Las estrategias de apoyo en el aula con niños con TDAH by Evelyn Tapia https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52 Las estrategias de enseñanza-aprendizaje en el aula con niños con "El Trastorno por Déficit de Atención e hiperactividad"(TDAH) en-us 2021-06-05 22:01:26 UTC 2026-03-04 10:13:59 UTC hello@padlet.com QUE SON LOS NIÑOS "TDAH" evelyntapia1204 https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52/wish/1587343448 El trastorno por déficit de atención e hiperactividad es una enfermedad crónica que afecta a millones de niños y niñas, incluso habido casos en personas mayores con esta condición. ]]> 2021-06-05 22:45:19 UTC https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52/wish/1587343448 SÍNTOMAS evelyntapia1204 https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52/wish/1587345643 Incluye una combinación de problemas persistentes, tales como:
-La dificultad para mantener la atención
-Hiperactividad 
-Comportamiento impulsivo]]> 2021-06-05 22:50:08 UTC https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52/wish/1587345643 ESTRATEGIAS DE APOYO evelyntapia1204 https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52/wish/1587346647 Se refiere a todas aquellas que sirvan de apoyo para el aprendizaje en niños, niñas y adolescentes, resaltando que también se emplean en todo proceso de enseñanza y aprendizaje en general de forma indirecta.]]> 2021-06-05 22:52:17 UTC https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52/wish/1587346647 LA MOTIVACIÓN evelyntapia1204 https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52/wish/1587348462 Para poder motivar a un niño niña o adolescente primero debemos identificar sus necesidades básicas, podemos utilizar la motivación intrínseca haciendo que el estudiante aumente la competitividad y se sienta atraído por el tema. ]]> 2021-06-05 22:55:59 UTC https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52/wish/1587348462 ESTRATEGIAS QUE PODRÍAMOS UTILIZAR EN EL AULA CLASE evelyntapia1204 https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52/wish/1587350943 -Descansos 
-Minimice las distracciones en el aula.
-Use herramientas. organizacionales.
-Tareas más cortas.
-Elabore un plan que se ajuste al niño.
-Instrucción y apoyo para los padres.
-Comunicación comprensiva.]]> 2021-06-05 23:01:31 UTC https://padlet.com/evelyntapia1204/2bi87jg2cqzrbm52/wish/1587350943