Langage corporel et verbal

PUBLIC :

Adultes et/ou professionnel.le.s, des groupes des bénévoles travaillant dans  différents domaines (droit, éducation, travail social, sciences humaines, etc).

NOMBRE DE PARTICIPANTS : 

Minimum 8, maximum 20 participants. 

DURÉE :  

Minimum 2 heures, estimé pour 20 personnes.

Pour chacune des thématiques il y aura un ou plusieurs exercices qu’y correspondent.

• INTERDÉPENDANCE ET INDIVIDUALISME

• DYNAMIQUES DES PRIVILÈGES ET D’OPPRESSIONS

• AUTONOMIE, PATERNALISME ET SOIN

• LE DISCOURS SITUÉ ET LE LIEU DE LA PAROLE

• JUSTICE ACOUSTIQUE ET ÉCOUTE PROFONDE

• LA NOTION DE CORPS - TERRITOIRE

• SENTIPENSANTE

ici la carte complète du CADRE RÉFÉRENTIEL

Nos références sont les pédagogies critiques, féministes et décoloniales, les pratiques d'écoute profonde, d'imagination utopique, la connaissance située, l'approche Sentipensante.

Thématiques :

• INTERDÉPENDANCE ET INDIVIDUALISME

• AUTONOMIE, PATERNALISME ET SOIN

• JUSTICE ACOUSTIQUE ET ÉCOUTE PROFONDE

Six thématiques et huit exercices : vous pouvez effectuer les adaptations nécessaires en fonctions de vos contextes.

• PROMENADE SENSORIELLE

• LECTURES DU SOIN - LECTURE RITUELLE

• RECETTE POUR UNE NOUVELLE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE 

• LE PONT

• LE JEU DE LA VRAIE VIE

• PLAYLIST COLLECTIVE

• CARETOGRAPHIE PERSONNELLE 

• RÉCIT UTOPIQUE

Leurs approches transdisciplinaires enrichissent les pratiques pédagogiques et l’engagement bénévole des  adultes dans la prise de soin de soi et des responsabilités collectives au sein de la communauté.

Ici une brève présentation des membres du projet

Pratique physique et d’écoute.

PUBLIC :

Un groupe de personnes de diverses origines, habitant dans le quartier, le village ou le territoire.

L'exercice est pertinent aux binômes d’adultes ou d’adulte-enfant de plus de 12 ans.

NOMBRE DE PARTICIPANTS : 

minimum 4,  maximum 12 personnes.

DURÉE :  

minimum 1h30 en fonction des activités retenues par l’animateur.trice.

Thématiques :

• INTERDÉPENDANCE ET INDIVIDUALISME

• LE DISCOURS SITUÉ ET LE LIEU DE LA PAROLE

• SENTIPENSANTE

L'exercice du Récit utopique active l'imagination et l'utopie, en exerçant la technique du récit collectif, en les considérant comme un des éléments fondateurs de la pratique de la citoyenneté. Si nous nous permettons de penser librement, d'abolir les frontières du possible et du connu, nous construisons de nouvelles voies neuronales et d'autres possibilités d'action. Tout ce qui est humain, et même toute institution, est imaginé avant d'être réalisé.

Thématiques :

• JUSTICE ACOUSTIQUE ET ÉCOUTE PROFONDE

Thématiques :

• INTERDÉPENDANCE ET INDIVIDUALISME

• DYNAMIQUES DES PRIVILÈGES ET D’OPPRESSIONS

• LE DISCOURS SITUÉ ET LE LIEU DE LA PAROLE

• JUSTICE ACOUSTIQUE ET ÉCOUTE PROFONDE

Jeux de société.

PUBLIC :

Adultes et/ou professionnel.le.s, aux groupes des bénévoles travaillant dans  différents domaines (droit, éducation, travail social, sciences humaines, etc). 

Toute personne peut participer. Il est recommandé que l'exercice soit réalisé avec des groupes qui se connaissent déjà un peu.

NOMBRE DE PARTICIPANTS : 

Minimum 4 personnes, maximum 20  personnes.

DURÉE :  

1 heure et 10 min.

Language, récit

PUBLIC :

Adultes et aux personnes ayant de bonnes connaissances linguistiques

NOMBRE DE PARTICIPANTS : 

Minimum 5 personnes

DURÉE :  

Minimum 1 heure 30 minutes

Cette pratique se concentre sur l'attention et l'écoute profonde comme une possibilité de construire des relations et des écosystèmes plus justes, dans lesquels les préjugés cèdent la place à la connaissance, dans lesquels la diversité est valorisée. 

La playlist collective propose d'habiter collectivement l'espace musical, de réactiver des souvenirs, de raconter des histoires de son vécu et de créer des liens au sein d'un groupe, au-delà du langage strictement verbal.

Thématiques :

• LA NOTION DE CORPS - TERRITOIRE

• LE DISCOURS SITUÉ ET LE LIEU DE LA PAROLE

• JUSTICE ACOUSTIQUE ET ÉCOUTE PROFONDE

Pratique d'écoute.

PUBLIC :

Particulièrement adapté aux adultes, même à ceux qui ont des compétences linguistiques de base ou qui parlent des langues différentes.

NOMBRE DE PARTICIPANTS : 

Minimum 4 personnes, maximum 12.

DURÉE :  

Minimum 45 minutes.

Il est conseillé de prévoir environ 10 minutes par personne. La durée varie en fonction du nombre de participants

Caretographie met en évidence le lien entre les personnes et le territoire, à travers la création d'une cartographie du corps des participants et son partage au sein du groupe. Le corps est en effet en relation constante avec l'espace extérieur et devient une archive organique, une mémoire incarnée et un territoire culturel de l'histoire de chacun.e d'entre nous et de notre sentiment d'appartenance. Avec cette pratique, nous renforçons la relation avec les lieux et les espaces de vie, au-delà et en dehors des droits reconnus de la citoyenneté.

Thématiques :

• LA NOTION DE CORPS - TERRITOIRE

• LE DISCOURS SITUÉ ET LE LIEU DE LA PAROLE

Dessin, corps, narration.

PUBLIC :

Adultes et personnes ayant de bonnes capacités d'abstraction.

NOMBRE DE PARTICIPANTS : 

Minimum 3 personnes, maximum 10.

DURÉE :  

Minimum 1 heure 30 minutes, maximum 3 heures.

Lecture à voix haute / Langage.

PUBLIC :

Adultes et personnes ayant la possibilité de lire et d’écouter, membres d’un même groupe ou qui ne se connaissent pas totalement.

NOMBRE DE PARTICIPANTS : 

Minimum 4 personnes, maximum 12 personnes.

DURÉE :  

minimum 2h. Le temps peut s’élargir jusqu’à 3h en fonction du nombre de lectures et du temps de préparation des exercices.

Écriture créative et collective/Langage verbal.

PUBLIC :

Adultes et/ou professionnel.le.s, groupes de bénévoles travaillant dans  différents domaines (droit, éducation, travail social, sciences humaines, etc) avec de bonnes compétences linguistiques.

NOMBRE DE PARTICIPANTS : 

Minimum 6 personnes, maximum 20 personnes.

DURÉE :  

2h30 heures

Lecture rituelle propose la lecture à voix haute comme pratique de traversée et d'expérience, pas seulement intellectuelle, des pensées décoloniales et tout particulièrement d’une attitude fondée dans le soin mutuel.  

Ainsi, le texte devient une matière incarnée et vivante qui convoque chez le lecteur.trice et l’auditeur.trice l’imaginaire, la sensibilité, la sacralité de la vie en mobilisant l’écoute, l’interdépendance, l’empathie et la résilience.

Thématiques :

• INTERDÉPENDANCE ET INDIVIDUALISME

• AUTONOMIE, PATERNALISME ET SOIN

• LE DISCOURS SITUÉ ET LE LIEU DE LA PAROLE

• JUSTICE ACOUSTIQUE ET ÉCOUTE PROFONDE

Grâce à l’invention d’une “recette magique” cet exercice questionne la réalité de la pratique citoyenne européenne, par le biais de la narrative spéculative, de la satire et de l'imagination collective en  les confrontant avec la réalité et les désirs de transformation.

Thématiques :

• INTERDÉPENDANCE ET INDIVIDUALISME

• DYNAMIQUES DES PRIVILÈGES ET D’OPPRESSIONS

• LA NOTION DE CORPS - TERRITOIRE

• FABULE CRITIQUE ET NARRATIVE SPECULATIVE