<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> by Susanne Meyersahm</title>
      <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-11-22 20:22:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2015-11-23 10:07:56 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Det moderne gennembrud</title>
         <author>sm22</author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82873894</link>
         <description><![CDATA[<p>Opsamling på forløb i 3k</p><p>efterår 2015</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-22 20:23:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82873894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GJR the group 1 über Henrik Ibsen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931111</link>
         <description><![CDATA[<p>Henrik Ibsen = norsk forfatter, 
20.3.1828-23.5.1906, 
grundlæggeren af det moderne drama med skuespil 
der fremstiller mennesket drevet af skjulte psykiske
kræfter.<span><br></span><br></p><p> - Hans dramaer kaldes problemdramaer.<span><br></span></p><p>- Lavede dagligstuedramaer</p><p> - Finder inspiration til sine dramaer hos Geog Brandes.</p><p> - Har skrevet "Et Dukkehjem", som inddrager problemer i kærligheden og i ægteskabet.<span><br></span></p><p> - "Et Dukkehjem" berører teamer som selvstændiggørelse af kvinden</p><p>Et Dukkehjem handler om Nora, og hendes frigørelse fra samfundets normer, og det ender med at gå fra hus og børn.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-23 09:25:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931111</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4 - Perspektivering</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931148</link>
         <description><![CDATA[<p>Det moderne gennembrud er forskellig fra Romantikken</p><p>- Det kritiske &gt;&lt; idylliske</p><p>Det dårlige &gt;&lt; det gode</p><p>Romantismen er noget der ligner:</p><p>H.C. Andersen: Han kritiserer samfundet i bl.a. Nattergalen og Skyggen. </p><p>Helle Helles minimalisme </p><p>I dag sætter vi også problemer under debat</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-23 09:25:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3 - Henrik Pontoppidan (1857 - 1943)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931180</link>
         <description><![CDATA[<p>-Forfatter + Journalist</p><p>-Han var social- og religion kritisk <br></p><p>-Han kritiserer klasseforskellene på landet</p><p>-Han bruger naturalistisk tekink og kun undtagelsesvis impressionistisk teknik. <br></p><p>-Han er ironisk i sin skrivestil. <br></p><p>-Han har skrevet "Naadsensbrød". <br></p><p>Den beskriver en fattiggård og fortæller om Stine, som bliver hentet og anbragt i denne fattiggård. <br></p><p>Han udstiller fattiggården som et fængsel, og har til formål at vise borgerskabet; hvordan virkeligheden ser ud. <br></p><p>Den har en alvidende fortæller og skrevet med en naturalistisk skrivestil. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-23 09:25:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931180</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6 - Georg Brandes </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931205</link>
         <description><![CDATA[<p>1842-1927</p><p>Litteratur: </p><p>- Litteraturen skal sætte problemer under debat. </p><p>Dansk litteratur er 40 år bagud, i forhold til resten af Europa. </p><p>Han starter hele det moderne gennembrud.&nbsp;Det er ham alle opsøgte for anderkendelse for deres litteratur.  </p><p>Han var en stor del af sædelighedsfejden. </p><p>Støtte kvindernes kamp for lighed og frihed. </p><p>Han var politisk aktiv, og havde meget indflydelse.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-23 09:26:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Aristoteles:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931217</link>
         <description><![CDATA[&nbsp;<br><u>Mythos:</u> Dramaets handling – Siger, at handlingsforløbet
skal organiseres i et forløb og at hver handlingsdel skal have en funktion i
forhold til helheden. 
<p>
<u>Peripeti:</u> Det afgørende vendepunktet omslag i skæbnen. 
</p><p>
<u>Anagnorisis:</u> Det betegner en personens erkendelse af den rette
sammenhæng eller sandhed. 
</p><p>
<u>Katharsis:</u> Dramaets virkning på tilskueren. Stykket sætter
nogle følelser i gang hos publikum: Dette kalder man en renselse, som opstår
når konflikten løses. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-23 09:26:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931217</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Herman Bang (1857-1912)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931253</link>
         <description><![CDATA[<p>Forsøgt sig først som skuespiller uden held, senere som forfatter og journalist</p><p>Tekster vi har arbejdet med: Den sidste balkjole fra 1887</p><p>Antonie og Emma - har ikke overblik over og er ikke herre over deres egne skæbner og ved ikke hvad der foregår ude i virkeligheden. </p><p>Skildrer kvindelig længsel efter kærlighed og ulykkelige kvindeskæbner</p><p>Skriver om stille eksistenser </p><p>Beskriver det stillestående liv med fokus på kvinderne ofte fra provinsen</p><p>Skriver impressionistisk</p><p>Udtrykker stemninger og psykologiske mønstre ved at skildre personers bevægelser og eventuelle replikker. </p><p>Benytter scenisk stil, så det bliver filmisk</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-23 09:26:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931253</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9. Skrivestile </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931293</link>
         <description><![CDATA[<p>Naturalisme: 
<p>Indenfor litteraturen er naturalisme en retning i den anden halvdel af 1800-tallet. </p><p>Mennesket opfattes som et naturbestemt væsen. </p><p>Handlingen bliver beskrevet grundigt, så man ikke er i tvivl om noget. </p>
Impressionisme: 
<span>Der bliver efterladt nogle huller i teksten, som man selv skal finde frem til. <br></span>Handlingen foregår overfaldisk</span></span></p><p><br></span>Realisme: <span><br></span><span>Det er en virkelighedsgengivende kunst. <br></span><span>Et aftryk af virkeligheden. Man lagde ikke skjul på noget. </span></span></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-23 09:26:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Polarisering, social- og religionskritik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931344</link>
         <description><![CDATA[<p>Kritik af samfundets opbygning.</p><p>Sociale skel; Arbejderklassen &gt;&lt; borgerskabet.</p><p>Arbejderklassen vokser og truer borgerskabet.</p><p>Storbyen opstår, da folk flytter fra landet til byen=<span style="font-size: 13px;">Urbanisering.</span></p><p><span style="font-size: 13px;">Kritik af kristendommen.</span></p><p>Kritik af kirken som myndighed.</p><p>Nietzsche mener, at Gud er død.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-23 09:26:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10. ligestilling/familiestruktur </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931356</link>
         <description><![CDATA[<p>ligestilling: </p><p>- Dukkehjemmet var grundlaget for en ligestillingesdebat. 
- Emancipation =frigørelse 
- Kvinderne får en litterær stemme 
- Opdragelse: kvinder/piger kender ikke til seksuallivet før de bliver gift. --&gt; "barnhustruer"
- Kvinder/piger: rene, jomfrulige 
- 1870: kvinderne flytter til byen = uddannelse


Sædelighedefejden: </p><p>- debat om kvinders seksualitet 
</p><p>- 1 løsning: kvinder samme rettigheder som mænd = fri seksualmoral (BRANDES)
-2 løsning: lige strenge regler for mænd og kvinder (Bjørnson)
- Kvinder ville ikke have lige rettigheder som mænd, tingene skulle forblive som de var = samme position 

</p><p>Familie: </p><p>- Patriarkalsk struktur. 
- Manden er overhovedet 
- Kvinden i familien: (Noraskikkelsen) viser kvindens stilling i "ægteskabet" = usynlig 
- Kvinden hørte til i hjemmet, passe børnene og opdrage dem 

</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-23 09:27:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931356</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8. videnskab - darwinisme</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931690</link>
         <description><![CDATA[<p>1870-1890</p><p>udvikling indenfor naturvidenskab</p><p>Darwinisme - vi stammer fra aberne, vi er ikke hævet over natur. </p><p>Freud</p><p>Positivisme = kendsgerninger</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-23 09:28:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sm22/2azkni4u6gao/wish/82931690</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
