93sis%20Filmas%20.

2.

Vizuālais avots:
1. Dzejnieks Andrejs Pumpurs. (1888). [Fotogrāfija]. Redzi, Dzirdi Latviju! http://redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/268270?q=l%C4%81%C4%8Dpl%C4%93sis%20filma

2. Kadrs no spēlfilmas Lāčplēsis. (1929). [Fotogrāfija]. http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/304875?q=l%C4%81%C4%8Dpl%C4%93sis

Gustavs E

2021-11-10 09:29:51 UTC

1.Uzzināju kā izveidot atsauci scribbr.com

Jānis L.

2021-11-10 09:33:17 UTC

1. Google scholar ir daudz mazāk rezultātu nekā parastajā
2. Scholar piedāvā vairāk aprakstus un pētījumus par tēmu, kamēr parastā google dod vairāk tiešus rezultātus
3. Scholar ir daudz precīzāks un gandrīz katrs raksts ir tieši par meklēto tēmu

Jānis L.

2021-11-10 09:35:34 UTC

Atsauces teksts ir daudz konkrētāks

Jānis L.

2021-11-10 09:36:26 UTC

Jānis L.

2021-11-10 09:36:41 UTC

Ralfs Kvecko un Gustavs Pētersons. Atslēgas vārdi - Rīgas pils zāle.

2021-11-10 11:54:57 UTC

Raksts
1.Rīgas pils ir Latvijas Valsts prezidenta rezidence kopš 1922. gada.(Publicēts: 09.03.2021.)https://www.president.lv/lv/rigas-pils
2.Baltā zāle agrāk saukta arī par Ķeizara zāli. Zāle būvēta 1818. gadā un tās arhitekts ir Frīdrihs Kristiāns fon Breitkreics.
Avīžraksts
1.Rīgas pils kļūst par Latvijas Valsts prezidenta rezidenci.
http://www.periodika.lv/viewerOpener?id=6559270&isArticle=true&query=Latvijas%20Valsts%20prezidenta%20rezidenci%20
2. (2001.07.14) Latvija Amerikā.
http://www.periodika.lv/viewerOpener?id=17504246&isArticle=true&query=Latvijas%20Valsts%20prezidenta%20rezidence%20
Vizuālie avoti
Fotogrāfijas:
1.''Rīgas pils.'' Redzi Dzirdi Latviju. (1900.gads.)
http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/266896?q=R%C4%ABgas%20pils

2.http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/268565?q=Latvijas%20Valsts%20prezidenta%20rezidence

tomasslibergs — 2021-11-11 09:07:00 UTC

tomasslibergs — 2021-11-11 09:08:23 UTC

tomasslibergs — 2021-11-11 09:21:19 UTC

1. Vispārīgā google meklēšanā ir ~ Aptuveni 6 020 000 rezultāti, bet ''Google Scholar'' ~ Aptuveni 4 140 rezultāti.
2.Vispārīgajā google meklēšanā parādijās daudz kas vairāk, arī par lietām kas nav Latvijas nauda. Toties Google scholar, ierakstot ''Latvijas Nauda'' parādās tieši konkrēti par Latvijas naudu un šo te informāciju izdala smalkāk un ar konkrētu punktu.
3. Vispārīgajā google meklēšanā parādijās atbildes atkārtoti un tāpēc tur ir tik daudz rezūltāti, kas arī liela daļa nav pareiza.
4. Google scholar ir sarežgīti un daudz sīkāk rakstīts, līdz ar to informācija vairāk.

Latvijas Nauda

tomasslibergs — 2021-11-11 09:22:43 UTC

tomasslibergs — 2021-11-11 09:24:26 UTC

tomasslibergs — 2021-11-11 09:26:32 UTC

Atsauces ir tiešām daudz iekš teksta, bet pašu literatūras sarakstu var saskatīt teksta beigās un vieglāk pārkatīt.

Mārtiņš N

2021-11-11 11:47:12 UTC

nāves sala- 32 400 000 rezultāti

Mārtiņš N

2021-11-11 11:48:59 UTC

nāves sala - Aptuveni 517 rezultāti

Mārtiņš N

2021-11-11 11:55:16 UTC

1) parastajā meklētājā ir plašāki rezultāti bet google scholar ir tieši, konkreti
2)google scholar viss pārsvarā ir angliski, bet parastajā google meklētājā ir gan, gan.
3) google scholar vis ir gudri un precīzi sarakstīts.

Mārtiņš N

2021-11-11 12:49:13 UTC

Mārtiņš N

2021-11-11 12:51:37 UTC

Gustavs P

2021-11-11 13:42:32 UTC

Atslēgvārds: Rigas pils zāle, - Aptuveni 535 000 rezultāti (0,63 sekundes)

Gustavs P

2021-11-11 13:46:11 UTC

Atslēgvārds: Rigas pils zāle, -
Aptuveni 469 rezultāti (0,03 s)

Gustavs P

2021-11-11 13:58:16 UTC

1. Parastajā google ir daudz vairāk informācijas nekā google scholar. Google (Aptuveni 535 000 rezultāti (0,56 sekundes) )
google scholar (Aptuveni 469 rezultāti (0,03 s))
2.Google scholar ir daudz pētijumi kaut kādi akadēmiskie raksti bet parastajā google ir vienkārši daudz informācijas kas ne vienmēr var būt arī patiesa
3. Google scholar izskatās daudz sarežģītāks nekā vispārējā google.
4. Vizuālais izkārtojums arī nedaudz atšķīrās

Gustavs P (Rīgas pils)

2021-11-11 14:01:43 UTC

Gustavs P (Rīgas pils)

2021-11-11 14:05:05 UTC

Gustavs P

2021-11-11 14:12:55 UTC

Atsauce tekstā ir kāds noteikts gabals no kāda literatūras avota kurā vieglāk ir atrast informāciju, bet literatūras saraksts ir garš literatūras avots kurā ir daudz informācijas un grūtāk atrast to ko tev vajag.
Tātad, atšķirība starp abiem ir šāda: ka vienā ir daudz teksta un otrā ir daudz teksta, kā arī vienā ir vieglāk sameklēt nformāciju kā otrā

edgarsvff — 2021-11-16 14:21:40 UTC

Paslavē - kas tev labi izdevās?
Pajautā: uzdod jautājumu sk. Edgaram!
Piedāvā: kā procesu varētu veikt citādāk/jēgpilnāk/efektīvāk?

Baznīcas reliģiskās vērtīas. Edvards Palabinskis

2021-11-17 06:21:17 UTC

Katrā reģionā,pilsētā, valstī utt. ir sava reliģija un ticība gan arī baznīcas.
tas atšķiras ar ticību ar svētkiem dažadiem, novirzi, kaut kādiem aizliegumiem, kā arī atšķiras citās daudzās sfērās.

Samanta osiņa

2021-11-17 06:32:53 UTC

1.Sadarboties ar savu partneri
2.nav jautājumi
3. lai paskaidro skaidrāk

Edvards Palabinskis

2021-11-17 06:33:20 UTC

Atslēgvārds: Rundāles Pils, 259 000 piemēram piemēru

Sandija Gunta Evardsone

2021-11-17 06:33:58 UTC

Atsauču izmantojumi tekstā:
1. Filmas nosaukums
2. Aktrises vārds, uzvārds un arī dzimšanas un miršanas dati
3. Filmas galvenais sižets.

Kaminska Jūlija

2021-11-17 06:34:09 UTC

Manuprāt, atsauces tiek attiecinātas uz:
1. filmas svarīgāko informāciju(nosaukums)
2. vispārējo info.(, kad filmēta?)
3. īss ieskats par ko ir filma

Aina Muskare

2021-11-17 06:34:10 UTC

Atsauces:
1. Filmas aktieres vārds uzvārds;
2. Filmas nosaukums;
3. un filmas sižets, tā apraksts.

Nikija Tēra

2021-11-17 06:34:34 UTC

1. Nosaukums (šajā gadījumā filmas)
2. Personības vārds, gadskaitļi
3. Citāts
Īsumā tā ir daļa no kāda sveša teksta jeb idejas.

Leonards Romāns Ķuzis

2021-11-17 06:34:42 UTC

Atsauce nr1 : filmas nosaukums.
Atsauce nr2 : Galvenais aktieris un dzīves laiks.
Atsauce nr3 : filmas aktieri un to rīcība.

Deivs Birzulis

2021-11-17 06:35:21 UTC

1. Atsauce uz filmas detaļām, precīzāka informācija par to.

2. Atsauce uz rakstu par Lilitu Bērziņu.

3. Atsauce ar īsu ieskatu uz filmas sižetu.

Signe Līne

2021-11-17 06:35:23 UTC

Atsauce tiek attiecināta-
1.Filmas nosaukums
2. Personas vārds un uzvārds
3. Personas domas vai teiktais, citāts

Mārtiņš Ūburgs

2021-11-17 06:35:54 UTC

Atsauces tiek attiecinātas uz:
1. Filmas nosaukumu
2. Citātiem
3. Aktieriem un gada skaitļiem

Krišjānis Neimanis

2021-11-17 06:36:22 UTC

Atsauces tiek attiecinātas uz teksta galvenajām daļām par ko cilvēki varētu ieinterisēties, piemēram,
1. Filmas nosaukums,
2. personas amats
3.personas citāts.

Līva Tirzmale

2021-11-17 06:36:26 UTC

Atsauču izmantošana tekstā:
1. Filmas nosaukums
2. Galvenā aktiera dzīves stāsts
3.Galvenais sižets

Signe Ušerovska

2021-11-17 06:37:31 UTC

1. atsauce - filmas nosaukums;
2. atsauce - personas, aktrises dati (vārds uzvārds, gadskaitļi);
3. atsauce - ieskats filmas sižetā.

tomasslibergs — 2021-11-17 06:37:42 UTC

Manuprāt atsauces filmai ir šādas:

1. Filmas nosaukums
2. Info piemēram par aktrisi, vai pašu filmas izveidi.
3. Personas citāts

Edgars Zunde

2021-11-17 06:37:43 UTC

Man šķiet atsauces tiek attiecinātas
1.Filmas īss galvenais sižets
2.Filmas vīspārējā informācija
3.Filmas personību vārdi, dzīves gadi

Kristofers B.

2021-11-17 06:37:43 UTC

Atsauces tiek attiecinātas uz:
1. Filmas nosaukums
2. Aktrises vārds, uzvārds un dzīves gadskaitļi.
3. Filmas varoņu apraksts.

Gustavs Vizāns

2021-11-17 06:37:52 UTC

Manuprāt, atsauces tiek attiecinātas uz informājicu par:
1. Filmas nosaukums
2. Filmas režisors
3. Galvenā varone

Sintija Andersone

2021-11-17 06:37:53 UTC

Manuprāt, atsauces ir jālieto;
1. Filmas nosaukumam
2. Personas vārds uzvārds, gada skaitļi (dzimšanas, miršanas)
3. Citātam

Rebeka Z.

rebekazakevica — 2021-11-17 06:37:55 UTC

Atsauces lieto:
1. Informācija par filmu;
2. Aktieru vārdi;
3. Citāti;

Rodrigo Ģēģeris

2021-11-17 06:38:00 UTC

Tekstā atsauces tiek attiecinātas uz:
1. Filmu (tās nosaukumu);
2. Personību;
3. Ieskats filmā ar citātu.

Gustavs E

2021-11-17 06:38:15 UTC

Atsauces tiek lietotas
1.Filmas nosaukumam
2.Aktrises vārdam un uzvārdam
3.Filmas sižetam

Edvards Palabinskis

2021-11-17 06:38:23 UTC

1. Filmas nosaukums
2. Informācija par aktrisi (cik dzīvoja, kad nomira, vārds uzvārds)
3.mazs ieskats filmēs sižetā.

Mārtiņš Neimanis

2021-11-17 06:38:40 UTC

1. citāti
2. atsauce
3. par ko ir filma, sižets

Vitauts Galvāns

2021-11-17 06:38:47 UTC

Atsauču attiecinājums:
1.Filmas sižets
2.Filmas galvenā doma
3.Filmas nosaukums

Rūdolfs

2021-11-17 06:38:48 UTC

Atsauces tiek attiecinātas uz
1. Nosaukumiem,
2. Filmas nosaukumā,
3. Citāts

Samanta Osiņa

2021-11-17 06:39:11 UTC

1.Filmas nosaukums
2.Aktrises vadrs uzvārd un miršanas datums
3. Filmas galvenais sižets.

Daniils Bogdanovs

2021-11-17 06:39:45 UTC

1. Filmas nosaukums
2. Aktrises vārds un uzvārds
3. Frāze vai citāts?

Kvecko Ralfs

2021-11-17 06:42:03 UTC

1. Filmas nosaukums un aprakts par notikumu gaitu

2. Aktrises personigie dati, vārds uzvārds.

3. Filmas Sižets, citāti

Edgars Zunde

2021-11-17 07:08:40 UTC

Rīga ir Latvijas mopēdu un mokiku marka, ko ražoja Rīgas motorūpnīcā "Sarkanā Zvaigzne" no 1958. līdz 1998. gadam.Rīgas motorūpnīcā "Sarkanā Zvaigzne" mopēdus ražoja no 1958. gada. Tika izveidoti arī eksperimentālie mopēdu modeļi.Viens no pirmajiem LMA Rūpnieciskās mākslas nodaļas absolventiem Gunārs Glūdiņš (1938) kļuva par latviešu pazīstamāko mototehnikas dizaineru, kurš strādāja šajā virzienā jau kopš studiju gadiem. Gunārs Glūdiņš kurš ir galdnieka dēls, kura ceļš uz leģendāru dizaina motociklu radīšanu sācies, studējot Latvijas Mākslas akadēmijā. Lai 18 rubļu stipendijas vietā saņemtu 21 rubli, Gunārs paralēli studijām sācis darbu rūpnīcā "Sarkanā zvaigzne".Tostarp jāsaprot, ka industriālais dizains, īpaši komplicēti tehniski izstrādājumi, nav viena autora panākums, tas ir komandas darbs, kuram nepieciešama materiāli tehniskā bāze. Uzņēmums "Sarkanā zvaigzne" piederēja pie latviešu industrijas "flagmaņiem" (dibināts 1927. gadā, nosaukumu "Sarkanā zvaigzne" ieguvis 1963. gadā; viena no lielākajām motorūpnīcām PSRS). Sadarbojoties ar rūpnīcu un tās inženieriem, Gunārs Glūdiņš radīja mototehnikas paraugus, kuri tika ieviesti sērijveida ražošanā, vairākas desmitgades diktēja toni visā PSRS teritorijā un kļuva populāri arī Austrumu blokā.

[1].Budže, K. ī. (2008). Dizainera Gunāra Glūdiņa (1938–2020) modelētais mopēds „Rīga-12”, 1973–1979 | Latvijas kultūras kanons. kulturaskanons.lv. https://kulturaskanons.lv/archive/mopeds-riga12/
[2].Martinsone, I. (2011). Mopēds “RĪGA 12.” Letonika.Lv. https://www.letonika.lv/groups/default.aspx?title=LKK%20resurss/90
[3]. M.C.L. (2016). Rīgā ražotie mopēdi. Spoki.Lv. https://spoki.lv/automoto/Riga-razotie-mopedi/468686
Literatūras saraksts:
[1].https://lv.wikipedia.org/wiki/R%C4%ABga_(mop%C4%93ds)
[2].https://www.tvnet.lv/6964581/ciemos-pie-vira-kurs-radija-mopedu-riga-12
[3]. Savas zināšanas

Deivs Birzulis

2021-11-17 07:10:59 UTC

XXVI Vispārējie latviešu Dziesmu un XVI Deju svētki norisinās Rīgā no 2018. gada 30. jūnija līdz 8. jūlijam, kurus rīko Latvijas Nacionālais kultūras centrs [1].

2018. gads ir īpašs gan Latvijas iedzīvotājiem, gan latviešiem visā pasaulē – aprit 100 gadu kopš Latvijas Republikas proklamēšanas [2], tādēļ 2018. gada Dziesmu un Deju svētki veidoti Latvijas valsts simtgades zīmē. Svētku logo ietverts pilns svētku nosaukums, kas izvijas cauri Latvijas valsts simtgades zīmes veidolam [3]. Dziesmu un Deju svētki notiek visā Rīgas pilsētas teritorijā – ar īpašiem scenogrāfiskiem risinājumiem tiek pārveidotas pasākumu norises vietas, būvētas vērienīgas skatuves, pilsētvidē izvietoti lielie ekrāni, iekārtotas teritorijas. Koru un deju kolektīvu galvenie pasākumi notiek vēsturiskajās svētku norišu vietās – Mežaparka Lielajā estrādē [4] un Daugavas stadionā. Tradicionālo norišu vietu sarakstam piebiedrojies M. Čehova Rīgas Krievu teātris, koncertzāle “Palladium” un Esplanāde.

Dziesmu un Deju svētku atklāšana notiek 2018. gada 1. jūlijā ar tradicionālo Garīgās mūzikas koncertu Rīgas Doma baznīcā un svētku dalībnieku gājienu, kas šoreiz notiek tieši svētku atklāšanas dienā. Deju lieluzvedumā “Māras zeme” Daugavas stadionā ap 17 000 dejotāju izdejo bagāto Latvijas vēsturi, bet svētku nedēļas kulminācija ir Noslēguma koncerts “Zvaigžņu ceļā”, kurā 12 000 dziedātāju kopkoris Mežaparka Lielajā estrādē atskaņo spilgtākos latviešu profesionālās kormūzikas darbus, izdziedot mūsu tautas vēstures spožākos un nozīmīgākos mirkļus. Koncertā piedalās īpaši izveidotais Latvijas kordiriģentu koris. Pēc Noslēguma koncerta seko tautā iemīļotā Sadziedāšanās nakts, kas, skatītājiem pievienojot arī savas balsis, turpinās līdz pat rīta gaismai.

1. Latviesi.com. (n.d.). LATVIJAS NACIONĀLAIS KULTŪRAS CENTRS. https://www.latviesi.com/organizacijas/latvijas-nacionalais-kulturas-centrs

2. Jānis ŠIliņš. (2021, July 20). Latvijas Republikas proklamēšana. enciklopedija.lv. https://enciklopedija.lv/skirklis/113378-Latvijas-Republikas-proklam%C4%93%C5%A1ana

3. XXVI Vispārējo latviešu Dziesmu un XVI Deju svētku logo. (n.d.). [Illustration]. Lv100.Lv. https://lv100.lv/Uploads/2017/11/24/svetku-zime-rgb-sarkana.1.1.1.png

4. Rīgas meži. (2021, November 16). Lielā estrāde. Rigasmezi.Lv. https://www.rigasmezi.lv/lv/mezaparks/par_parku/Mezaparka_Liela_estrade/

Mārtiņš Ūburgs

2021-11-17 07:11:00 UTC

[1]Mopēds "RĪGA 12". 20.gs. 70. gadu beigas - 80. gadu sākums. [2]Dizainers: Gunārs Glūdiņš Ražotājs: Sarkanā Zvaigzne. Gunāra Glūdiņa radītais mopēds "Rīga-12" ir viens no savulaik populārākajiem latviešu mototehnikas paraugiem, kuru, ģeogrāfiski mērot, lietoja gandrīz 1/5 zemeslodes apdzīvotās teritorijas, un tas simbolizē visus latviešu mototehnikas panākumus. Mopēds "Rīga 12"; ražots no 1974. līdz 1979. gadam; motora tilpums: 49,8cm3; motora jauda: 2,2hp/4900rpm; svars: 54kg. Motors: Š57. Mopēds „Rīga-12” bija [3]rūpnīcas „Sarkanā Zvaigzne” mopēdu un minimopēdu sērijas „Rīga” viena no modifikācijām, kuras tehniskais un vizuālais veidols tika balstīts sērijas iepriekšējos modeļos („Rīga-4”) un vēlāk attīstīts nākošajās modifikācijās („Rīga-9”, „Rīga-14”, „Rīga-16”). Kā mopēda dizaina priekšrocības tika izcelts tā vieglās metāla konstrukcijās veidotais spilgti sarkanā krāsā krāsotais rāmis ar dubļu sargiem un degvielas bāku baltā krāsā, bet izpūtējs un citas detaļas bija no spoži hromēta metāla. Nākošie mopēda „Rīga” modeļi bija dizaina ziņā tieši „Rīga-12” turpinājumi ar uzlabotiem motoriem un elektroiekārtu, kā arī tos iedarbināja ar kājas starteri pedāļu vietā.

1. Martinsone, I. (2011). Mopēds “RĪGA 12.” Letonika.Lv. https://www.letonika.lv/groups/default.aspx?title=LKK%20resurss/90

2. M.C.L. (2016). Rīgā ražotie mopēdi. Spoki.Lv. https://spoki.lv/automoto/Riga-razotie-mopedi/468686

3. Budže, K. ī. (2008). Dizainera Gunāra Glūdiņa (1938–2020) modelētais mopēds „Rīga-12”, 1973–1979 | Latvijas kultūras kanons. kulturaskanons.lv. https://kulturaskanons.lv/archive/mopeds-riga12/

Kristofers B.

2021-11-17 07:11:14 UTC

Vispārējie latviešu dziesmu un deju svētki ir pasaulē atzīts izcils un ilglaicīgs kultūras notikums Latvijā, būtiska latviskās identitātes daļa.^[1] Šim notikumam ir divi savstarpēji cieši saistīti aspekti: Dziesmu un deju svētki kā festivāls un kā kultūras process. Dziesmu un deju svētkiem gatavojas un tajos var piedalīties kori, tautas deju, folkloras un tautas mūzikas kopas (kolektīvi), pūtēju un simfoniskie orķestri, lietišķās mākslas studijas un amatierteātri u.c.^[2]Nozīmīga Dziesmu un deju svētku tradīcijas daļa ir arī ar svētkiem saistītās celtnes.^[3]Dziesmu svētki visos laikos ir bijuši nevardarbīgas pretošanās izpausme. Latvieši ir pauduši savu kolektīvo vēstījumu, dziedot simboliskas dziesmas.^[4]

Dziesmu un deju svētki iekļauti UNESCO Cilvēces mutvārdu un nemateriālā kultūras mantojuma sarakstā.^[5]

1. Vispārējie latviešu dziesmu un deju svētki. (2021). Nacionālā enciklopēdija. https://enciklopedija.lv/skirklis/10526
2. Dziesmu un deju svētku likums. (2020). LIKUMI.LV. https://likumi.lv/doc.php?id=111203
3. Dziesmu svētki | Latvijas kultūras kanons. (2021). Latvijas kultūras kanons. https://kulturaskanons.lv/archive/dziesmu-svetki/
4. Vispārējie latviešu Dziesmu un Deju svētki. (2020, July 24). [Latvia.eu]. https://www.latvia.eu/lv/traditions-culture/song-celebration
5. Dziesmu un deju svētki | Latvia Travel. (2021). Latvia travel. https://www.latvia.travel/lv/raksts/dziesmu-un-deju-svetki

Sandija Gunta Evadrsone

2021-11-17 07:11:33 UTC

Rīgā dzimušais vācbaltietis Valters
Caps pasaulslaveno miniatūro fotoaparātu "Minox" radīja Baltijā un tādējādi visai pasaulei darīja zināmu arī VEF vārdu (1)
Kameras tapšanas laika, mainījušies stilistiskie kano
ni, taču Minox ārējais veidols ražošanā palicis gan
drīz nemainīgs, ļaujot to pielīdzināt "pārlaicigajiem"
dizaina piemēriem, kā Folksvāgena autovabolei vai Le
korbizjē krēsliem..." (2)
Latvijas veiksmes stāstu tiek atzīta pasaulē mazākā fotoaparāta VEF Minox pilnveidošana un izlaide šajā rūpnīcā 1938.–1942. gadā pēc Rīgā dzimušā izgudrotāja autodidakta Valtera Capa ierosmes, ko VEF konstruktori izstrādāja līdz lietojamai konstrukcijai.44 (3) Valters Caps (1905–2003) — izcils izgudrotâjs, ar savu pasaulslaveno fotoaparâtu VEF – Minox veicinâjis Latvijas vârda atpazîðanu pasaulē. Balva labâkajam izgudrotâjam. (4) Rīgas radioaparāti ar savu dizainu un kvalitāti ir guvuši atzinību daudzās starptautiskās izstādēs. Rīgā sāka ražot MINOX, kas savā laikā bija mazākie fotoaparāti pasaulē. Rīgā ražoja elektriskos dzinējus, dīzeļdzinējus, tramvajus, elektrovilcienus, dīzeļvilcienus, apgaismes tehniku, elektriskos aparātus un vēl daudz ko citu. (5) 25. janvārī Latvijas Fotogrāfijas muzejā atklāšana fotoizstādei
Pasaule ar Minox. Riga, kurai savu pirkstu pielikuši arī Latvijas
dizaineri. Valtera Capa izgudroto fotoaparātu Minox bez pārspī
lējuma var uzskatīt par Latvijas lepnumu, un izstāde ir lieliska
iespēja gan iepazīties ar muzeja krājumā esošajiem materiāliem
par tā ražošanu un attīstību, gan arī aplūkot vairāku fotogrāfu
amatieru darbus, kas uzņemti ar dažādu veidu Minox
fotoaparātiem. (6)

Literatūras saraksts :
1. “PAR LATVIJAS IZGUDROJUMIEM UN IZGUDROTĀJIEM — ĀDOLFU IRBĪTI, KĀRLI IRBĪTI UN JURI UPATNIEKU — INTERNETA EKRĀNOS.” Tehnikas Apskats [Latvija], 1 Jan. 2000, pp. 32–52.
2.“---.” Tehnikas Apskats [Latvija], 1 Jan. 2000, pp. 39–52.
3 .Stradiņš, Jānis. "Zinātne Latvijā: attīstības pamatmetu raksturojums (1775–2016)." (2018).
4. Ādamsone, Baiba, et al. "LATVIJAS ZINĀTŅU AKADĒMIJA." (2013).
5. VĒSTURĒ, UNIVERSITĀTES. "ROMĀNISTIKAS LAPPUSES LATVIJAS." Jubilejas izdevums (2004): 170.
6. Alksne, Aiva. “Fotoaparāts Minox.” Nedēļas Notikums [Latvija], 24 Jan. 2018,

Kaminska Jūlija ,,Rainis/Jānis Pliekšāns"

2021-11-17 07:11:39 UTC

Dzejoļu krājums „Gals un sākums” (1912) un dramaturģijas darbs – luga „Uguns un nakts” (1905) ir literārie darbi, kas visspilgtāk atklāj latviešu dzejnieka un dramaturga Raiņa[1.] literārā veikuma esenci.Rainis, īstajā vārdā Jānis Krišjānis [2]Pliekšāns, (dzimis 1865. gada 11. septembrī [v.s. 30. augustā], miris 1929. gada 12. septembrī) bija latviešu dzejnieks, dramaturgs, tulkotājs, teātra darbinieks, sociāldemokrātiskais žurnālists un politiķis.Jānis Pliekšāns[3] ir dzimis 1865. gada 11. septembrī Ilūkstes apriņķa Dunavas pagasta „Varslavānos” latviešu zemnieka Krišjāņa Pliekšāna (ap 1828—1891) un viņa sievas Dārtas (ap 1828—1899) ģimenē. Kristīts Kaldabruņas luterāņu baznīcā.
Rainis[4.] did not belong to any organized religion, but he vas very concerned with ethical issues.Rainis[5] un Aspazija daudzējādā ziņā bija mūsdienu cilvēki, pat vēl vairāk – viņu idejas un literārie darbi dzīvo pāri telpai un laikam un, visticamāk, nezaudēs savu aktualitāti vēl pēc simts gadiem.

Literatūras saraksts:

1.Dzejnieka un rakstnieka Raiņa (1865–1929) dzejoļu krājums „Gals un sākums”, 1912, un luga „Uguns un nakts”, 1905 | Latvijas kultūras kanons

2.«„Raduraksti” Latvijas Valsts vēstures arhīvs - 35. kadrs - 156. ieraksts». Arhivēts no oriģināla, laiks: 2021. gada 9. jūlijā. Skatīts: 2021. gada 9. jūlijā.
3.Wikipedia contributors. (2021, September 22). Rainis. Rainis. Retrieved March 12, 2021, from https://lv.wikipedia.org/wiki/Rainis
4.The Religious Philosophy Of Janis Rainis, Latvian Poet. By Arvids Zicdonis, Jr. Waverly, Iowa: Latvju Grāmata, 1969. 344 - Baltic Literature: A Survey of Finnish, Estonian, Latvian, and Lithuanian Literatures. By Aleksis Rubulis
5.Rainis un Aspazija – politiķi un sabiedriskās domas veidotāji. (2021). Raksti Rainis Un Aspazija – Politiķi Un Sabiedriskās Domas Veidotāji. Retrieved April 3, 1987, from https://eu2015.lv/lv/jaunumi/raksti/1795-rainis-un-aspazija-politiki-un-sabiedriskas-domas-veidotaji

Krišjānis Neimanis

2021-11-17 07:11:47 UTC

Jāņi ir ikgadēji svētki, kad kada ritējumā diena ir visgarākā un nakts – visīsākā, latvieši svin Jāņus, pavadot visīsāko nakti nomodā pie ugunskura vai pundeles [1.] Jāņu vakārā ir dažādas tradiconālas aktivitātes, piemēram, pīt vainagus, jo Vainagi ir viens no raksturīgākajiem, būtiskākajiem un obligātajiem latviešu vasaras saulgriežu rituālajiem elementiem. [2.] Protams, ir arī jāglezno gan māja, gan sēta ar visādiem pušķojumiem. Kārtīgi jāēd siers un jādzer alus. [4.] Katrs var šos svētkus var saukt arī citādāk - Jāņiem,
Līgo svētkiem, Līgo vakaru, Jāņa dienu,bet tautasdziesmās tos sauc: Zāļu svētki, Zāļu vakars, Ziedu svētki, Ziedu vakars. [3.]

Atsauces:
[1.]Mellēna, Māra. “Tautas Tradīcijas - Jāņi.” Latvijas Kultūras Kanons, kulturaskanons.lv/archive/jani. Accessed 17 Nov. 2021.
[2.] Ziedonis, Kārkliņš. “Jāņi, Jāņu Tradīcijas, Vasaras Saulgrieži.” Līgatne, Līgatne, www.ligatne.lv/jaunumi/janu-tradicijas. Accessed 17 Nov. 2021.
[3.] Kvašīte, Regīna. “Latviešu Tautasdziesmas Lietuviski: Valodnieciskais Aspekts.” LATVIJAS UNIVERSITāTES RAKSTI. Sēj. PEDAGOģIJA UN SKOLOTāJU IZGLīTīBA [Šiauliai, Lietuva], 5 Aug. 2015, p. 144.
[4.] Spalvēna A. "Jāņu siers". Nacionālā enciklopēdija. https://enciklopedija.lv/skirklis/116548-Jāņu-siers

Kvecko Ralfs

2021-11-17 07:12:00 UTC

Daugava [1] un tās senieleja ir viens no varenākajiem un iespaidīgākajiem dabas veidojumiem Latvijas teritorijā. Tāda ir arī Daugavas ainava [2] – unikālie Daugavas loki, plašā Daugavas delta, gleznainie skati uz senielejas terasēm un tās stāvajām nogāzēm.
Daugavas krastos atrodas unikālas kultūrainavas [3]- Daugavpils cietoksnis, Kokneses pilsdrupas, Meinarda sala, Nāves sala, Vecrīgas siluets.
Latvijā Daugava ienāk kā liela un plata upe [4] un līdz Rīgai tā vērpj savu straumi vēl 352 km garumā. Piedruja–Daugavpils ir 200 m, Rīgas tuvumā 650–700 m, bet pie Mīlgrāvja upe jau ir divtik plata.
Daugavu savos darbos ir apcerējuši daudzi Latvijai nozīmīgi rakstnieki [5] – Rainis, Andrejs Pumpurs, Auseklis, Alunāns, Aleksandrs Grīns, un daudzi citi. Brauna mūzika dziesmai „Saule, Pērkons, Daugava” no Raiņa poēmas „Daugava” ir kļuvusi par latviešu kultūras klasiku, kas vieno lielo Dziesmu svētku kopkori.

Anita Zariņa / Latvijas kultūras kanons / Daugava.

Latvijas nauda

tomasslibergs — 2021-11-17 07:16:22 UTC

Latvijas nauda ir Latvijas kultūras zīme, kas simbolizē valsts neatkarību un latvisko piederību, kā arī ir unikāls apritē esošs masu dizaina produkts. [1]
Latvijas naudas zīmēs un monētās ir attēloti gan mūsu kultūras tradīcijās sakņoti tēli, simboli un vērtības, gan arī tajās atspoguļojas sava laika vismodernākās tehnoloģijas, materiāli, stilistiskie paņēmieni un grafiskais dizains. [2] Tās kvalitāti un augsto dizainisko vērtību ir nodrošinājusi arvien īpašā Latvijas bankas pievērstā uzmanība naudu uzskatīt par izmērā nelielu mākslas darbu. [3] Latvijas naudu veidojuši tādi nozīmīgi Latvijas dizaineri kā Rihards Zariņš (1869–1939), Imants Žodžiks (1955), Valdis Ošiņš (1958), Gunārs Lūsis (1950), Laimonis Šēnbergs (1947), Guntars Sietiņš (1962) [4]
Latvijas Bankas Monētu dizaina komisija turpina monētu dizaina mākslas arī pēc Latvijas pievienošanās eirozonai – Latvijas Banka divreiz gadā izlaiž īpašas apgrozības eiro monētas un regulāri, atzīmējot dažādus notikumus, turpina kalt kolekcijas monētas. [5]

LITERATŪRA SARAKSTS

1. https://kulturaskanons.lv/archive/latvijas-nauda/
Kristīne Budže

Nikija Tēra - Brīvības piemineklis

2021-11-17 07:16:58 UTC

Brīvības piemineklis ir tautas brīvības simbols. Tas katram īstam patriotam nozīmē cieņu, brīvību un pateicību. Tiešos Brīvības pieminekļa būvdarbus uzsāk 1931.g., reālizējot mazliet pārveidoto Kārļa Zāles metu. ^[1] Mūsu tauta bija gatava ziedot savus līdzekļus, lai novērtētu kritušo ieguldījumu. Latviešu tauta Brīvības pieminekļa celšanai saziedoja pāri par 1 milj. latu. ^[1]Brīvības piemineklis bijis svarīga vieta dažādos vēstures notikumos. Sabiedriskā kustība „Helsinki 86” ar ziedu nolikšanu pie Brīvības pieminekļa aizsāka Atmodas laiku. ^[2] Brīvības piemineklis kļuva par svarīgāko pulcēšanās un manifestāciju vietu. ^[3] Tas ir daudz vairāk kā akmens, tam ir īpaša vieta latviešu sirdīs un kultūrā. Brīvības piemineklis joprojām stāv savā vietā un atgādina. Ār mīļām acīm aplūkojam to joprojām. ^[4]

Literatūras saraksts

1. Zaļkalns, V. (180 C.E.). Brīvības piemineklis! Brīvība, 6.

2. Ruhocka, Agnija. "Latvijas Komunistiskās partijas Bauskas rajona komitejas darbība (1987-1991)." (2017).

3. Čaupova, Ruta. "Pilsētvides un pieminekļu uztvere: iespēju un semantikas plānu mainīgums." Mākslas Vēsture un Teorija 12 (2009): 27-37.

4. (1978) KO DOMĀ UN RUNĀ LATVIJA? Brīvība, 6–7.

Rodrigo Ģēģeris (Filma "Ceplis")

2021-11-17 07:20:39 UTC

Savu 1992. gada kinoprogrammu Latvijas televīzijā iesāka ar divām vecām filmām - Rolanda Kalniņa "Cepli" un Aleksandra Leimaņa "Vella kalpiem".(1)

Aktieris Gunārs Cilinskis Nagaiņa lomā režisora Rolanda Kalniņa Rīgas kinostudijā uzņemtajā spēlfilmā "Ceplis".(2)

Daudzos romāna notikumus
viņš sakoncentrējis, izveidojis patstāvīgu kinodramafurģisku darbu ar literāru vērtību. Vienlaikus scenārists palicis uzticīgs «Ceplī» valdošajai noskaņai.(3)

„Pirmoreiz daudzu gadu laikā vienā mākslas filmā savienojušās mūsu kinostudijas labākās īpašības,” – tā par režisora Rolanda Kalniņa filmu „Ceplis” 20. gadsimta 70. gados rakstīja kritika.(4)

Literatūras saraksts;
(1) Čakare, V. (1992, January 31). Kino “Nostaļģija pēc latviešu padomju kino.” Http://Www.Periodika.Lv/Periodika2-Viewer/?Lang=fr#panel:Pa|issue:660778|article:DIVL211|query:Film%C4%81m%20Rolanda%20Kalni%C5%86a%20Cepli%20. Retrieved November 17, 2021, from http://www.periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#panel:pa|issue:660778|article:DIVL211|query:film%C4%81m%20Rolanda%20Kalni%C5%86a%20Cepli%20

(2) Cilinskis, G. ā. (1972). Spēlfilma Ceplis. Http://Www.Redzidzirdilatviju.Lv/Lv/Search/550119?Q=Filma%20Ceplis. http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/550119?q=Filma%20Ceplis

(3) Volmārs. (1972, January 31). Filmē “Cepli.” Http://Www.Periodika.Lv/Periodika2-Viewer/?Lang=fr#panel:Pa|issue:467207|article:DIVL181|query:Film%C4%93%20Cepli%20. http://www.periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#panel:pa|issue:467207|article:DIVL181|query:Film%C4%93%20Cepli%20

(4) Matīsa, K. ī. (1972). Režisora Rolanda Kalniņa (1922) spēlfilma „Ceplis”, 1972. Https://Kulturaskanons.Lv/Archive/Ceplis/.

2021-11-17 07:20:51 UTC

Aizsargājamie objekti

Edvards Palabinskis: Rundāles pils

2021-11-17 07:22:01 UTC

Rundāles pils vasarā ir viens no galvenajiem apskates objektiem [1]. tomēr cik skaista un vēstures pilna vieta dažiem nepietiek ar informāciju Nedaudz pietrūka sīkākas informācijas uz plāksnītēm.[2]
Rundāles pils ir ļoti populāra ne tikai Latvijā, bet arī ārvalstīs, bet daudzi nezin kas pili uzbūvēja un kad , cilvēks kurš projektēja pili Bartolomeo Frančesko Frančesko Bart
olomeo) Rastrelli 1700-1771[3],tomēr rundāles pils tika uzcelta projektētā pils celta no 1736. līdz 1768. gadam kā Kurzemes un Zemgales hercoga Ernsta Johana Bīrona vasaras rezidence[4]
rundāles pils daudziem dot pozitīvas atsauksmes

viens no nozīmīgākajiem arhitektūras pieminekļiem Latvijā.[5]

[1].Iveta no Vācijas https://www.celotajs.lv/lv/e/feedback/list/rundalespils?0
[2].Rasa no Īrijas https://www.celotajs.lv/lv/e/feedback/list/rundalespils?0
[3]raksts no Wikipedia https://lv.wikipedia.org/wiki/Fran%C4%8Desko_Bartolomeo_Rastrelli
[4]raksts no Wikipedia https://lv.wikipedia.org/wiki/Rund%C4%81les_pils
[5] Latvia.travel raksts https://www.latvia.travel/ru/statya/fotografii-s-izognutym-gorizontom-kotorye-ne-ostavyat-ravnodushnym

2021-11-17 07:22:20 UTC

Aizsargājamie objekti,lietas ko var sataustīt.

Samanta Osiņa

2021-11-17 07:23:35 UTC

Latvijas kultūras kanonā ierakstīta viņa "Ceturtā simfonija" (1973). Plašāk pazīstamas gan ir viņa roka dziesmas (ap 400), tostarp Liepājas oficiālā himna "Pilsētā, kurā piedzimst vējš".^[1]2021. gadā saņēmis Lielo Mūzikas balvu par mūža ieguldījumu.^[2]1973. gada tapa viņa oratorija "Dzejnieks un nāra" un 4. simfonija, ko iespaidojušas viņa attiecības ar amerikāņu dzejnieci un rakstnieci Kelliju Čeriju.^[3]2013. gada janvārī publicēja atklāto vēstuli, kurā kritiski izteicās par Eiropas Savienību, bet atzinīgi par Krievijas un Baltkrievijas līderiem — Putinu un Lukašenko.^[4]
Atmodas laikā I. Kalniņš aktīvi iesaistījās sabiedriskajos procesos, 1988. gadā iestājies Latvijas Nacionālajā Neatkarības Kustībā (LNNK). Piedalījies Latvijas Tautas frontes I kongresā. 1989. gadā bijis iekļauts izolējamo inteliģences pārstāvju sarakstā.^[5]^{Literatūras saraksts
1}Aug 9, 2021 — I. Kalniņš (ImKa) dzimis Rīgā VEF strādnieku ģimenē. Vecākais brālis ir rakstnieks Viktors Kalniņš (Viks, 1939). Kara laikā ģimene dzīvoja ...[1],[2]
https://lv.wikipedia.org/wiki/Imants_Kalni%C5%86%C5%A1
2.Imants Kalniņš (arī ImKa, dzimis 1941. gada 26. maijā Rīgā) ir latviešu komponists, kultūras darbinieks, kā arī politiķis, vairāku Saeimu deputāts.[3],[4],[5]
https://enciklopedija.lv/skirklis/116568-Imants-Kalni%C5%86%C5%A1

Signe Ušerovska

2021-11-17 07:23:42 UTC

Filma "Nāves ēnā" ir veidota pēc literārā darba, Rūdolfa Blaumaņa noveles motīviem "Nāves ēnā"[1]. Scenāriju sarak-
stījuši Jānis Kalniņš un filmas
režisors Gunārs Piesis.[2] Galvenajās lomās spēlē aktieri Eduards Pāvuls (Grintāls), Gunārs Cilinskis
(Birkenbaums), Alirēds Videnieks
(vecais Dalda), Kārlis Sebris (Zaļ-
ga), Pēteris Sogolqvs (Kārlēns).[3] Filmā stāsta par zvejniekiem, kas uz peldoša ledus gabala cīnās par izdzīvošanu Baltijas jūrā.[4]

1. Rozīte, Ieva. “DAŽĀDI KLASIKAS LASĪJUMI.” Māksla, 1 Oct. 1971, pp. 55–56.
2. Strautiņas, M. “Jauna Latviešu Mākslas Filma.” Komunisma Uzvara (Aizkraukle), 16 Nov. 1971, p. 2.
3. Aktieri, Strautiņas, M. “Jauna Latviešu Mākslas Filma.” Komunisma Uzvara (Aizkraukle), 16 Nov. 1971, p. 2.
4. Bibliotēka, Latvijas Nacionālā. “Kino.” Kino, 15 June 1971, pp. 8–9.

Signe Līne

2021-11-17 07:25:42 UTC

Imants Kalniņš ir latviešu komponists, kultūras darbinieks, kā arī politiķis, vairāku Saeimu deputāts.
Plašāk pazīstamas gan ir viņa roka dziesmas (ap 400), tostarp Liepājas oficiālā himna "Pilsētā, kurā piedzimst vējš".^[1]2021. gadā saņēmis Lielo Mūzikas balvu par mūža ieguldījumu.^[2] 1973. gada tapa viņa oratorija "Dzejnieks un nāra" un 4. simfonija, ko iespaidojušas viņa attiecības ar amerikāņu dzejnieci un rakstnieci Kelliju Čeriju.^[3]Pēc konfliktiem ar varas iestādēm Imants Kalniņš 1974. gadā aizgāja no darba Liepājas teātrī, pārcēlās atpakaļ uz Rīgu
Netālu no viņa mītnes vietas tika organizēti brīvdabas koncerti ar viņa mūziku, kas kļuva pazīstami kā "Imantdienas"
2013. gada janvārī publicēja atklāto vēstuli, kurā kritiski izteicās par Eiropas Savienību, bet atzinīgi par Krievijas un Baltkrievijas līderiem — Putinu un Lukašenko.^[4]2015. gadā, jau pēc Korāna iztulkošanas latviešu valodā, plašsaziņas līdzekļos izplatījās informācija, ka I. Kalniņš kādā intervijā esot atklājis, ka pieņēmis islāmu,^[5]

Edvards palabinskis

2021-11-17 07:26:19 UTC

Atslēgvārds:Rundāles pils ~180 piemēri

Jānis O

2021-11-17 07:26:33 UTC

Garīgā un materiālā kultūra. Materiālajā kultūrā ietilpst objekti ko spējam sataustīt un liela daļa ir aizsargājami, pieminekļi, muzeji u.t.t. Garīgā kultūra ir vairāk uz cilvēka zināšanām un spējām, to ko viņš var izdarīt. Bet Kultūras mantojums ir šo abu lietu kopums.

Vitauts Galvāns

2021-11-17 07:26:50 UTC

Salaspils Memoriāls.

Salaspils memoriāls ir piemiņas memoriāls Salaspils novadā. Atklāts 1967. gadā bijušās Salaspils koncentrācijas nometnes vietā, un tā kopējā platība ir 25 ha. Emocionāli iespaidīgais memoriālais ansamblis ir starptautiska mēroga un nozīmes brutālisma stila objekts, spilgts tēlniecības un arhitektūras sintēzes piemērs. Memoriāls iekļauts Latvijas kultūras kanonā. Memoriāls atrodas Salaspils novada Daugavas muzeja pārziņā.

Daniils Bogdanovs

2021-11-17 07:28:03 UTC

Es nepaspëšu uzrakstīt 8-10 teikumus, jo nepareizo tëmu izvēlējos laikam, nepaspēju pat atrast informāciju.

Pirmās nozīmīgākās operas Latvijas Nacionālās Operas repertuārā - Alfrēda Kalniņa opera opera "Baņuta" [1.] un Jāņa Mediņa opera "Uguns un Nakts"[2.]

1. Alfrēda Kalniņa opera "Baņuta" (1919) http://periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#panel:pa|issue:343802|article:DIVL82|query:opera%20Ba%C5%86uta%20

2. Jāņa Mediņa opera "Uguns un Nakts" (1919) https://www.lsm.lv/raksts/kultura/teatris-un-deja/opera-ar-kuru-atklaja-balto-namu-jana-medina-uguns-un-nakts.a300417/

Gustavs E

2021-11-17 07:29:27 UTC

"Lāčplēsis"[1] ir latviešu mēmā spēlfilma, kura tikusi uzņemta 1930. gadā. Filmas galvenais tēls ir Lāčplēsis/Jānis Vanags (Voldemārs Dimza 1902 - 1942).[2] Filmas darbība risinās divos laikmetos — mītiskajā pasaulē, kur darbojas Lāčplēsis, Laimdota un Melnais bruņinieks, un 20. gadsimta pirmajā pusē — 1905. gada revolūcijas, Pirmā pasaules kara un Latvijas brīvības cīņu laikā, kuru laikā risinās mīlas stāsts.[3] "Lāčplēsis" tika iecerēts kā filma, kas veltīta Latvijas neatkarības desmitgadei. Filmas pirmizrāde notika 1930. gada 3. martā un kļuva par nozīmīgu notikumu Latvijas kultūras dzīvē. [4] Šī filma ir kļuvusi par sava laika Latvijas kino mākslas augstāko sasniegumu. [5]

1. Rusteiķis, AR. (Director). March 3, 1930 (Year). "Lāčplēsis" [Film].
2.Voldemārs Dimza. (n.d.). Timenote. Retrieved November 17, 2021, from https://timenote.info/lv/Voldemars-Dimza-09.08.1902
3.Wikipedia contributors. (n.d.). Lāčplēsis (filma). Vikipēdija. Retrieved November 17, 2021, from https://lv.wikipedia.org/wiki/L%C4%81%C4%8Dpl%C4%93sis_(filma)
4.Rietuma, D. (n.d.). Lāčplēsis, spēlfilma. Letonika. Retrieved November 17, 2021, from https://www.letonika.lv/groups/default.aspx?title=LKK%20resurss/12
5.“Lāčplēsis”, spēlfilma. (n.d.). Nacionālā enciklopēdija. Retrieved November 17, 2021, from https://enciklopedija.lv/skirklis/123003

Edvards

2021-11-17 07:29:36 UTC

1.visparīgā bija aptuveni 259 000 , tomēr Google schular 180 rezultāti.
2.visparīgā meklētājā rādija visas saistības ar vārdu rundāles pils tomēr Schular Pētnieciski raksti un ne tikai, kā arī citās valodās.
3.schular rāda no sākuma angļu valodas rakstus, tomēr vispārīgs no sākuma latviešu valodā.

Gustavs Vizāns

2021-11-17 07:29:59 UTC

Latvijas veids kā svinēt un atzīmēt vasaras saulgriežus ir Jāņu svētki, jeb Līgo svētki. [1.] Šie svētki ir ļoti liela daļa no latviešu kultūras, jo ir daudzu tradīciju un paražu. Šos svētkus svin jūnija mēnesī, gada garākajā dienā un īsākā nakts. Jāņu svētku tradīcijas ir ļoti daudz, taču vispazīstamākā ir Jāņu vainagu pīšana. [2.] Bez tradīcijām, ir arī vārdi, kas attiecas uz šiem svētkiem, piemēram, Jāņa tēvs, Jāņa māte, Jāņa bērni, jāņuzāles, jāņusiers, jāņuguns. [1.]. Jāņu svētku galda mielasts ir ļoti bagāts ar dažādiem sieriem, alu un pīrāgiem.[3.]

1. Kvašytė, Regina. “Par Latviešu Jāņiem Lietuviski.” Lituanistika.Lt, 17 Dec. 2020, www.lituanistika.lt/content/74160.

2. Mellēna, Māra. “Tautas Tradīcijas - Jāņi.” Latvijas Kultūras Kanons, kulturaskanons.lv/archive/jani. Accessed 17 Nov. 2021.

3. Spalvēna A. "Jāņu siers". Nacionālā enciklopēdija. https://enciklopedija.lv/skirklis/116548-Jāņu-siers

tomasslibergs — 2021-11-17 07:30:40 UTC

1. Izdevās atrast iespējams vajadzīgo informāciju, par tēmu.
2. Man viss apmierināja, nav ko pajautāt.
3. Plašāk izteikties ;)

V.G.

2021-11-17 07:31:10 UTC

Paslavē-labi sanāk sadarboties ar Edgaru B.
Pajautā-kā iet?
Piedāvā-uzdevumu nosacījumus veidot vieglākus

Sintija Andersone

2021-11-17 07:31:47 UTC

 Pats Caps veidojis Minox logotipu ar nelielu izgudrotāja Ādolfa Irbītes (1910–1983) palīdzību. Pat reklāmas par kameru kļuva slavenas ar savu dizainu[1].Izgudrotājs Valters Caps. Viņam ir jau 94 gadi, tomēr viņš joprojām strādā. Sirmā vīra darbavieta ir Vācijas kompānija «Minox», kas uz V. Capa izgudrojuma bāzes izveidojusi ne vienu vien jaunu modeli un pelna ar to lielu naudu[2]. Nesen Latvijas Valsts arhīva fondos izdevās atrast dokumentus,'kuri liecina, ka pirmajos pēckara gados ir bijis mēģinājums atjaunot “Minox” ražošanu.[3]
Kamera tirgū ienāca 1938. gadā un maksāja 248 latus (tagad aptuveni 350 eiro). Ražošana beidzās 1942. gadā, kad Latvija bija Vācijas pakļautībā, un visas rūpnīcas iekārtas tika pārvietotas uz Vāciju. Līdz tam VEF bija uzbūvējis 17 000 kameru, kas tika pārdotas visā pasaulē.[4] Ap 1938. gada vidu pirmie
"Minox" fotoaparāti parādījās tirgū. Liekas, ka
produkcija savu maksimu sasniedza 1939. g. bei
gas, ražojot ap 1000 "Minox" mēnesi. [5]

1.“Minox Camera, 1937–1942, by Designer Valters Caps (1905–2003) | Latvijas Kultūras Kanons.” Latvijas Kultūras Kanons, Lelde Beņķe, kulturaskanons.lv/en/archive/fotoaparats-minox.

2.“Minox Izgudrotājs Apciemo Rīgu.” “Minox” Izgudrotājs Apciemo Rīgu [Latvija Rīga], RB, 1 July 2000, p. 4.

3.Riekstiņš, Jānis. “Kad Rīgā ‘Minox’ Tomēr Neatdzima.” Kad Rīgā “Minox” Tomēr Neatdzima [LVA], LVA, 2 Apr. 2000, p. 37.

4.“Minox Camera, 1937–1942, by Designer Valters Caps (1905–2003) | Latvijas Kultūras Kanons.” Latvijas Kultūras Kanons, Lelde Beņķe, kulturaskanons.lv/en/archive/fotoaparats-minox. Accessed

5.“Dažas Detaļas Par ‘Minox’ Fotokameru.” Dažas Detaļas Par “Minox” Fotokameru [ŅUJORKĀ, ASV], N. UPENIEKS, 1 Jan. 2000, p. 7.

Edgars Zunde

2021-11-17 07:32:20 UTC

Nebija diezko grūti bet sākumā bija grūti uztvert uzdevuu bet pēctam saprotot tad jau doma aizgāja un sākās darbs, personīgi man jautājumu praktikantam Kārlim nav.
Mani piedāvājumi būtu nedaudz plašāk izteikt savu domu, bet tā vis bija ļoti labi.

Leonards Romāns Ķuzis

2021-11-17 07:32:27 UTC

Teksts:
Filma ceplis ir 1972. gadā Rīgas Kinostudijā uzņemta spēļfilma pēc Pāvila Rozīša tāda paša nosaukuma romāna. [1.] Filmas režisors ir Rolands Kalniņš [2.] Rolanda Kalniņa filmu „Ceplis” 20. gadsimta 70. gados rakstīja kritika. romāna „Ceplis” ekranizējums stāsta par 20. gadsimta 20. gadu Latviju, un jau šis fakts nosaka filmas daudzslāņainību. Īpašs stāsts ir par Cepļa un Nagaiņa lomas tēlotājiem. [3.] Rolanda Kalniņa drosmīga iecere bija uzticēt žurku slazdu fabrikanta Nagaiņa lomu vīrišķīgi skaistajam varoņlomu tēlotājam Gunāram Cilinskim. Šis ir vienīgais spilgti komiskais tēls Gunāra Cilinska kinokarjerā

Literatūra:

[1.] Novikova, I. (2009). Baltic Cinemas–Flashbacks in/out of the House. Place and Location VII, Via Transversa: Lost Cinema of the Former Eastern Bloc, Tallinn: Eesri Kunstiakadeemia, 247-68.

[2.] Matīsa, K. ī. (n.d.). Režisora Rolanda Kalniņa (1922) spēlfilma „Ceplis”, 1972. Https://Kulturaskanons.Lv/Lv. Retrieved November 17, 2021, from https://kulturaskanons.lv/archive/ceplis/

[3.] Matīsa, K. ī. (n.d.). Režisora Rolanda Kalniņa (1922) spēlfilma „Ceplis”, 1972. Https://Kulturaskanons.Lv/Lv. Retrieved November 17, 2021, from https://kulturaskanons.lv/archive/ceplis/

Mārtiņš Ūburgs

2021-11-17 07:33:21 UTC

Paslavē-Izdevās izveidot atsauces un literatūras sarakstu.
Pajautā- Viss bija skaidrs
Piedāvā- Nedaudz plašāk pastāstīt

Aina Muksare

2021-11-17 07:33:46 UTC

Tautastērps ir viens no svarīgākajiem latviešu nacionālās pašapziņas veidošanas un pašizteikšanās līdzekļiem 21. gadsimtā. Pamatojoties uz vēsturisko apstākļu un etnogrāfiskā materiāla pētījumiem, latviešu tautas tērpi tiek apvienoti piecos tautas tērpu kompleksos[1], tajos ir iekļauti vairāki vietējie varianti — novadu tautastērpi[2], kas izveidojušies līdz 19. gadsimta vidum noteiktu vēsturisku apstākļu rezultātā. Novadu tērpi atšķiras ar darināšanas paņēmieniem, apģērba piegriezumu, rakstu kompozīciju, krāsu salikumu un valkāšanas tradīcijām[3].

Literatūras sarakts:

1. . Latviešu tautas tērpu izgatavošana mums, uzņēmumā “ANVI AM”, nav vienkārši darbs. Tā ir mūsu nodeva nacionālo tradīciju kopšanai, attīstīšanai un saglabāšanai nākamajām paaudzēm. https://www.anviam.lv/latviesu-tautasterpu-izgatavosana

2. Cik savdabīgi un
atšķirīgi ir saglabājušies mūsu tautas tērpi
dažādos novados, tikpat dažādi ir arī
maskošanās paņēmieni,veidi un galu galā
arī pašu maskoto ļaužu nosaukumi. http://www.periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#panel:pa|issue:413123|article:DIVL511|query:tautas%20t%C4%93rpi%20novados%20

3. saglabājot un turpinot novada tradīcijas,
vienmēr tika veidots savs variants, kas nekad neatkārtojās.
Tradīcijas lika domāt. http://www.periodika.lv/periodika2-viewer/?lang=fr#panel:pa|issue:413089|article:DIVL207|query:t%C4%93rpa%20valk%C4%81%C5%A1anas%20trad%C4%ABcijas%20trad%C4%ABcija%20

Rodrigo Ģēģeris

2021-11-17 07:33:47 UTC

Man izdevās atrast informāciju, bet ne līdz galam izdevās izveidot pareizas atsauces un literatūras sarakstu.
Jautājumi man nav.
Es ieteiktu mazliet lēnāku tempu darot visus darbus, bet viss pārējais apmierināja.

Kaminska Jūlija :)

2021-11-17 07:34:13 UTC

Uzslava- šķiet, ka šodiena spēju nostirprināt zināšanas jau zināmajā un arī tās papildināt- ,,Mūžu dzīvo, mūžu mācies!"
Jautājumi- pagaidām nav, jo tos pajautāju darba procesa laikā
Piedāvāju- nedaudz precīzāk noformulēt darba uzdevumu, izmanotojot vienkāršāku valodu. Par visu pārējo kopumā, tad šķiet, ka mācību stundas daļu novadīja labi. Turpmāk- Lai veicas!

Gustavs E

2021-11-17 07:34:16 UTC

Paslavē - Izdevās atrast informāciju un nostiprināt zināšanas par atsaucēm
Pajautā - Jautājumu nav
Piedāvā - Dažreiz plašāk izteikties

Līva Tirzmale

2021-11-17 07:34:38 UTC

Bargas ziemas zvejas laikā jūrā tiek aiznests ledus gabalu ar astoņiem zvejniekiem. Filmā patiesi prasmīgi un aizraujoši izmisīga realitāte mijas ar varoņu sapņainām atmiņu ainām no pagātnes uz sauszemes mīļoto cilvēku tuvumā. [1] Bakalaura darbā pētīta noveles žanra attīstība un īpatnības cauri gadsimtiem, akcentējot noveles attīstības tendences 19. gadsimta latviešu literatūrā. Bakalaura darbā sniegts ieskats R. Blaumaņa literārajās interesēs. [2] Latvijas Valsts Prezidenta kancelejas audiovizuālie, foto un skaņas dokumenti. [3] Nāves ēnā” ir viena no emocionāli spilgtākajām R. Blaumaņa novelēm. Tā novērtēta kā literārs meistardarbs un izcila liecība latviešu rakstniecības spējai risināt vispārcilvēciski nozīmīgus jautājumus, darot to mākslinieciski izslīpētā formā. [4] "Nāves ēnā" ir 1971. gada Latvijas PSR spēlfilma. Filma uzņemta Rīgas kinostudijā pēc Rūdolfa Blaumaņa tāda paša nosaukuma 1899. gada noveles motīviem. Iekļauta Latvijas kultūras kanonā. [5]

1. Režisora Gunāra Pieša (1931–1996) spēlfilma „Nāves ēnā”, 1971 | Latvijas kultūras kanons. (2021). Latvijas kultūras kanons.
2.Google Scholar. (2015). Vīrieša Tēla Interpretācija Rūdolfa Blaumaņa Novelēs. https://scholar.google.com/scholar?hl=lv&as_sdt=0%2C5&q=n%C4%81ves+%C4%93na&btnG=
https://kulturaskanons.lv/archive/naves-ena/
3. Redzi, dzirdi Latviju! (1999). Latvijas Valsts Prezidenta Kancelejas Videomateriāli 28.09.1999.-11.10.1999. http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/137466?q=N%C4%81ves%20%C4%93na
4.“Nāves ēnā.” (2021, October 28). Ietekme un nozīme literatūrā un sabiedrībā. https://enciklopedija.lv/skirklis/55492-%E2%80%9CN%C4%81ves-%C4%93n%C4%81%E2%80%9D
5.Wikipedia contributors. (2020, November 30). Nāves ēnā (filma). Nāves ēnā (filma). https://lv.wikipedia.org/wiki/N%C4%81ves_%C4%93n%C4%81_(filma)

Jānis O

2021-11-17 07:34:52 UTC

1. Darbs likās interesants, bet diemžēl nepaspēju pieslēgties uz stundu.
2. Man nav ko piebilst viss bija labi.

Mārtiņš Neimanis

2021-11-17 07:35:00 UTC

Jāņi ir Latvijas svētki, kurus svin katru vasaru. tajos ir visgarākā diena un viss īsākā nakts.
parasti jāņos visu nakti sēž pie ugunskura un dzied dziesmas. jāņos ir daudzas tradīcijas, kas ir vainagu pīšana, mājas izgleznošana. vakarā parasti lec pāri ugunskuram. Manuprāt katrā ģimenē šos svētkus svin savādāk.

Atsauces:
1)Ziedonis, Kārkliņš. ''Jāņu Tradīcijas, Vasaras Saulgrieži.''
2)Spalvēna A. '' Jā''''nu siers''.
3)

Signe Ušerovska

2021-11-17 07:35:01 UTC

1. Man labi izdevās sameklēt vajadzīgo informāciju par izvēlēto tēmu, palīdzēja iegūtās zināšanas no pagājušās nodarbības par tās meklēšanas iespējām, avotiem.
2. Īsti vēl nemāku šīs atsauces noformēt, uztaisīt, bet domāju, ka darbojoties es iemācīšos. Jautājumi nav.
3. Varbūt nedaudz plašāk pastāstīt par uzdevumu, tā norisi un kā tas jādara, bet viss apmierināja.

Sandija Gunta Evardsone

2021-11-17 07:35:07 UTC

Paslavē- Labi sanāca atrast informāciju un izveidot literatūras sarakstu
Pajautā- Nav jautājumu
Piedāvā - Nedaudz lēnāk un skaidrāk izskaidrot uzdoto uzdevumu.

Daniils Bogdanovs

2021-11-17 07:35:10 UTC

Paslavē - pirmais uzdevums?
Pajautā: vai viegli vadīt stundu?
Piedāvā: viss ideāli

Edvards

2021-11-17 07:35:16 UTC

1.Informāciju bija diezgan viegli saprast
2.Jautājumu nav,stundā viss bija skaidrots un izklausīti
3.nav iebildumu.

Samanta Osiņa

2021-11-17 07:35:46 UTC

1. Izdevās atrast informācija.
2. Nav ko jautāt.
3. plašāk izteikties un nekur nesteikties visu lēēnam

Leonards Romāns Ķuzis

2021-11-17 07:35:46 UTC

Man izdevās saprast uzdotos uzdevumus.
Jautājumu Kārlim man nav, viss bija super!
Nav ko iebilst, mani viss apmierināja

R.Z.

rebekazakevica — 2021-11-17 07:36:07 UTC

1. darba veikšana
2. -
3. Varēja izteiktis garāk, mazliet vairāk izskaidrot darāmo.

Deivs Birzulis

2021-11-17 07:36:16 UTC

1. Paslavē - Apguvu prasmi veidot atsauces.
2. Pajautā - Vai izdevās realizēt iecerēto stundas plānu?
3. Piedāvā - Runāt precīzāk, skaidrāk.

Signe Līne

2021-11-17 07:36:19 UTC

Paslavē- Manuprāt man izdevās izdarīt pirmo uzdevumu.
Pajautā- jautājumu itkā nav.
Piedāvā- Varbūt mazliet skaidrāk izteikties.

Gustavs Vizāns

2021-11-17 07:36:54 UTC

1. Nostiprināju zināšanas saišu citēšanā.
2. Vai JUms patīk bērni ?
3. Patika Jūsu runas veids tikai skārdāk un izteiksmīgāk bez raustīšanās būtu daudz labāk !

Krišjānis Neimanis

2021-11-17 07:37:01 UTC

1. veiksmīgi izdarīts darbs
2. nav ko jautāt
3. nedaudz detalizētāk aprakstīt uzdevuma nosacījumus

Līva Tirzmale

2021-11-17 07:37:22 UTC

1. Pagaidām nekas, bet beigās sanāca viss ideāli!
2. Nav,bet ja tādi bija tad klasesbiedri sniedza atbildi uz visiem maniem neskaidrajiem jautājumiem.
3. Varbūt parādīt piemēru kā var to atsauci izveidot, personīgi man bija grūti saprast kas jādara, bet nu jau viss tapa skaidrs. Paldies par burvīgo stundu!

Aina Muskare

2021-11-17 07:37:29 UTC

1. Domāju ka izdevās pareizi izpildīt dotos uzdevumus.
2. Jautājumu nav, viss apmierina.
3. gribētos vairāk dzirdēt paskaidrojumu par uzdevumu pildīšanu.

Kristofers B.

2021-11-17 07:37:51 UTC

Paslavē: Man izdevās izmantot atsauces teksta veidošanā.
Pajautā: Visu sapratu. Paldies par stundu!
Piedāvā: Nav ko piebilst.

Sintija Andersone

2021-11-17 07:38:00 UTC

Paslavēju- par atsauces meklēšanu, veidošanu, informācijas meklēšanu.
Piedāvājums - nedaudz plašāk izteikties

Mārtiņš Neimanis

2021-11-17 07:40:48 UTC

1)izdevās sekot stundai līdzi un atras visu vajadzīgo informāciju.
2) nav ko pajautāt, bet tev pirmā reize būt par skolotāju sanāca meistarības līmenī :)
3) ieteiktu būt vairāk atvērtam.

Nikija Tēra

2021-11-17 07:40:50 UTC

Izdevās uzlabot savas spējas izveidot atsauces un literatūras sarakstu.
Pagaidām jautājumu nav.
Varbūt jau sākumā paredzēt nedaudz vairāk laika uzdevumiem un tos paskaidrot nedaudz konkrētāk.

Kvecko Ralfs

2021-11-17 07:45:28 UTC

1. Izdevās ātri un precīzi atrast vajadzīgo informāciju.
2. Stundu novadīja labi.
3. Ļoti patīk šīs stundas, ātri ejam uz priekšu, bet tas piederas pie lietas.

Rūdolfs

2021-11-17 07:51:28 UTC

Latvijas nauda, tātad, kā jau mēs zinam jaunākās Latvijas nomināles ir Lats un Eiro.
Tātad Latvijas Lats ir no 1992. gadā un tika pieņemts lēmums laist apgrozībā Latvijas rubļus, kas bija Latvijas Bankas pagaidu naudaszīme.[1] Pakāpeniski tika atgūtas ārvalstu bankās glabātās valsts zelta rezerves, kas kalpoja kā Latvijas lata stabilitātes garants. Līdz 1993. gadā Latvijā atjaunoja latu kā vienīgo legālo maksāšanas līdzekli. 1994. gadā lats tika piesaistīts piecu pasaulē ekonomiski spēcīgāko valūtu — ASV dolāra, Vācijas markas, Japānas jenas, Lielbritānijas sterliņu mārciņas un Francijas franka — grozam.[2] 1998. gadā tika pabeigta sāktā naudas reforma, kad tika emitēta 500 latu naudaszīme, kas bija pēdējā no apgrozībā paredzētajām naudaszīmēm.[3] Un tā Latu vērtību paukstināja, un tas viss turpinājās līdz 2014. gada un no 1. janvāra līdz 13. janvārim Latvijas iedzīvotāji varēja izmantot gan latus, gan eiro. 2014. gada 14. janvārī par Latvijas oficiālo maksāšanas līdzekli kļuva eiro. Bet Latvijas eiro monētu reversa dizainu izvēlējās 2004.[4] gadā rīkotā visas tautas ideju konkursā. Žūrija izvēlējās Ilzes Kalniņas priekšlikumus, jo tie koncentrēti simbolizēja Latviju un tās pamatvērtības. Lai gan ne tik plaši kā plānots, šī ideja ir saglabāta apstiprinātajos monētu modeļos. Grafisko dizainu 1 un 2 eiro monētām veidojis Guntars Sietiņš, bet eiro centiem – Laimonis Šēnbergs.[5]

Rūdolfs

2021-11-17 07:59:39 UTC

1. Izdevās visu izdarīt kā nākas, vienīgi nedaudz kavējos.
2. Viss man apmierināja.
3. Jaunais skolotājs ir labs pipars.

Edvards

2021-11-17 10:37:26 UTC

Daudz vielu tad rada temata daudzpusīgumu

Edvards

2021-11-17 10:38:41 UTC

Daudz informācijas un ir pastāstītā

edvards Palabinskis

2021-11-17 10:41:19 UTC

atsauce teksta ir iekš tekstā un to ir grūtāk pārskatīt un atrast tomēr literatūras saraksts ir teksta beigās un to ir vieglāk pārskatīt

Edvards Palabinskis

2021-11-17 10:58:40 UTC

1.Raksts (google scholar)
The article introduces Rundāle Palace Museum and its collections, their history, expositions and the present situation - exhibitions and new acquisitions in auctions.

Pie Rundāles pils muzeja loka piederošo pētnieku darbības stils plašākā sabiedrībā
pazīstams jau krietnu laiku, kalpodams kā kvalitātes garants
2.avīžraksts

tolaik vēl nebija īpaši populāra, bet realizējās Rundāles pils restaurācijā.

1972. gadā Maija kļuva par tikko nodibinātā Rundāles pils muzeja restauratori un darbojās ar keramiku
3. vizuālais avots

1972. gadā Maija kļuva par tikko nodibinātā Rundāles pils muzeja restauratori un darbojās ar keramiku
http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/photo/273209?q=rund%C4%81les%20pils

Edvards Palabinskis

2021-11-17 10:59:59 UTC

1.uzzināju daudz jaunus meklēšanas avotus
2.jautājumu nav
3. nav piedāvājumu

Rebeka Z.

rebekazakevica — 2021-11-17 11:51:18 UTC

Dzejoļu krājums „Gals un sākums” [2](1912) un dramaturģijas darbs – luga „Uguns un nakts” [3](1905) ir literārie darbi, kas visspilgtāk atklāj latviešu dzejnieka un dramaturga Raiņa [1] literārā veikuma esenci. Tie iemieso episka mēroga pasaules un personības attīstības garīgos principus un ar simbolu pretmetiem ilustrē pasaules un cilvēciskās esamības pastāvēšanas garīgo spriegumu. Šie darbi, gluži kā visa Raiņa literārā darbība, Latvijas kultūrai ir nozīmīga arī politiskā kontekstā, jo viņa literārā vēstījuma un ideju spriegums un morālie ideāli arvien gājuši roku rokā ar valstiskuma idejām un centieniem pēc Latvijas valsts un sociāldemokrātiskas sabiedrības izveides.

1. Dzejnieka un rakstnieka Raiņa (1865–1929) dzejoļu krājums „Gals un sākums”, 1912, un luga „Uguns un nakts”, 1905 | Latvijas kultūras kanons

2. Rainis. Gals un sākums
3. Leimane, Daina. "Diaboliskie spēki Raiņa dramaturģijā." (2013).

Jānis O

2021-11-22 13:20:39 UTC

577 rezultāti 0.06 sekundēs

Jānis O

2021-11-22 13:23:35 UTC

Aleksandrs Čaks- 65 500 rezultāti 0,40 sekundēs

Jānis O

2021-11-22 13:24:56 UTC

Aleksandrs Čaks- 15 000 rezultāti, 0,05 sekundēs

Jānis O

2021-11-22 13:27:10 UTC

1. Google bija vairāk informācijas, bet google scholar bija vairāk par kādiem sīkiem faktiem, bet mazāk rezultātu.
2. Google bija visa parastš informācija par viņu, bet scholar bija vairāk par seniem faktiem un viņa darbībām noteiktajos periodos.
3. Google nebija daudz svarīgas informācijas par viņa vēsturi.

Jānis O

2021-11-22 13:29:13 UTC

Jānis O

2021-11-22 13:31:31 UTC

Jānis O

2021-11-22 13:33:21 UTC

Atsauce tekstā ir neprecīza samesta ļoti daudz informācijas, bet literatūras saraksts ir īss, un kodolīgs, Tātad atšķirība starp abiem ir ļoti liela informācijas ziņā.

Jānis O

2021-11-22 13:44:25 UTC

Vizuālais- Dzejnieks, rakstnieks Aleksandrs Čaks bērnībā kopā ar vecākiem | Fotogrāfija | 1901 - 1904 | LNA_KFFDA_F1_4_112621 http://www.redzidzirdilatviju.lv/lv/search/527132?q=Aleksandrs%20%C4%8Caks
Dzejnieks, rakstnieks Aleksandrs Čaks ģimnāzijas gados | Fotogrāfija | 1911 - 1914 | LNA_KFFDA_F1_4_120454
Avīžraksti-
Dzejnieks komūnistiskā ielenkumā ANŠLAVA EGLĪŠA PIEZĪMES PAR ALEKSANDRA ČAKA PIEMIŅAS RAKSTU KRĀJUMU "REDZU UN DZIRDU ALEKSANDRU ČAKU"

Atmiņu krājums par dzejnieku A. Čaku

Raksti-Kopā ar demobilizētajiem latviešu strēlniekiem A. Čaks 1922. gada jūnijā atgriezās Latvijā. Tā kā netika atzīta viņa Krievijas skolas beigšanas apliecība, tad 1922. gadā viņš formāli atsāka mācības Latvijas Jaunatnes savienības vidusskolā.

Pirmo dzejoli A. Čaks sarakstījis 1917. gadā krieviski. 1918. gadā, iestājies Maskavas universitātes Medicīnas fakultātē, brīvajos brīžos apmeklējis literāros vakarus un disputus, kuros piedalījās krievu futūristi un imažinisti.

sk.Edgars

2021-11-24 06:07:09 UTC

Paslavē - kas tev labi izdevās?
Pajautā: uzdod jautājumu!
Piedāvā: kā procesu varētu veikt citādāk/jēgpilnāk/efektīvāk?

Līva

2021-11-24 09:07:30 UTC

Manuprāt labi sadarbojāmies kā komanda, labi paveicās veidot atsauces un veidot titullapu, meklēt informāciju interneta avotos.
Manuprāt viss izdevās un tāpēc jautājumu šoreiz nebūs.
Process kopumā noritēja labi, nebija lieku aizķeršanos, varbūt citādāk tāda veidā ka mēs neatrodamies visi vienā klasē, bet kur vēlās un ir uzdots uzdevums un lai pilda, jo liels troksnis un grūtāk koncentrēties savam darbam.
https://docs.google.com/document/d/1aIysV0GfwYgcHxEpelZuoUpaS8YMSB-g5XiO8un-muk/edit

Jūlija Kaminska :)

2021-11-24 09:07:40 UTC

Paslavē- man vislabāk izdevās atrast nepieciešamo informāciju un tekstu literārajās grāmatās un izveidot, noformēt, apkopot informāciju tā, lai veidotos skaidri saprotams teksts par mūsu izvēlēto Latvijas kultūras kanonu- Raini. Kā arī sarunas uzturēšana darba veikšanas laikā ir un būs mana stiprā puse!
Pajautā- Jautājumus paspēju uzdot mācību procesa laikā, tāpēc jautājumu vairs nav.
Piedāvā- Man šķiet, ka šeit ieteikt vairs nebūtu ko, jo tomēr šis darbs ir jāveic patstāvīgi kā grupai, turklāt arī pēc palīdzības spējam vērsties jebkurā laikā. Tāpēc paldies skolotājam par kārtējo iespēju mācīties stilīgi!

Pievienoju saiti uz stundā paveikto:
https://docs.google.com/document/d/1kLODEaPtvD_5vK257L0rmSzcg2ULjDXphSPbHvFd6sc/edit

Rebeka Zakevica

rebekazakevica — 2021-11-24 09:08:44 UTC

Paslavē- vislabāk sanāca veicināt sava komandas biedra domas, palīdzēt sameklēt citātus un izveidot atsauces.
Pajautā- šis projekts ir domāts, lai mēs attīstītu prasmes strādāt ar dažādiem informācijas avotiem un mācētu rakstīt pētniecisko darbu?
Piedāvā- manuprāt ir labi kā ir. Ir dots diezgan daudz laika projekta pabeigšanai. Patīk, ka viss notiek stundas laikā.
Saite- https://docs.google.com/document/d/1kLODEaPtvD_5vK257L0rmSzcg2ULjDXphSPbHvFd6sc/edit

Signe Ušerovska

2021-11-24 09:10:00 UTC

Labi izdevās izprast projekta uzdevumu, meklēt vajadzīgo informāciju un veidot rakstisk daļu projektam. Process notiek lēni, bet ar vairāk laika var smalkāk un labāk izprast projekta uzdevumu un informāciju. Kā komanda sadarbojāmies labi, sadalījām darbu, pienākumus vienlīdzīgi.
Par pašu procesu jautājumu vairāk nav.
Process mani apmierināja, tikai pašiem gāja lēni, vēl daudz darba priekšā. Varbūt apkārtējā skaņa nedaudz traucēja koncentrēties.
https://docs.google.com/document/d/1aIysV0GfwYgcHxEpelZuoUpaS8YMSB-g5XiO8un-muk/edit

Deivs Birzulis

2021-11-24 09:10:25 UTC

Paslavē - darbu veicu tik labi, ka kursa biedri nāca prasīt padomus
Pajautā - Kādēļ tieši 500 vārdi?
Piedāvā - Samazināt trokšņošanu

https://docs.google.com/document/d/1QlAo7Ks7EQIfbO88_0MFq_72NiXWcU3MamVn2h0hY-c/edit

Edgars Zunde

2021-11-24 09:10:34 UTC

Man šodien padevās atrast informāciju un sadarboties ar savu pārinieku esot es skolā bet viņš mājās.
Jautājums man ir kapec tieisi 500 vardi?
Es pat īsti nezinu varētu varbut būt mazāk tie vārdi
https://docs.google.com/document/d/15YS5CHYvQowGiNB2R3WD1E_oklAHVw0qiEh33QzoG3w/edit

Rodrigo

2021-11-24 09:10:39 UTC

Paslavē- Man izdevās sadarboties ar savu pārinieku, mēs labi sapratāmies un izdarījām gandrīz visu ko vajadzēja izdarīt.
Pajautā- Nav jautājums, bet viss apmierināja no skolotāja puses.
Piedāvā- Vairāk laiku.

Daniils Bogdanovs + Edvards Palabinskis

2021-11-24 09:12:35 UTC

Paslavē - Strādāt pārī, meklēt informāciju, uzzināt jaunu info.
Pajautā - Kā var beigt mūsu darbu? Kur atrast labākus avotus?
Piedāvā: Viss ideāli?
https://docs.google.com/document/d/18E17r3k7TGfW-D2qvNKWA0SgEnS9iMa2PhslksOd2PE

Kristofers Baldiņš

2021-11-24 09:12:44 UTC

Paslavē - Darbu veicām raiti un akurāti.
Pajautā - Cik laika dots prezentācijai?
Piedāvā - Sadalīt cilvēkus lielākās grupās, ar lielāku projekta apjomu.

Leonards Ķuzis

2021-11-24 09:13:06 UTC

Man izdevās sameklēt informāciju grāmatā un internetā, bet nebija viegli to meklēt, bet sadarbojoties ar savu komandas biedru viss likās uz 50% vieglāk, jo darbus varēja sadalīt. Jautājumi man īsti nav, jo viss bija super! :) Ieteikumi arī nav, jo viss bija saprotams un izpildāms. Ceplis_Rodrigo_Ģēģeris_POKPV1K.doc

Jānis 0

2021-11-24 09:13:34 UTC

Jānis- Kopumā viss gāja labi, visgrūtāk ir dabūt 500 vārdus, informāciju izdodas atrast tīri labi. Kopumā nekā slikta nav
https://docs.google.com/document/d/1-53_TTTsX4LHsEcGuwWzPeT8GvpV0BIXhDzIDYis6S8/edit

Sandija Gunta Evardsone

2021-11-24 09:14:04 UTC

Paslavē- stundas laikā mums ar manu komandas biedreni sanāca ļoti labi uzrkastīt vajadzīgos 500 vārdus, atrast informāciju un to kodolīgi uzrakstīt projekta darbā.
Pajautā - Vai tas nekas, ka ir vairāk kā 500 vārdi darbam?
Piedāvā- nav neko ko piedāvāt, stundas ir lieliskas.

https://docs.google.com/document/d/1ykVV8CTzNQXgXy3gd_ZMRLlDfyvtOENY_QnTmrIuT7A/edit?usp=sharing

2021-11-24 09:14:04 UTC

Šodien izdevās uzrakstīt 500 vārdu garu tekstu par fotoaparātu "Minox". Sameklēt informāciju, taisīt atsauces un likt tekstā.
Uzzināju dažas citas jaunas mājaslapas, kurās var sameklēt informāciju.

https://docs.google.com/document/d/1ykVV8CTzNQXgXy3gd_ZMRLlDfyvtOENY_QnTmrIuT7A/edit?usp=sharing

Gustavs E, Jānis Logins

2021-11-24 09:14:40 UTC

1. Izdevās atrast informāciju par savu darbu
2. nav
3. mazāk trokšņošanu

Gustavs Vizāns

2021-11-24 09:15:10 UTC

Paslavē - Izdevās atrast pietiekami daudz informācijas, lai saturiski sāktu rakstītu darbu.
Pajautā - Nav jautājumu
Piedāvā - Nav piedāvājumu

https://docs.google.com/document/d/1h46u4Ph5hYtwRUfF5fwkqa1UkWZW56872Ulf-y_IOVg/edit

Krišjānis

2021-11-24 09:15:14 UTC

Paslavē - prati izmantot atrasto info un pielietot savā darbā
Pajautā - Nav jautājumu
Piedāvā - nav ieteikumu
https://docs.google.com/document/d/1h46u4Ph5hYtwRUfF5fwkqa1UkWZW56872Ulf-y_IOVg/edit

Gustavs Pētersons

2021-11-24 09:15:19 UTC

1.Paslavē- Sanāca ļoti labi sadarboties komanda un sameklēt un noformolēt informāciju.
2.Uzdod jautājumu.- Šobrīd man jautājumu nav ,jo visus jautājumus es uzdevu stundas laikā
3.Piedāvā- Manuprāt, Jūs kā skolotājs darbu izdarījāt un saplānojāt uz visiem simts, tāpēc man pat nav ko piedāvāt!

Samanta Osiņa

2021-11-24 09:49:18 UTC

https://docs.google.com/document/d/1smXsY2yzW1lJgZX2o3HqG-U2ig1Z3TDvD93Gydq4tE4/edit
Paslavē-Es sevi slavēju ar padomu došanu un informacijas meklēšanu
Pajautā: nav
Piedāvā: katram savas telpas , jo traucēja daži strādat

Signe L.

2021-11-24 09:49:27 UTC

Paslavē- Manuprāt man izdevās uzrakstīt titullapu un kopā ar Samantu atrast informāciju par I. Kalniņu un protams sadarboties ar savu partneri.
Pajautāt- Es īsti nesapritu ka man rakstīt pētijumu man vienkārši nesanāk.
Piedāvā- Manuprāt varētu mazliet vieglāku, lai nav jadara sarežģīti.
https://docs.google.com/document/d/1smXsY2yzW1lJgZX2o3HqG-U2ig1Z3TDvD93Gydq4tE4/edit

Valters Mūrmanis

2021-11-24 09:56:33 UTC

Paslavē - Labs komandas darbs ar Ainu
Pajautāt - Nav jautājumu
Piedāvā - Dot vairāk laika stundas beigās uzrakstīt refleksiju

Aina Muskare

2021-11-24 10:00:52 UTC

Paslavē - Padarijām daudz darba un gandrīz spējām pabeigt
Pajautā - Jautājumu nav
Piedāvā - Nav piedāvājumu

Gustavs Pētersons

2021-11-27 20:33:33 UTC

Atsauces lieto:
1. Citātiem
2.Filmas nosaukums
3. Personības vārds, uzvārds un gadaskaitļi

Gustavs Pētersons

2021-11-27 20:57:45 UTC

Mākslinieka Anša Cīruļa radītais Rīgas pils Sūtņu akreditācijas zāles interjers ir sabiedriski un mākslinieciski nozīmīgākais stilistiski vienotais interjera ansamblis, ar kuru jaunā Latvijas valsts pirmās neatkarības laikā pieteica savu identitāti. [1]
Rīgas pils Sūtņu akreditācijas zāles interjers bija Anša Cīruļa pirmais lielais interjera ansamblis. Viņš izstrādāja dizainu visai telpai: griestu un sienu gleznojumiem, lampām, mēbelēm un interjera tekstila izstrādājumiem – aizkariem, paklājam un mēbeļu pārvalkiem. Ansis Cīrulis piedalījās arī dizaina realizācijā, veicot daļu griestu un sienu gleznojumu. [2]
Prezidents Jānis Čakste 1923. gadā izsludināja Rīgas pils Sūtņu akreditācijas zāles interjera konkursu.Konkursā uzvarēja Anša Cīruļa radītais interjera priekšlikums ar nosaukumu „Atdzimšana”, kas 1929. gadā arī tika realizēts. Cīruļa priekšlikuma risinājumi bija gan laikmetīgi un atbilstoši aktuālās modes tendencēm, gan arī saglabāja nacionālo piederību. 20. gadsimta 20. gados pasaulē paralēli funkcionālajam un lakoniskajam modernismam pastāvēja arī tendence lūkoties tautas pagātnē un tautisko savienot ar Art Deco stila formu valodu.[3]
Cīrulis bija ļoti daudzpusīgs un ražīgs mākslinieks, kurš veiksmīgi uztaustīja sava laika garu, politisko un arī pilsonisko pieprasījumu pēc jaunas reizē latviskas un laikmetīgas izteiksmes interjerā. 20. gadsimta sākumā populāri bija Cīruļa keramikas darbnīcas izstrādājumi nacionālā romantisma stilistikā. Ansis Cīrulis izstrādāja metus strēlnieku bataljonu atšķirības zīmēm, kā arī bija autors Latvijas Republikas pirmajai pastmarkai ar grafisko saulīti un trim vārpām un radīja nacionālo heraldiku – Latvijas pilsētu ģerboņus.[4]
Padomju okupācijas laikā no zāles pamazām pazuda daļa mēbeļu un tekstila izstrādājumi, uz sienām tika aizkrāsotas latviskās saules, bet griestos ugunskrusti tika aizgleznoti ar rūtiņu rakstu. 1989.–1990. gadā sienu gleznojumi tika restaurēti, kad Rīgas pils tika pielāgota Latvijas Republikas prezidenta darba telpu vajadzībām. Pēc LR neatkarības atjaunošanas Rīgas pils Sūtņu akreditācijas zālē notikušas vairākas nozīmīgas starptautiskas tikšanās. 2013. gadā Sūtņu akreditācijas zāle cieta Rīgas pils ugunsgrēkā, kas izcēlās atjaunošanas darbu laikā.[5]

Izmantotās literatūras saraksts:

Mākslinieka Anša Cīruļa (1883–1942) radītais Rīgas pils Sūtņu akreditācijas zāles interjers, 1923–1929

https://kulturaskanons.lv/archive/rigas-pils-zale/

Kristīne Budže

Gusatvs Pētersons

2021-11-27 21:05:09 UTC

1.Sameklēt informāciju
2.Jautājumu šobrīd nav
3Nav piedāvājumu tādēl ka stundā nepiedalijos ģimenes apstākļu dēļ un nezinu kā procesu vadīja.

Kristofers Baldiņš

2021-12-01 08:45:06 UTC

Paslavē - Pareizi sakārtots atsauču un izmantotās litratūras saraksts, izplānota infografika.
Pajautā - Cik ilgs laiks būs dots prezentēšanai?
Piedāvā - Sekot līdzi gaisa kvalitātes mērītājam.

Deivs Birzulis

2021-12-01 08:45:25 UTC

Paslavē - Sakārtotas atsauces un literatūras saraksts
Pajautā - Vai sākt turpināt stundu ir tas pats, kas turpināt sākt stundu?
Piedāvā - Glāzi ūdens, nelielus pārtraukumus un svaigu gaisu

Rodrigo

2021-12-01 08:45:38 UTC

Paslavē- Sanāca sadarboties ar savu pārienieku un veiksmīgi paveicām savus iecerētos darbus.
Pajautā- Šobrīd nav jautājumu, stundas laikā jau visus pajautāju.
Piedāvā- Nav ko piedāvāt, viss apmierināja no skolotāju puses. Patika klusums kas bija klasē.

Gustavs Pētersons

2021-12-01 08:46:16 UTC

Paslavē- Pabeidzām pētniecisko darbu laikā
Pajautā- Nav jautājumu tāpēc ka visus jautājumus pajautāju stundas laikā.
Piedāvā- Nezinu ko piedāvāt jo viss darbs ritēja ātri un baigi labi nebij īsti aizķeršanās

Aina Muskare

2021-12-01 08:49:11 UTC

Paslavē- Šodien pabeidzu darbu, līdz ar to labi esmu pastradājusi, labi sanāca izveidot atsauces.
Pajautā- Vai šādi darbi vēl būs uzdoti?
Piedavā- Varbūt šādos darbos dot lielākas grupas?

Vitauts G.

2021-12-01 08:50:07 UTC

Paslavē - slavēju Mārtiņu N.
Pajautā - nav
Piedāvā - negribu

Nikija Tēra

2021-12-01 08:50:19 UTC

Iesāku darbu- ievietotas atsauces, attēli, mazi komentāri par personībām... aptuveni 1/4 no darba uzrakstīts. Izdevās izlasīt dažādus interesantus avotus un rakstus periodikā, kas radīja lielāku skaidrību par atbildi uz jautājumu - Brīvības pieminekļa vieta Latvijas kultūrtelpā.
Vai atļauts ņemt attēlus no standarta googles?
Prieks, ka var jautāt skolotājam dažādus jautājumus un saņemt lielisku palīdzību un paskaidrojumus.

Edvards Palabinskis

2021-12-01 08:50:24 UTC

paslavē-labi izdevas sadorboties pārī sastādīt plānu kā veidosim infografiku, un labi veicās atrast informāciju
pajautā-
piedāvā-

Krišjānis Neimanis

2021-12-01 08:50:52 UTC

Paslavē - Veiksmīgi papildinājām savu darbu un izlabojām atrastās kļūdas.
Piedāvā - Nav piedāvājumu
Pajautā - Pagaidām jautājumu nav, viss bija skaidrs.

Leonards

2021-12-01 08:51:38 UTC

Paslavē - Šodine izdevās sadarboties ar komandas biedru un izdarijām to, ko plānojām izdarīt šīs stundas laikā.
Pajautā - Jautājumu nav, stundas laikā uz jautājumiem jau tika atbildēts un paskaidrots.
Piedāvā - Piedāvājumu mab nav, jo bija pieejams gan brīvs brīdis aiziet ieelpot svaigu gaisu un darbu varēja pildīt tur, kur pašam ir ērtāk.

Ralfs Reinis Kvecko

2021-12-01 08:51:55 UTC

Paslavē - Pabeidzām pētniecisko darbu iekļaujoties laikā. Iemācījos taisīt atsauces un strādāt ar ''Scribbr.''
Pajautā - Nezinu ko jautāt, jo visus jautājumus uzdevu sstundas laikā ;)
Piedāvā - 5-10 minūtes izdzīt visus no klases, lai izvēdinātu telpas.

Daniils Bogdanovs

2021-12-01 08:52:11 UTC

Paslavē - es esmu malacis
Pajautā - kā Jums iet?
Piedāvā - mazāk darba taisīt

Gustavs Vizāns

2021-12-01 08:52:24 UTC

Paslavē - pabeidzu rakstīt pamattekstu yey!!!
Pajautā - Vai jūsuprāt OKS pirmais kurss strādā ļoti labi ?
Piedāvā - Vairāk garāku atpūtu, mazāk īsu.

Mārtiņš Neimanis

2021-12-01 08:52:49 UTC

paslavē- varu sevi paslavēt par produktīvu stundas darbu, lai gan vajadzēs vel to papildināt.
pajautā- vai mūsu stundas darbs ir apmierinoš?
piedāvā- nav ko piedāvāt, vienīgi pasekot gaisa mērītājam.Viss bija izcili no jūsu puses! paldies par stundu

tomasslibergs — 2021-12-01 08:52:56 UTC

Paslavē - Glīti sakārtotas atsauces un literatūras saraksts, pabeidzām pētniecisko darbu.
Pajautā - Jautājumu nav, ja bija tad pajautājām Sk. Bērziņam
Piedāvā - Atpūtu un svaigu gaisu.

Rūdolfs

2021-12-01 08:53:05 UTC

Paslavē - pabeidzām pētniecisko darbu.
Pajautā - jautājumu nav, jo visu sapratu, ja nesapratu, tad pajautāju.
Piedāvā - man nav ko piedāvāt, viss man apmierināja, patika miers un klusums istabiņā.

Valters Mūrmanis

2021-12-01 08:53:40 UTC

Palsavē - Veiksmīgi pabeidzām projekta rakstisko daļu un to noformējām
Pajautā - nav jautājumu
Piedāvā - nav piedāvājumu

Edgars Zunde

2021-12-01 08:55:38 UTC

Paslavē- Izdarījām ļoti apjomīgu un interesantu darbu kurš personīgi man ļoti patīk

Pajautā- Šoreiz jautājumu nav

Piedāvā- Piedāvāt varu tikai vienu un tas ir vairāk šādu darbu, jo pa tiešām šādus darbus ir darīt ļoti interesanti un daudz ko iemācies, un pats labākais ir kad nevis tevi iedala ar kādu darīt kopā bet pats izvēlies ar ko vēlies darīt

Jānis Logins

2021-12-01 08:56:58 UTC

Paslavē - izdevās atrast jaunus un noderīgus informācijas avotus, ieguvu dziļāku izpratni par izvēlēto tēmu
Pajautā - Nav
Padoms - Nav

Gustavs E

2021-12-01 08:57:08 UTC

paslavē izdevās sastrādāties ar pārinieku un veikt darbu
pajautā nav
piedāvā nav

Samanta Osiņa

2021-12-01 08:58:32 UTC

Paslavē-Sakārtojam atsauces un tekstu
Pajautā-Vai es dabūšu dāvanu ziemassvētkos?
Piedāvā- Ja strādajam komandas tad atļaut iet srādāt uz istabu lai būtu vieglāk un vel iedzert tēju

Jūlija Kaminska :)

2021-12-01 09:00:27 UTC

Paslavē- beidzot izdevās saprast atšķirību starp literatūras sarakstu un atsaucēm, ņemot vērā, ka darbu veicu patstāvīgi esmu, manuprāt paspējusi daudz! Vienīgi žēl tas, ka darbs uz priekšu iet lēni, taču cenšos par to nepārdzīvot, jo tomēr turpināt projektu varu arī ārpus mācību procesa, kas noteikti sekmēs arī labu rezultātu.
Pajautā- es domāju, ka šis būs tas projekts, kurā skolotāja palīdzība būs nepieciešama vairāk nekā jebkad, tāpēc palūgšu palīdzību skolotājam noteikti arī ārpus mācību procesa, protams, ar iepriekšēju vienošanos!
Piedāvā- nevēlos atkārtoties, taču piedāvājumu man tiešām nav, jo redzu, ka skolotājs no savas puses visu saplāno pēc iespējām augstākajā līmenī gan laiku, gan uzdevumu izpildi. Tāpēc paldies Jums skolotāj!

Sandija Gunta Evardsone

2021-12-01 09:00:54 UTC

Paslavē: veiksmīgi pazbeidzām pētījuma darbu. Iesākām plakātu. Mums bija ļoti labs komandas darbs.
Pajautā - Vai plakātā var būt daudz teksta ?
Piedāvā - Nav neko tādu kā piedāvāt, izņemot, lūdzu vairāk šadus tipa darbus, jo šo darbu laikā es apgūstu tēmu 100%.

Signe Līne

2021-12-01 09:01:03 UTC

Paslavē- mums izdevās darboties komandā kā arī uzlabot savu iesākto darbu, beigās sapratām kā ievietot atsauces un izdevās iepriecināt skolotāju :D
Pajautāt- vai varētu mazliet mazāk informācijuas un vai varētu dabūt plus punktu kā nu kā tuvojas ziemassvētki.
Piedāvāt-piedāva'ju uzdot mums mazliet vieglākus darbus un barbūt vairāk nekā divas reizes paskatīties kā mums izdodas darba izpildē.

Jānis O

2021-12-01 09:01:08 UTC

Man šodienas darbs patika, bija interesanti meklēt informāciju un uzzināt jaunus siatus, kas ir diezgan lietderīgi. Visgrūtāk gāja ar atsaucēm. Paslavēju sevi par informācijas atrašanu.

Līva

2021-12-01 09:01:09 UTC

Paslavē - veiksmīgi sadarbojāmies ka komanda, viss gāja lieliski, bija jautri pildīt šodienas uzdoto uzdevumu.
Pajautā - nav jautājumu viss bija skaidrs un saprotams
Piedāvā - šoreiz nav piedāvājumu, jo viss bija lieliski, un viss sagāja taka tam bija jānotiek.

Signe U.

2021-12-01 09:01:12 UTC

Izdevās labi sadarboties ar pārinieku, izdevās izdarīt daudz apjomīgāku darbu nekā iepriekš.
Jautājumu pagaidām par darba procesu nav, visus jautājumus jau Jums prasīju stundas laikā.
Patika, ka varējām citā vietā pildīt darbu, bija klusāk, ērtāk, līdz ar to varējām labāk koncentrēties uz darba tapšanu. Jaunu ieteikumu nav, process apmierināja.

Sintija Andersone

2021-12-01 09:02:09 UTC

Paslavēju - Pabeidzām pētījumu (pievienojām atsauces, bildes), iesākām veidot plakātu.
Mums ļoti labi viss iet uz priekšu. Sadalām vienādi darbus, lai ietu ātrāk uz priekšu.

Jānis o

2021-12-01 09:23:15 UTC

Paslavē-Izdevās ļoti labi atrast informāciju, visu salikt kopā, labāk nekā plānoju
Jautājumu-nav
Ieteikumi- Arī nav, viss ir labi

Valters Mūrmanis

valtersmurmanis — 2021-12-06 22:38:23 UTC

1. Vispārīgā meklēšana - aptuveni 26 500 rezultāti, Google scholar - tikai 31 rezultāts
2. Vispārējā meklēšanā ir reklāmas, Google scholar nav
3. Vispārējā meklēšanā rāda latviski - Google scholar angliski

Valters Mūrmanis

valtersmurmanis — 2021-12-06 22:43:42 UTC

Valters Mūrmanis

valtersmurmanis — 2021-12-06 22:44:44 UTC

Valters Mūrmanis

valtersmurmanis — 2021-12-06 22:48:03 UTC

Paslavē - Sanāca apgūt lietotājprogrammas un iegūt no tām informāciju
Pajautā - Nav jautājumu
Piedāva - Nav piedāvājumu

Valters Mūrmanis

valtersmurmanis — 2021-12-06 22:51:04 UTC

Atsauce tekstā ir īss paskaidrojums darba vidū par to kur ņemta informācija.
Literatūras saraksts ir darba beigās garš visu avotu apkopojums.

Vārds, uzvārds

edgarsvff — 2021-12-08 07:02:48 UTC

1. Šodien paveiktais (3-5 lietas):
2. Ko no šodienas pieredzes lietosi turpmāk? (2-3 lietas)

Refleksija:
Paslavē - kas tev labi izdevās?
Pajautā: uzdod jautājumu sk. Edgaram!
Piedāvā: kā procesu varētu veikt citādāk/jēgpilnāk/efektīvāk?

Edgars Zunde

2021-12-08 08:35:15 UTC

1.
Sākām un pabeidzām runu
Pabeidzām plakātu
Nobeidzām 500vārdu rakstīto darbu
2.
Pareizu runas veidošanu
Izpalīdzību citiem
Interesantu dzīves pieredzi

Refleksīja
Paslavē- Izdarījām ļoti apjomīgu darbu, uzrakstījām runu un pabeidzām plakātu

Pajautā- Jautājumu nav

Līva

2021-12-08 08:38:55 UTC

Šodienas paveiktais- pabeidzām projekta rakstu daļu, skārtojām atcauces, iesākām plakātu veidot, iesākām domāt ko stāstīt prezentācijā.
Ko no šodienas pieredzes lietošu turpmāk - Noteikti saiti kurā veidojām plakātu ir jau doma kur es pielitošu zināšnanas, komandas darbu.
Refleksija:
1. Manuprāt izdevās sadarboties pārī, un iesākt plakātu veidot.
2. Jautājumu pašlaik nav, viss tapa skaidrs procesa laikā
3. Process veicās labi. Nav ierosinājumu.

Mārtiņš Ūburgs

2021-12-08 08:47:26 UTC

1. Pabeigts plakāts, uzrakstīta runa, pabeigts pētījums.
2. Runas rakstīšanas prasmes, strādāšana komandā
Refleksija:
Paslavē- Izdevās sastrādāties komandā, pabeigt visus darbus
Pajautā- Visi jautājumi tika noskaidroti
Piedāvā- Man patīk šis mācību veids

Aina Muskare

2021-12-08 08:48:08 UTC

1. Kopā ar savu kursa biedru mēs izzinājām programmu ''canva.com'', paveicām vairāku daļu darba,
2. Izmantojām programmu infografikas izveidošanai, wordu, un veirākas pārlūk programmas, visu no tā es izmantošu, jo tās padara darbu daudz vieglāku.

Rrefleksija:
Paslavē- izspētījām darba plānu, saliku kopā bildes, kā arī atradu tās.
Pajautā- Cik grūts ir šīs darbs, no jūsu skata punkta?
Piedavā- Vairāk darba laika.

Signe Ušerovska

2021-12-08 08:49:25 UTC

1. Izveidojām atsauču sarakstu.
2. Pabeidzām veidot un noformēt literatūras sarakstu.
3. Iesākām veidot plakātu.
4. Pabeidzām rakstu daļu.
5. Iesākām domāt runu.

Turpmāk noteikti darbos izmantošu saites, kurās labi var izveidot plakātus.

Refleksija
1. Labi izdevās izveidot atsauču sarakstu, no sākuma bija grūtības saprast kā tieši tas strādā, bet tikām galā, gāja darbs raiti. Labi izdevās sadarboties ar pārinieku, darbu darijām vienlīdzīgi, kopā.
2. Jautājumu vairs nav, klasē Jums jau uzdevu jautājumus par atsauču sarakstu.
3. Darba process ir ļoti labs. Man patīk, ka darbu var veikt savā izvēlētajā vietā, atmosfēra ir mierīgāka, vairāk var paveikt.

Valters Mūrmanis

2021-12-08 08:59:23 UTC

1. Uzstaisīju gandzrīz līdz beigām infografiku, izveidojāu teikumus, uzrakstīju dienas refleksiju.
2. Vairākas programmas kuras apguvu šoedien.

Refleksija
Paslavē- Esmu izveidojis infografiku.
Pajautā -nav nekā
Piedāvā- nekā nav

Leonards Ķuzis

2021-12-08 09:00:56 UTC

1. Sakārtojām izmantotos avotus alfabēta secībā.
2. Pabeidzām pētījumu
3. iesākām runu un plakātu

Turpmāk darbos uzdošu vairāk jautājumus skolotājam.

Šodien sadarbojos diezgan interisanti, uzzināju par jaunu programmu - canva.com.

Visus jautājumus uzdevu stundas laikā un uz visiem jautājumiem tika atbildēts.

Iebildumu man nav, šodien bija forša stunda. :).

Gustavs Pētersons

2021-12-08 09:02:24 UTC

1. Pabeidzām plakātu, iesākām rakstīt runu
2. Lietošu to kā veidot plakātus/infografiku un komandas sadarbību, runas veidošanu

Refleksija:
Paslavē- izdevās izveidot plakātu un sadarboties komandā
Pajautā- ko darīt ja ir bail no bubliskās uzstāšanās?
Piedāvā- man nav ko piedāvāt viss patika un veiksmīgi ritēja uz priekšu

Rodrigo

2021-12-08 09:03:20 UTC

Paveiktais- Ar savu pārinieku veiksmīgi pabeidzām pētījumu, iesākām un gandrīz pabeidzām plakātu un sākām rakstīt runu, tikām aptuveni līdz pusei.

Lietas ko ņemšu līdz- Ņemšu līdz līdzšim iegūtās zināšanas un pieredzi ko ieguvu strādājot ar visādām aplikācijām un labo sadarbošanos ar pārinieku.

Refleksija:
1. Man izdevās viss iecerēties, piemēram, kā pabeigt pētījumu un gandrīz pabeigt plakātu.
2. Cik % esat apmierināts ar visa kursa sniegumu līdz šim?
3. Varbūt nākošo reizi skolotājs pats varētu piedāvāties skolēniem vai nevajag palīdzību. Bet viss pārējais apmierina.

Jānis O

2021-12-08 09:03:28 UTC

Man gāja labi, izdevās diezgan labs plakāts, informāciju atrast nebija grūti, pabeidzu 500 vārdus.
Ieteikumi nav, viss bija labi izplānots.

Nikija Tēra

2021-12-08 09:06:35 UTC

1. Šodien paveiktais: Pilnībā pabeidzu pētījumu, šodien uzrakstīju pusi no tā, sakārtoju izmantoto avotu sarakstu, papildināju atsauces, padomāju par vizualizāciju, uztaisīju skici uz papīra.
2. Ko no šodienas pieredzes lietosi turpmāk? Zināšanas par pētījuma noformēšanu un prasmes noformulēt savu ideju, to sasaistot ar galveno domu un tematu.

Refleksija:
Paslavē - Man izdevās ātri veikt savu darbu, paspēju daudz, tomēr vēljoprojām atpalieku no kursabiedriem, sakarā ar to, ka vienā no stundām nebiju.
Pajautā: Vai informācijas avotu sarakstam un saitēm jābūt labi redzamiem uz infrografikas, vai arī tas drīkst būt mazs mazs kvadrātiņš stūrītī?
Piedāvā: Manuprāt, šobrīd viss ir labi, patīk brīvais režīms. Varētu atsūtī e-klasē vēstuli ar visu, kam jābūt iesniegtam saistībā ar šo projektu un termiņus.

Edvards palabinskis

2021-12-08 09:07:33 UTC

1.izpildītas uzdevums ar plakātu
2.plakātu veidošanas prasmes, sadarbību komanda, iemācījos labāk meklēt informāciju.

Paslavē- labi strādāt pāri, meklēt informāciju, veidot plakātu.
Pajautā- vai varēs izmantot lapiņu ar tēzēm ?
Piedāvā - nav piedāvājumu

Galvāns Vitauts

vitautsgalvans — 2021-12-08 09:09:40 UTC

1) Paveicu refleksiju
2) Paveicu vizuālo piemēru, jeb plakātu
3) Paveicu domās runas sākšanu

No šodienas paņemšu zināšanas.

Paslavē-slavēju tos kam izdevās
Pajautā-nav
Piedāvā-nav

Rebeka Zakevica

rebekazakevica — 2021-12-08 09:10:16 UTC

1. Pabeiga teksta otra puse;
Izveidot atsauču saraksts;
Izveidots literatūras saraksts;
2. Turpināšu strādāt brīvajā laikā;
Beidzot sapratu kā strādā atsauču un literatūras saraksts, turpmāk macēšu izveidot arī pati;
Ātrāk "jāuzķer" doma. Tikai tad, kad sapratu ko rakstīt, varēju turpināt un pabeigt tekstu.

Refleksija:
Paslavē- priecājos, ka kaut ko vispār izdarīju.
Pajautā- vai līdz rīdienai būsiet dienesta viesnīcā?
Piedāvā- Patīk, ka ir grupas darbi, bet varētu būt arī kāds individuālais darbs.

Samanta Osiņa

2021-12-08 09:12:25 UTC

1.Uzrakstījam runu, izveidojām plakātu izrunājam ko darisīm .
2.Sadarbošanos ar savu partneri Ņemt padomus no skolotāju
Refleksija
Paslavēt -Kā jau vienmēr atradu informāciju
Pajautā- Kā jums pa dzīvi?
Piedāvā- Nākamos darbus arī darīt tur kur ir ērti un mierīgi

Gustavs Vizāns

2021-12-08 09:12:52 UTC

1. Literatūras saraksts, infografika un runas rakstīšana.
2. No šodienas pieredzes lietošu canva.com citu darba plakātu izveidē.

Refleksija
Paslavē - izcila sadarbība šodienas uzdevuma veikšanā.
Pajautā - cik ilgi trenēsimies?
Piedāvā - visas līdz šim izmantotās un lietotās efektīvās pieejas darbam, manuprāt ir jāatstāj.

Sintija Andersone

2021-12-08 09:13:13 UTC

1. Pielikām klāt ievadu, papildinājām plakātu ar attēliem, papildinājām secinājumus, pabeidzām plakātu.
2. Domāju lietot tālāk canva.com, taisīt plakātus.
Paslavēju - pabeidzām plakātu, ļoti labi sadalījām darbus. Uzklausījām citu viedokļus/domas. Atradām to laika vecās bildes, kuras mūsdienās ir ļoti maz.

Jānis L.

2021-12-08 09:13:16 UTC

1. Šodien paveiktais - Izveidoju plakātu, kā arī sagatavoju runu
2. Ņemsu līdzi - Iegūtās runas gatavošanas prasmes, kā arī zināšanas par vizuālu darbu noformēšanu

Paslavē - Palīdzēja iespēja doties pašam patīkamā vidē lai pildītu darbu. Tas deva iespēju darbu pildīt mierīgi un pārdomāti
Pajautā - Visu ko vēlējos jau pajautāju
Padoms - Laiks pa kuru jāveic progresa ziņojums varētu būt garāks, savādāk sanāk strauji pārtraukt iesākto darbu un ilgi stāvēt un gaidīt garā rindā.

Signe Līne

2021-12-08 09:14:03 UTC

1. Uzrakstījām runas melnrakstu, izveidojām plakātu un un apmēram sapratām kā mēs uztāsimies.
2.Plakātas veidošanas principu un informācijas meklēšanas veidu.
Refleksija:
Paslavē- Manuprāt mums izdevās ļoti ātri un diezgan precīzi izveidot plakātu un šis ir vien no ātrākajiem uzdevumiem kurus mēs esam izdarijuši un esam apmierinātas ar savu paveikto darbu.
Pajautā- Vai uztājoties var izmantot ''plančeti'' uz kuras uzlikt papīru ar plana punktiem lai runājot nesajauktu secību.
Piedāvā- es īzti nezinu man viss patika

Gustavs E

2021-12-08 09:14:42 UTC

Paveiktais:
Pabeidzām vizualizāciju.
Izvedojām runas melnrakstu.

Ko ņemšu līdz:
Ņemšu līdzi šodien iegūtās zināšanas par vizualizācijas veidošanu.

Refleksija:
Paslavē: izdevās sastrādāties ar pārinieku, izveidot vizualizāciju un runas melnrakstu.
Pajautā: Jautājumu nav, viss kas bija neskaidrs, uzdevām stundas laikā.
Piedāvā: Laiks starp progresa ziņojumiem varētu būt garāks.

Krišjānis Neimanis

2021-12-08 09:14:52 UTC

1. Vēl vairāk papildinājām rakstisko tekstu, runas melnraksts ir iesākts, Tika izveidota vizualizācija.
2. Saite canva.com ir tiešām noderīga saite lai izveidotu plakātu, nākotnē noteikti kaut kur tas noderēs!

Paslavē - Paslavēšu gan sevi gan manu biedru Gustavu V. Čakli un ātri padarījām darbu.
Pajautā - Nav jautājumu
Piedāvā - Piedāvājumu nebūs ;)

Daniills Bogdanovs

2021-12-08 09:15:21 UTC

1.Izpildīts jums uzdevums ar plakātu
2.Frīstailots reps un iemācījos spēlēt vienu dziesmu ar bajānu
3. Atrasta jauna refleksija
4. Iemācījos taisīt plakātus

1. Iemācījos taisīt plakkātus
2. Uzzināju vēl jaunu informāciju, kuru varēšu kādam pastāstīt

Paslavē - es esmu liels malacis!izdevās viss, ko es gribgēju

Pajautā - ka jums iet? Paldies par stundu!

Piedāvā

Sandija Gunta Evardsone

2021-12-08 09:15:33 UTC

1. Šodien pilnveidojām pētījuma secinājumus, pabeidzām plakātu, iesākām domāt par runu.
2. Kā izveidot labu plakātu, kuru skatītājs bez autora klātbūtnes saprastu par ko pētījums ir un, kas tur ir domāts.

Paslavē- Ar savu pārinieku mums sanāca izveidot astētisku, skaidri saprotamu plakātu. Ļoti labi sanāca sadarboties ar pārinieku.
Pajautā- vai jūs esat apmierināts ar kursa paveikto
Piedāvā - nav ko piedāvāt. Stundas ir ļoti interesantas.

Deivs Birzulis

2021-12-08 09:17:37 UTC

1. Paveiktais - pusceļā infogafika un pabeigta runa
2. Ņemšu līdzi jauniegūtās zināšanas par diesmu svētkiem un jaunu mājaslapu dizaina veidošanai.

Paslavē - esmu novienojies par darba dizainu un runas struktūru.
Pajautā - kāpēc laiks lido tik ātri?
Piedāvā - nākamrez apdomāt infografikas iesniegšanas vidi, jo pptx saspiež kvalitāti

tomasslibergs — 2021-12-08 09:21:26 UTC

1.Šodien uztaisiju infografiku un noformēju tai izskatu un sarakstīju vajadzīgās lietas priekš tās.
2. Es lietošu infografikas zināšanas un noformējumu, kā arī lietas ko darijām bija vidēji grūtas, bet beigās jau bija vieglāk.

Refleksija
1. Man izdevās meklēt informāciju un ierakstīt to.
2. Cik pulkstens rāda ja ir 15 pāri 13;00
3. Procesu savādāk nevar veikt un neko mainīt nevēlos un darbu pildijām jēgpilni un kopā

Kristofers Baldiņš

2021-12-08 09:21:45 UTC

1. Šodienas paveiktais: uzrakstīta runa, atrasta daudz papildus informācija infografikai, daļēji izveidota infografika.
2. Ņemšu līdzi iegūtās zināšanas infografikas veidošanā.
Paslavē: atradu daudz faktus un vizuālos avotus.
Pajautā: vai avotiem obligāti jābūt ievietotiem infografikā?
Piedāvā: divu čekingu vietā tikai vienu stundas beigās.

Ralfs Reinis Kvecko

2021-12-08 09:21:48 UTC

1. Šodien paveiktais - Iesākām taisīt infografiku, bet tas mums neizdevās tādēļ uztaisījām prezentāciju.
Izmantoju jaunu mājaslapu https://www.canva.com/ tādējādi apguvu jaunas zināšanas taisot prezentāciju.
Iesākām prezentācijas runas daļu.
2. Ko no šodienas pieredzes lietosi turpmāk - Noteikti turpināšu lietot mājaslapu ''canva''. Šīs dienas pieredzi papildināju ar zināšanā par rīgas pils arhitektūru un uzskatu, ka tas noderēs turpmāk dzīvē diskutējot par latvijas arhitektūru un tās mākslniekiem.
Izmantošu pēc iespējas vairāk paņemt 2 minūšu pauzīti atelpai.
Refleksija:
Paslavē - Labi izdevās sastrādāties ar kura biedru un strādāt ar inernetā pieejamajiem materiāliem, kā arī apstrādāt informāciju https://www.canva.com/
Pajautā - kā jūs vērtējat mūsu iesaistīšanos?
Piedāvā - Varu tikai uzslavēt par darba kārtību stundā, un jūsu piedāvājumiem strādāt kur ērtāk.

Rūdolfs

2021-12-08 09:23:28 UTC

Šodien mēs ar Tomasu paveicām visu, jo man liekas, ka viss bija ideāli.
Šodien es guvu pieredzi taisīt infrogrāfiju, tas bija diezgan intresanti, tagad biežāk viņu lietošu.

Paslavē - man labi izdevās noformēt tekstu infogrāfijā.
Pajautā - kad šajās stundās mācīs vēsturi?
Piedāvā - nevaru neko piedāvāt, viss bija ideāli.