<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>MEUS SONHOS - Os caminhos que se apontam e os dilemas vividos: Qual é o meu Projeto de Vida? by Iana Fernandes</title>
      <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-19 00:28:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-11-19 15:56:31 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Como podemos aplicar os ensinamentos de Gramsci no texto para fortalecer a democracia e promover a transformação social?</title>
         <author>ianafernandes17</author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223212829</link>
         <description><![CDATA[<p>Podemos aplicar os ensinamentos de Gramsci, começando por uma reflexão pessoal. Precisamos nos perguntar se estamos realmente buscando entender o que está acontecendo em nosso país ou se estamos sendo indiferentes. Ter conhecimento e tomar partido é de suma importância para que possamos viver no país que buscamos. Um exemplo disso foi visto no 1º turno das eleições de 2022, quando um grande número de cidadãos se absteve de votar ou escolheu votar nulo ou em branco — cerca de 25,36% da população apta a votar. Na minha visão, isso reflete exatamente a "indiferença" que Gramsci critica. Muitas pessoas preferiram não exercer seu direito ao voto, talvez por não querer "assumir" um partido político em um momento tão crucial, como a escolha de um presidente, uma autoridade que governaria o país por quatro anos. Esse tipo de atitude enfraquece a democracia, pois ao se absterem, essas pessoas acabam abrindo espaço para a um sistema que não necessariamente reflete os seus interesses.</p><p><br/></p><p>Ianamara Fernandes Oliveira</p><p>RA: A06172120</p><p>18/11/2024</p><p>Unileste - Princípios e Valores</p><p>Referencia: <strong>TSE - Tribunal Superior Eleitoral.</strong> 100% das seções totalizadas: Confira como ficou o quadro eleitoral após o 1º turno. 2022. Disponível em: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.tse.jus.br/comunicacao/noticias/2022/Outubro/100-das-secoes-totalizadas-confira-como-ficou-o-quadro-eleitoral-apos-o-1o-turno">https://www.tse.jus.br/comunicacao/noticias/2022/Outubro/100-das-secoes-totalizadas-confira-como-ficou-o-quadro-eleitoral-apos-o-1o-turno</a>. Acesso em: 18 nov. 2024.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.tse.jus.br/comunicacao/noticias/2022/Outubro/100-das-secoes-totalizadas-confira-como-ficou-o-quadro-eleitoral-apos-o-1o-turno" />
         <pubDate>2024-11-19 01:34:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223212829</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Você concorda com a afirmação de Gramsci de que a indiferença é a maior inimiga da mudança? Justifique sua resposta.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223275636</link>
         <description><![CDATA[<p>Concordo com Gramsci: a indiferença é a maior inimiga da mudança. Ela:</p><p><br/></p><p>- Desmobiliza e impede a ação</p><p>- Legitima o status quo</p><p>- Impede a conscientização</p><p>- Favorece a manutenção do poder</p><p>- Sufoca a criatividade</p><p><br/></p><p>Para superar a indiferença, é necessário estimular:</p><p>- Engajamento</p><p>- Participação</p><p>- Conscientização</p><p><br/></p><p>A indiferença é um desafio mais difícil de combater do que a oposição direta.</p><p><br/></p><p>Kivia De Almeida Barbosa</p><p>RA: A06172153</p><p>18/11/2024</p><p>Princípios e Valores</p><p>Referência: ALVES, Claudia. <em>Odeio os indiferentes, de Gramsci: tradução de Claudia Alves</em>. 2019. Disponível em: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.blogs.unicamp.br/marcapaginas/2019/01/28/odeio-os-indiferentes-de-gramsci-traducao-de-claudia-alves/">https://www.blogs.unicamp.br/marcapaginas/2019/01/28/odeio-os-indiferentes-de-gramsci-traducao-de-claudia-alves/</a>. Acesso em: 18 nov. 2024.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.blogs.unicamp.br/marcapaginas/2019/01/28/odeio-os-indiferentes-de-gramsci-traducao-de-claudia-alves/" />
         <pubDate>2024-11-19 02:10:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223275636</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Como a indiferença individual e coletiva pode ser superada? Quais são os caminhos para estimular o engajamento consciente, cidadão e a participação politica?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223285444</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Temos que estar sempre abertos a aceitar a opiniões das pessoas , pois somos todos diferentes, isso acontece quando eu respeito mesmo sabendo que poderia criticar, não julgar mesmo sabendo que pensam ou agem diferente de mim, e também não querer que as pessoas pensem ou agem conforme a minha vontade. Dentro de salas de aulas junto com professores podemos ter reflexões e pontos críticos social e políticos através de discursões e debates, isso nos ajuda a pensar e conviver com as diferenças.</p><p><br/></p><p>Fabio Oliveira da Silva</p><p>RA: A061721110</p><p>18/11/2024</p><p>Unileste - Princípios e Valores</p><p>Referencia: ENFRENTE. A potência dos jovens na transformação coletiva | Direito à Cidade | Vozes Urbanas. 2018. Disponível em: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=Tni5odHrxe0">https://www.youtube.com/watch?v=Tni5odHrxe0</a> . Acesso em: 18 nov. 2024</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Tni5odHrxe0?si=aChDPq3E8TT11jDX" />
         <pubDate>2024-11-19 02:16:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223285444</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Qual o papel dos professores (as) e estudantes na Educação Superior na luta contra a indiferença do ponto de vista individual e coletivo, na construção de uma sociedade mais justa? Como o curso que você realiza se articularia a essa luta?</title>
         <author>catrynevalentino3004</author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223379874</link>
         <description><![CDATA[<p>O papel dos professores e alunos</p><p>é de muita importância, pois ambos poderiam trabalhar juntos sobre o assunto, trazendo experiencias individual ou coletivo.Criando projetos, movimentos estudantis, serviços comunitários,poderiam trazer mais ensinos sobre o assunto,aprimorando na questão social para ajudar na solução do problema.O curso divulgaria em redes sociais a importância do cuidado a saúde e promoveria projetos de extensão,onde os alunos teria mais contato com a população,mostrando a importância da qualidade de vida e da prevenção de lesões.</p><p><br/></p><p>Catryne Emanuelly Fernandes Valentino</p><p>RA: A06172056</p><p>18/11/2024</p><p>Unileste - Princípios e Valores</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-19 03:05:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223379874</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Desafios Sociais e Educacionais: Com base nas histórias apresentadas no documentário, como os desafios enfrentados pelos jovens em suas trajetórias acadêmicas refletem as desigualdades sociais e educacionais do Brasil? Analise o impacto dessas desigualdades nas oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional.?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223405768</link>
         <description><![CDATA[<p>Quando não se tem uma ajuda ou um apoio  se torna muito difícil  em continuar os estudos, o fato de não conseguir conciliar o estudo e o trabalho, isso faz  com que muitas pessoas optam em desistir de se formar e continuar com o trabalho. A desigualdade de raça também por sofrerem insultos, por morarem em periferias, e nao terem uma vida social boa. A educação deveria ser igual para todos, alunos e professores se respeitando , pais tendo uma convivência melhor com os filhos e professores. Todos somos iguais todos queremos ter uma vida justa e boa, mas sempre iremos sofrer preconceitos, e com isso so vamos vencer se formos fortes e nao pararmos de lutar e nunca desistir de nossos sonhos.</p><p><br/></p><p>Fabio Oliveira da Silva</p><p>RA: A061721110</p><p>18/11/2024</p><p>Unileste - Princípios e Valores</p><p>Referencia: INSTITUTO UNIBANCO. Panorama das desigualdades educacionais e seus desafios na escola | ES | Instituto Unibanco. YouTube, 2019. Disponível em: https://youtu.be/3VYM7nBOhbA?si=_khsd3-eWTgjXPsP. Acesso em: 18 nov. 2024</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/3VYM7nBOhbA?si=k9-cvs97BwtfdvuM" />
         <pubDate>2024-11-19 03:21:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223405768</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Antônio Gramsci define a indiferença como uma força poderosa e negativa na história. Como essa indiferença se manifesta na sociedade contemporânea?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223468526</link>
         <description><![CDATA[<p>Todo cidadão tem seu direito de opinião e escolhas, a partir do momento que você não expressa a sua ideia você se torna uma pessoa “sem sentido” em uma sociedade. O cidadão tem uma poder enorme nas mãos, mas precisa de uma sociedade junta com os mesmo objetivos. Como um grande exemplo é o fim da escala 6x1, pessoas se juntaram e fizeram um movimento contra essa escala. Era necessário 171 assinaturas de 513 deputados, dia 15/11/24 atingiu 213 assinaturas. Mas para conseguir essa quantidade de pessoas contra essa escala ocorreu uma manifestação dos trabalhadores na avenida paulista em São Paulo. Se essas pessoas não tivesse se manifestado não tinha conseguido mais uma conquistas para os trabalhadores. Por isso não deve ser indiferente. Expresse sua opinião!</p><p><br/></p><p>Jade Rabelo Nobre </p><p>RA:<strong>A06172483</strong></p><p><strong>18/11/24</strong></p><p><strong>Unileste- Princípios e Valores</strong></p><p><strong>Referência:</strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.brasildefato.com.br/2024/11/16/entenda-as-leis-trabalhistas-em-discussao-na-pec-pelo-fim-da-escala-6x1"><strong>https://www.brasildefato.com.br/2024/11/16/entenda-as-leis-trabalhistas-em-discussao-na-pec-pelo-fim-da-escala-6x1</strong></a></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3056146129/c81ef4fc4dd500f3268ae366c7e367ec/3F17B272_A7BD_43DE_A1E3_A0DBA10AAE6A.jpeg" />
         <pubDate>2024-11-19 04:04:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223468526</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Perspectivas de Futuro: Com base nas aspirações e dificuldades mencionadas pelos jovens no documentário, quais estratégias você considera mais efetivas para promover a inclusão educacional e profissional de jovens em situação de vulnerabilidade?</title>
         <author>catrynevalentino3004</author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223518935</link>
         <description><![CDATA[<p>Uma das estratégias mais efetivas a ser adotadas  é a inclusão das políticas públicas ampliando as cotas,bolsas de estudos,criando programas para os jovens a oportunidade do seu primeiro emprego,com  estágios, apoio psicológico em escolas e  educação técnica.</p><p><br/></p><p>Catryne Emanuelly Fernandes Valentino</p><p>RA: A06172056</p><p>18/11/2024</p><p>Unileste - Princípios e Valores</p><p>Referencia: FEAC. Desigualdade social no Brasil: impactos na vida dos jovens e caminhos para a inclusão. <em>Fundação FEAC</em>, 2024. Disponível em: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://feac.org.br/desigualdade-social-no-brasil-impactos-na-vida-dos-jovens-e-caminhos-para-a-inclusao/">https://feac.org.br/desigualdade-social-no-brasil-impactos-na-vida-dos-jovens-e-caminhos-para-a-inclusao/</a>. Acesso em: 18 nov. 2024.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://feac.org.br/desigualdade-social-no-brasil-impactos-na-vida-dos-jovens-e-caminhos-para-a-inclusao/" />
         <pubDate>2024-11-19 04:40:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223518935</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Qual o papel das redes sociais na promoção do engajamento político e na luta contra as indiferenças individual e coletiva?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223945440</link>
         <description><![CDATA[<p>Atualmente as redes sociais desempenham um papel crucial em nossas tomadas de decisões e em como absorvemos certos temas.</p><p>A politica não seria um tema a parte, sendo possível reparar nessa mudança com o passar dos anos. Onde, antes o desinteresse e a indiferença a cerca do assunto entre adultos gerava essa mesma reação aos jovens adolescentes que muitas vezes não possuíam uma opinião própria.</p><p>"Podemos observar e constatar a importância fundamental da utilização das novas tecnologias da comunicação no resultado das eleições para presidente do Brasil no ano de 2018. Quando informações e propagadas publicadas na internet, através das diversas plataformas de comunicação, viabilizaram a eleição de um político sem expressão nacional, sem a base de apoio em um partido consolidado e pouco trabalho realizado. As interações no mundo virtual propiciaram que as pessoas expusessem ideias divergentes de uma forma extremada, sem tolerância e equilíbrio nas discussões, levando o país a estagnação."</p><p>Isso ocorre pois nas redes temos a liberdade de nos expressar sem pensarmos nas consequências, e através de sites ocultos, de chats falsos, espalhas informações equivocadas ou ate mesmo fake news.</p><p>Assim como é notório o mal uso dessa rede de comunicação, também conseguimos visualizar um avanço em questão de pessoas se tornado ativas dentro do pais. Baseando-se em fontes confiáveis, conhecendo mais a cerca dos políticos, de sua ações, e espalhando assim esse senso para as pessoas ao seu redor. Já que na nossa sociedade atual, as informações se espalham muito rapidamente e em grande escala, uma informação consegue atingir pessoas em níveis alarmantes, dessa vez utilizada ara mobilizar as pessoas a cerca da sua apatia na questão politica. </p><p><br/></p><p><br/></p><p>Jenyfer Carla De Souza Camilo</p><p>(RA): A06172402</p><p>Unileste- Princípios e Valores</p><p>Referência: A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NO COMPORTAMENTO DOS INDIVÍDUOS ATRAVÉS DO USO DO SMARTPHONE <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://monografias-brasilescola-uol-com-br.cdn.ampproject.org/v/s/monografias.brasilescola.uol.com.br/amp/computacao/influencia-da-tecnologia-no-comportamento-dos-individuos-atraves-do-uso-do-smartphone.htm?amp_js_v=a9&amp;amp_gsa=1&amp;usqp=mq331AQIUAKwASCAAgM=#amp_tf=De%20%251%24s&amp;aoh=17319814347109&amp;referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&amp;ampshare=https%3A%2F%2Fmonografias.brasilescola.uol.com.br%2Fcomputacao%2Finfluencia-da-tecnologia-no-comportamento-dos-individuos-atraves-do-uso-do-smartphone.htm">https://monografias-brasilescola-uol-com-br.cdn.ampproject.org/v/s/monografias.brasilescola.uol.com.br/amp/computacao/influencia-da-tecnologia-no-comportamento-dos-individuos-atraves-do-uso-do-smartphone.htm?amp_js_v=a9&amp;amp_gsa=1&amp;usqp=mq331AQIUAKwASCAAgM=#amp_tf=De%20%251%24s&amp;aoh=17319814347109&amp;referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&amp;ampshare=https%3A%2F%2Fmonografias.brasilescola.uol.com.br%2Fcomputacao%2Finfluencia-da-tecnologia-no-comportamento-dos-individuos-atraves-do-uso-do-smartphone.htm</a></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://get.pxhere.com/photo/democrats-america-vote-box-banner-election-insignia-isolated-hand-politics-retro-usa-stamp-date-template-vintage-voting-congress-president-text-product-font-logo-graphic-design-design-brand-angle-graphics-illustration-carton-1445485.jpg" />
         <pubDate>2024-11-19 09:29:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3223945440</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Representatividade e Vozes Marginalizadas: O documentário oferece uma plataforma para vozes frequentemente marginalizadas. Como a representatividade dos jovens no filme contribui para o debate sobre inclusão e diversidade? Analise como suas narrativas pessoais enriquecem a compreensão de questões sociais amplas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3224198804</link>
         <description><![CDATA[<p>O documentário <em>Fora de Série</em> cumpre um papel importante ao trazer à tona história e lutas de jovens marginalizados mostrando o que eles passam e vive faz com que as pessoas enxerguem a vida real de cada um. O filme mostra a importância da representatividade para promover inclusão e diversidade. A representatividade dos jovens no filme atua como um reflexo das realidades vividas por muitos, ampliando a percepção pública sobre questões sociais mais amplas, como desigualdade, discriminação e acesso a oportunidades. Quando não há educação, emprego, renda, moradia e alimentação adequada, maior é a revolta e menor é a expectativa de crescimento social. Esses fatores levam as pessoas a verem no crime a única saída para a sua sobrevivência, o que torna as sociedades mais violentas e mais corrompidas pelo crime.</p><p><br/></p><p>Jade Rabelo Nobre </p><p>RA:06172483</p><p>19/11/24</p><p>Unileste- Princípios e Valores </p><p>Referência: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://brasilescola.uol.com.br/amp/educacao/inclusao-social.htm">https://brasilescola.uol.com.br/amp/educacao/inclusao-social.htm</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3058266747/31599d44af2383080d822885f59b7a89/E248C664_27EB_45CA_824D_4A4BDFC5E711.jpeg" />
         <pubDate>2024-11-19 12:39:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3224198804</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Que papel as políticas educacionais e sociais poderiam desempenhar para melhorar a inclusão e reduzir as barreiras enfrentadas por esses jovens?</title>
         <author>ianafernandes17</author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3224492694</link>
         <description><![CDATA[<p>Políticas públicas são conjuntos de programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado direito de cidadania para vários grupos da sociedade ou para determinado segmento social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, correspondem a direitos assegurados na Constituição. As Politicas Públicas são criadas através de diagnóstico de um problema público. Analisando os vídeos os principais problemas que eles passaram foram de começar muito cedo a trabalho, agressões e mal tratos por parte da família, são problemas recorrentes que vem tirando várias crianças das escolas, precisam ser analisados para criação de políticas publicas para garantir e manter o direito da criança de continuar seus estudos, a ter rede de apoio da família, ou se não for o caso, de pessoas dispostas a ajudar!</p><p><br/></p><p>Ianamara Fernandes Oliveira</p><p>RA: A06172120</p><p>19/11/2024</p><p>Unileste - Princípios e Valores</p><p>Referencia: POLITIZE. <strong>O que são políticas públicas?</strong> Disponível em: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.politize.com.br/politicas-publicas/">https://www.politize.com.br/politicas-publicas/</a>. Acesso em: 19 nov. 2024.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.politize.com.br/politicas-publicas/" />
         <pubDate>2024-11-19 15:28:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3224492694</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De que forma esses contextos influenciam a formação da identidade e dos valores dos jovens protagonistas ? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3224540561</link>
         <description><![CDATA[<p>O local onde você mora tem influência sobre você ? De muitas formas dissemos que não, que o nosso ambiente e nosso local não interfere em relação aos nossos valores. Porém, assim como as pessoas os ambientes passam por constantes mudanças, se adaptando, assim como as pessoas se adaptam a ele, seja para se sentirem encaixadas ou por se identificarem. </p><p>E a partir disso surge uma nova pergunta, até onde eu permito meu local influênciar em minhas escolhas ? </p><p>Muitas vezes realizamos ações, comentários dos quais são considerados comuns sem ao menos nos questionarmos se seria realmente certo. No contexto do documentário é possível perceber várias realidades, seja distante ou semelhante a sua. Porém em todas conseguimos encontrar semelhanças, o desejo por voltar a estudar, a batalha para voltar. </p><p>Ao se encaixarem em ambientes que explorem deles a capacidade de pensar, de se questionar é quando começam a buscar uma melhoria em suas vidas, seja trabalhando e estudando, ou de várias formas para encaixar esse desejo em suas rotinas. </p><p>Onde ao passarem por terrenos rochosos, eles buscam estradas lisas e sem buracos </p><p><br/></p><p><br/></p><p>Jenyfer Carla De Souza Camilo </p><p>(RA): A06172402</p><p>Unileste- Princípios e Valores </p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://live.staticflickr.com/8767/17023428423_d0816bfbf1_b.jpg" />
         <pubDate>2024-11-19 15:56:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ianafernandes17/2bd2wx9eozd07vr6/wish/3224540561</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
