CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÒN by Veronica Yepez https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy en-us 2023-01-12 23:02:25 UTC 2023-01-13 03:09:21 UTC hello@padlet.com Criterios e indicadores de evaluación yveronica2468 https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2442941081
  • Son el referente  específico para el juicio de valor sobre el nivel de desarrollo de las competencias, describen las características o cualidades de aquello que se quiere valorar y que deben  demostrar los estudiantes en sus actuaciones ante una situación en un contexto determinado

    • ]]>     2023-01-12 23:03:13 UTC https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2442941081     Diferencia entre evaluar y calificar yveronica2468 https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2442941660 Evaluar : Valorar en función a una medida preestablecida.
    Calificar: Supone dar un valor como resultado mientras que calificar supone dar un valor como resultado final. 
    • Por ello evaluación es la contratación de resultados en función de unos criterios preestablecidos. 

    • Solo cuando se da una comparación es cuando se evalúa pues permite la retroalimentación.
    ]]>     2023-01-12 23:04:29 UTC https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2442941660     Quehacer Educativo yveronica2468 https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2442948709 La programación y la Evaluación
    • Hace falta comprobar hasta qué punto se han conseguido los objetivos definidos en la misma para poder conseguido los objetivos definidos en la misma para poder tomar decisiones. 

    • Por eso la función de la evaluación no se reduce a una simple medida o calificación, va más allá, implica el contrastar lo que se mide con lo que se pretende conseguir, para luego tomar decisiones. 



    ]]>     2023-01-12 23:19:34 UTC https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2442948709     Elementos del criterio de evaluación yveronica2468 https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2443023991
  •  Rendimiento de los estudiantes en función a sus posibilidades. 
  • Progreso, entendido como la relación entre el rendimiento actual  y rendimiento anterior.
  •  Norma, límite o meta exigida, entendida como el mínimo que se debe exigir al estudiante.
  •  Establecer claramente el objetivo de la evaluación 
  • Determinar el criterio o los criterios relacionados al objetivo. 
  • Confrontar los criterios seleccionados previamente con las informaciones recogidas en la evaluación.
  • Formular conclusiones para la toma de decisiones.

    • ]]>     2023-01-13 01:30:24 UTC https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2443023991     ¿Qué características deben presentar los criterios de evaluación? yveronica2468 https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2443053964
  • Los criterios deben ser acordes al grado educativo, la edad de los estudiantes y los aprendizajes realizados durante el año escolar.

    • Explícitos y transparentes, es decir, entendibles y conocidos por los estudiantes.

    • Expresar claramente lo que el estudiante  tiene que ser capaz  de hacer  para mostrar el logro de la competencia.

    • Ser conocidos y analizados por los estudiantes oportunamente de modo que sepan cómo  se les va a evaluar 

    ]]>     2023-01-13 02:14:13 UTC https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2443053964     yveronica2468 https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2443094852 2023-01-13 03:08:44 UTC https://padlet.com/yveronica2468/2b60w20l9p6gxbvy/wish/2443094852