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      <title>Diseños de estudios epidemiológicos by </title>
      <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e</link>
      <description>Hecho con una mente curiosa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-19 22:37:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-02-22 04:40:37 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>mmartinez5831</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2056861707</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Definición: <br></mark></strong>Es un estudio experimental en donde se pretende valorar la eficacia y seguridad de un tema en específico con un diseño analítico controlado por los investigadores. Para iniciar el estudio se debe realizar una asignación aleatoria de las intervenciones para que no existan diferencias entre los grupos y pueda ser comparada eliminando sesgos de asignación.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 22:45:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mmartinez5831</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2056861832</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Clasificación:</mark></div><ul><li>Ciegos: o el sujeto o el investigador desconoce si recibe o no la intervención.</li><li>Doble ciegos: Tanto el sujeto como el investigador desconocen si recibe o no la intervención. Este disminuye aún más los sesgos del estudio.&nbsp;</li><li>Es importante tener en cuenta que debe existir un grupo de control que es el que no recibe la intervención de interés, dado que este es necesario para realizar la comparación de efectividad.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 22:46:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mboada192</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2056882974</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Definición:</mark></strong> Determina frecuencia de uno o varios factores de exposición o eventos de interés al mismo tiempo, en un punto particular de tiempo.<br>RECOLECTA DATOS SOBRE FACTORES DE EXPOSICIÓN O EVENTOS YA PRESENTES EN LA POBLACIÓN.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 23:46:28 UTC</pubDate>
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         <title>Clasificación:</title>
         <author>mboada192</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2056894195</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>1.Descriptivos: </mark></strong><em>DESCRIBE</em> la frecuencia encontrada de uno o varios factores de exposición y/o eventos de interés.<br><strong><mark>2.Analiticos:</mark></strong> COMPARA&nbsp; la prevalencia del evento entre aquellos sujetos expuestos y los no expuestos al factor.<br>- UTILIZA LA TABLA DE CONTINGENCIA<br><strong><mark>3.Retrospectivos:</mark></strong>La información de los factores de exposición y/o eventos provienen de fuentes de datos EXISTENTES. (Ejemplo: historias clínicas, registros de ingresos y egresos hospitalarios)<br><strong><mark>4.Prospectivos</mark></strong>:La información sobre factores de exposición y/o eventos se obtiene de datos generados al INICIAR EL ESTUDIO.(Ejemplo: se puede solicitar los triglicéridos y colesterol en sangre al iniciar un estudio para determinar pacientes con riesgo de desarrollar hipercolesterolemia)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 00:20:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Recolección de datos:</title>
         <author>mboada192</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2056904796</link>
         <description><![CDATA[<div>Entrevistas personales, exámenes físicos, estudios complementarios, cuestionarios autoadministrados, historias clínicas.<br><strong><mark><br>Análisis de datos:<br></mark></strong>1.Resultados principales se reportan como <strong>PREVALENCIA </strong><br>2.Reporte de asociación entre factor de exposición y evento <strong>ODDS RATIO</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 00:53:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Utilidad de los estudios:</title>
         <author>mboada192</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2056911208</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>1.Planeamiento de estrategias en salud publica: </mark></strong>Sirve para conocer la situación de una enfermedad o condición para plantear la <strong>prevención </strong>o el <strong>tratamiento.</strong><br><br><strong><mark>2.Investigación causal de las enfermedades: </mark></strong>Información&nbsp; para generar<strong> hipótesis </strong>acerca de posibles factores de exposición asociados y/o causas de una enfermedad.<br><br><strong><mark>Ventajas y desventajas:<br></mark></strong><br><strong>Ventajas: </strong><br><strong>1.</strong>Son fáciles de realizar, económicos y relativamente rápidos.<br><strong>2</strong>.Proveen importante información acerca de los factores de exposición y eventos de una enfermedad.<br><strong>3</strong>.Son el primer paso en los estudios etiológicos.<br><strong>Desventajas:</strong><br><strong>1.</strong>Miden solo prevalencia, tienen un valor limitado para evaluar asociación entre factor de exposición y evento.<br><strong>2.</strong>No es posible establecer una secuencia temporal entre el factor de exposición y el evento.<br><strong>3.</strong>No son útiles para factores de riesgo y/o eventos poco frecuentes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 01:06:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mboada192</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2056918945</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Definición: </mark></strong>Se compara en un tiempo especifico la frecuencia del o los factores de exposición y los eventos de diferentes grupos.<br>SE OBTIENEN DATOS DEL GRUPO EN TOTALIDAD NO DE LOS INDIVIDUOS.<br><strong>Ejemplo:</strong> Porcentaje de fumadores de las ciudades A,B y C y la mortalidad de causa cardiovascular de estas ciudades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 01:26:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Clasificación:</title>
         <author>mboada192</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2056927498</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Estudio multigrupo: </mark></strong>Se compara en un tiempo especifico la frecuencia del o los factores de exposición y del o los eventos de DIFERENTES GRUPOS.<br>Pueden ser descriptivos, analíticos o experimentales:<br><strong>a. Descriptivos: </strong>Se muestra la tasa del evento de varios grupos durante el mismo periodo de tiempo.<br><strong>b.Analiticos: </strong>Se explora una hipótesis especifica que explique las diferencias entre eventos. <br><strong>c. Experimentales: </strong>Es similar a los estudios experimentales, pero la asignación de la intervención se hace en los grupos y no en individuos.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 01:50:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Análisis de datos:</title>
         <author>mboada192</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2056932634</link>
         <description><![CDATA[<div>La medición del nivel de exposición son<strong> VARIABLES CONTINUAS.</strong><br>Las variables se transforman en continuas, no se pueden expresar como OR, se utilizan gráficos de<strong> SCAT-TER PLOT</strong>.<br><br><strong>Medición:</strong><br>Datos globales como mortalidad, incidencia o prevalencia de otros eventos (Tasas o porcentajes).<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 02:06:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Utilidad de los estudios:</title>
         <author>mboada192</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2056934517</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.</strong>Para investigar diferentes grupos.<br><strong>2.</strong>Para investigar el efecto de una intervención a nivel grupal.<br><strong>3.</strong>Cuando los grupos son mas adecuados para estudiar que los individuos.<br><br><strong><mark>Ventajas y desventajas:</mark></strong><br><br><strong>Ventajas:</strong><br><strong>1.</strong>Permiten investigar diferencias entre grupos.<br><strong>2</strong>.Tambien son útiles para factores de exposición difíciles de evaluar a nivel individual.<br><strong>3.</strong>Se pueden realizar de forma rápida, son económicos.<br><strong>4.</strong>Constituyen el primer paso en la investigación de una asociación causal entre factor de exposición y evento.<br><br><strong>Desventajas:</strong><br><strong>1.</strong>Los resultados deben considerarse de cuidado, por la dificultad de controlar confundidores y la introducción de sesgos.<br><strong>2.</strong>Las conclusiones no pueden extrapolarse a nivel individual.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 02:11:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Definición:</title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2058795263</link>
         <description><![CDATA[<div>Evalúa y realiza seguimiento a un grupo de pacientes con diagnósticos similares o sometidos al mismo procedimiento;&nbsp; por su propia naturaleza la <strong><mark>seguridad del tratamiento y la precisión diagnóstica </mark></strong>son los principales resultados que pueden evaluarse de manera justa y confiable; este tipo de estudio no es apto para <strong><mark>demostrar la hipótesis de la eficacia de un tratamiento. </mark></strong><br>Su propósito principal debe ser la generación de hipótesis que posteriormente puedan ser contrastadas en estudios de mayor rigor metodológico. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 13:43:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2058832174</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fortalezas: </mark></strong><br>1. Alta validez externa<br>2. No hay interferencia en el proceso de decisión del tratamiento<br>3. Amplia gama de pacientes<br>4. Eficiente y rentable<br><br><strong><mark>Limitaciones: <br></mark></strong>1. Falta de un grupo de comparación (control) por lo tanto no se deben hacer inferencias causales sobre la relación entre el tratamiento y los resultados, ya que es imposible determinar si los resultados son atribuibles al efecto del tratamiento o a otras características del paciente.<br>2. Recopilación de datos a menudo incompleta (principalmente en estudios retrospectivos) donde la carencia de protocolos rigurosamente desarrollados puede disminuir la integridad de la inclusión, la recopilación de datos y el seguimiento del paciente. <br>3. Susceptible al sesgo<br>3.1. Sesgo de selección<br>3.2. Sesgo de medición<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 14:06:41 UTC</pubDate>
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         <title>Criterios para realización de una buena serie de casos</title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2058865036</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Pregunta claramente definida.<br>2. Población de estudio e intervención bien descrita, esto garantizará la reproducibilidad del estudio por parte de otros investigadores<br>3. Uso de medidas de resultado validadas.<br>4. Análisis estadísticos apropiados:&nbsp; no se deben realizar pruebas comparativas que produzcan valores de p.<br>5. Resultados bien descritos:&nbsp; los pacientes pueden diferir según las variables pronósticos como la edad, la etiología y la gravedad de la enfermedad por lo que se debe incluir una declaración de la validez externa de los datos obtenidos, así como se debe reconocer la presencia del azar y la presencia, dirección y magnitud del sesgo.&nbsp;<br>6. Discusión/conclusiones respaldadas por datos, no se deben emitir conclusiones absolutas sobre el tratamiento estudiado dada la falta de un grupo de comparación que limita probar cualquier hipótesis.&nbsp;<br>7.Fuente de financiación reconocida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 14:26:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Utilidad</title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2058954145</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Informes iniciales de un nuevo diagnóstico o tratamiento innovador.<br>2. Informes de resultados de un solo médico u hospital.<br>3. Registro multicentrico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 15:21:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Definición: </title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059056098</link>
         <description><![CDATA[<div>Son tipos de estudios observacionales en los que se hace un seguimiento a una cohorte, o a un grupo de individuos que comparten alguna característica y los resultados se miden desde la exposición hasta el resultado en uno o más puntos en el tiempo.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 16:29:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Utilidad: </title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059062280</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Determinar la incidencia e historia natural de una afección, dado que permite observar la progresión de la enfermedad y su&nbsp; historia natural. <br>2. Calcular la tasa de incidencia, la incidencia acumulada, el riesgo relativo y la razón de peligro. <strong><mark>La causalidad no se puede establecer definitivamente a través de un estudio de cohorte,</mark></strong> sin embargo son útiles para proporcionar evidencia que sugiera causalidad e información sobre la fuerza de la asociación entre los factores de riesgo y el resultado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 16:34:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Subtipos: </title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059074947</link>
         <description><![CDATA[<div>Dependiendo de la relación temporal del inicio del estudio respecto a la ocurrencia del evento se clasifica en: <br>1. Prospectivo: si el resultado no se ha producido al comienzo del estudio<br>2. Retrospectivo: si el resultado ya ha ocurrido.<br><br>El diseño de un estudio de cohortes&nbsp; prospectivo <strong><mark>se clasifica más alto en la jerarquía de evidencia </mark></strong>que en un diseño retrospectivo dado que el resultado, el predictor y las variables de confusión se pueden medir y controlar mejor.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 16:43:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059087424</link>
         <description><![CDATA[<div>Con relación al tipo de población, las cohortes construidas pueden ser:<br>1. Fijas o cerradas:&nbsp; No consideran la inclusión de población en estudio mas allá del periodo de reclutamiento fijado por los investigadores.</div><div>2. Dinámicas: Consideran la entrada y salida de nuevos sujetos de estudio durante la fase de seguimiento, por lo que el número de miembros puede variar a través del tiempo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 16:51:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059105012</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fortalezas: <br></mark></strong>1. Capacidad de estudiar múltiples resultados que pueden estar asociados con una sola exposición o múltiples exposiciones en un solo estudio.<br>2. Proporcionar información sobre la relación dinámica entre la exposición y el resultado dada la observación de los niveles de exposición a lo largo del tiempo. <br>3. Puede medir la incidencia del resultado<br>&nbsp;5. Útil para inferir causalidad<br><br><strong>**PROSPECTIVOS: </strong><br>1. Capaz de controlar el diseño, el muestreo, la recopilación de datos y los métodos de seguimiento<strong><mark><br></mark></strong>2. Puede medir todas las variables de interés<br><strong><br>**RETROSPECTIVO:</strong><br>1. Barato<br>2. Muestra grande fácil de recolectar<br><strong><mark><br>Limitaciones:<br></mark></strong>1.<strong> </strong>Susceptible a la pérdida de seguimiento en comparación con los estudios transversales<br>2. Las variables de confusión son el principal problema en el análisis de los datos<br><br><strong>**PROSPECTIVOS: </strong><br>1. Costoso<strong><mark><br></mark></strong>2. Tiempo de seguimiento prolongado dependiendo del planteamiento metodológico&nbsp; y las pérdidas durante ese periodo pueden influir sobre los resultados del estudio</div><div><strong><br>**RETROSPECTIVO:</strong><br>1. Menos control sobre las variables<br>2. Se puede introducir sesgos de información, si la identificación de la enfermedad puede estar influenciada por el conocimiento del estado de exposición del sujeto. </div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 17:01:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Criterios para realización de un buen estudio de cohorte:</title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059105102</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Los temas de estudio seleccionados deben ser apropiados para la pregunta de estudio y deben ser generalizables a la población de interés.&nbsp;<br>2. Adecuada selección de la muestra de la población de interés, el método de muestreo que se utilizará, el acceso a datos longitudinales para los sujetos elegidos y el tamaño de la muestra requerido para potenciar adecuadamente el estudio.&nbsp;<br>3. Precisión para establecer los criterios de inclusión y exclusión.&nbsp;<br>4. Adecuado cálculo de la muestra teniendo en cuenta las pérdidas en el seguimiento que pueden originarse por: a) abandono del estudio, muerte por otra causa al evento de interés, o pérdidas “administrativas”.</div><div>4. Evitar sesgos, siendo los mas comunes en este tipo de estudios: sesgo de asignación, sesgo de prevalencia-incidencia, sesgo de recuerdo y sesgo de detección. <br>5. Evitar factores de confusión que pueden conducir a una sobreestimación o subestimación de un efecto, o incluso revertir la dirección de un efecto. Para considerar una variable como posible factor de confusión deben considerarse 3 condiciones:&nbsp; (1) estar asociado con la exposición que se está investigando; (2) estar asociado con el resultado que se está investigando; y (3) no estar en la vía causal entre la exposición y el resultado. <br>Una manera de controlarlo es hacer que los grupos sean lo más similares posible con respecto a los factores de confusión. <br>5. Garantizar la generalización de los resultados. <br><br>Deben informarse siguiendo la declaración  de fortalecimiento de la Notificación de Estudios Observacionales en Epidemiología (STROBE), y si se desarrollan modelos de predicción pronóstica multivariables tener en cuenta la declaración del  Informe transparente de modelo de predicción multivariable para el pronóstico o diagnóstico individual (TRIPOD).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 17:01:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo</title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059286969</link>
         <description><![CDATA[<div><br>El presente es un estudio observacional retrospectivo llevado a cabo en el Yale New Haven Hospital entre enero y febrero de 2021 y en el que se exponen 16 casos de &nbsp; reacciones cutáneas tardías posterior a la aplicación de las vacunas Pfizer-BioNTech y Moderna en el contexto de la pandemia por SARS-Cov 2.<br>Su objetivo es principalmente es visibilizar y caracterizar la reacción presente en estos individuos como consecuencia de su exposición a un agente en común y generar hipótesis que sienten bases solidas para realización de estudios metodologicamente mas rigurosos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 19:33:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo</title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059316648</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 20:01:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059483158</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Ejemplo: </mark><br>En este artículo por medio de un estudio retrospectivo, se analizaron pacientes adultos con estreñimiento crónico que por medio de estudios de tránsito intestinal cumplieran los criterios para ser seleccionados para colectomía evidenciando solo un 1.7%. Esto ayuda a que los cirujanos tengan una mayor precaución a la hora de realizar el procedimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 23:29:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ejemplo de estudio ecológico</title>
         <author>jgrice13</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059484090</link>
         <description><![CDATA[<div>El articulo ejemplifica un estudio ecológico, dado que compara la exposición a una variable del ambiente como lo es la temperatura, en un grupo poblacional en Taiwán, no se reporta resultados individuales, si no en grupos y es posible generar recomendaciones poblacionales, sobre los resultados </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 23:31:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Definición: </title>
         <author>therrera120</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059586351</link>
         <description><![CDATA[<div>Se centra en investigar las causas de enfermedad, en especial las enfermedades infrecuentes. En este tipo de investigación se comparan dos grupos de personas, uno que tiene la enfermedad u otra característica evolutivas.  &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:11:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tipo de diseño</title>
         <author>therrera120</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059589653</link>
         <description><![CDATA[<div>Longitudinales, no transversales. Se han llamado también "estudios retrospectivos", ya que el investigador busca "hacia atrás".&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-22 01:14:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ventajas</title>
         <author>therrera120</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059606359</link>
         <description><![CDATA[<div>• Eficientes para el estudio de enfermedades raras&nbsp;<br>• Eficientes para estudiar enfermedades con periodos de latencia o inducción prolongados&nbsp;<br>• Se pueden estudiar varias exposiciones simultáneamente&nbsp;<br>• En comparación con los estudios de cohorte son menos costosos y se pueden realizar en menor tiempo&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:28:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desventajas</title>
         <author>therrera120</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059607144</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1. Susceptible a sesgos porque:<br><br></div><div>La población en riesgo a menudo no está definida<br><br></div><div>Los casos seleccionados por el investigador se obtienen a partir de una reserva disponible<br><br></div><div>Es difícil asegurar la comparabilidad de factores de riesgo poco frecuentes<br><br></div><div>Pueden generar frecuentemente sesgos de información, debido a la exposición en la mayoría de los casos se mide.&nbsp;<br><br></div><div>Se puede introducir sesgo de selección, si la exposición de interés determina indiferenciadamente la selección de los casos y los controles&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;El riesgo o la incidencia de la enfermedad no se puede medir directamente, porque los grupos están determinados por su naturaleza si no por los criterios de selección de los investigadores</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;si el problema de salud en estudio es muy prevalente, la razón de momios no ofrece una estimación confiable del riesgo relativo</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;no sirven para determinar otros posibles efectos de una exposición sobre salud, porque se ocupan de un solo resultado</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;inapropiados cuando la enfermedad bajo estudio se mide de forma continua&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:28:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mmartinez5831</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059636918</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Asignación de datos:</mark></div><ul><li>Aleatorización simple: La lista es generada por una computadora al azar.&nbsp;</li><li>Aleatorización por bloques: Es la forma de asegurar que haya casi la misma cantidad de sujetos por bloque y por ende permite hacer una comparación más acertada.</li><li>Aleatorización estratificada: Lista generada tomando en cuenta factores que alterarían el resultado.&nbsp;</li><li>Diseño factorial: Permite analizar la eficacia de 2 intervenciones al mismo tiempo con dos grupos de pacientes ya sea separadas o juntas.&nbsp;</li><li>Diseño cruzado: Los sujetos son asignados primero a intervención o control y luego se invierte la asignación.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:52:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mmartinez5831</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059637328</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Utilidad de los estudios:</mark></div><div><br></div><div><mark>Ventajas:</mark></div><ul><li>Permiten realizar un estudio sin sesgos.</li><li>Presenta un mejor impacto de información con fuerte evidencia acerca de la relación causal entre intervención y eventos.</li><li>Se pueden realizar múltiples intervenciones al mismo tiempo con análisis ya sea juntas o separadas.</li></ul><div><mark>Desventajas:</mark></div><ul><li>Requiere estar muy bien estructurado para evitar sesgos.</li><li>Suelen ser estudios con un seguimiento largo.</li><li>Tienen un costo elevado.</li><li>En muchos casos tiene problemas éticos.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:52:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Exposición</title>
         <author>therrera120</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059638805</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Un aspecto importante de los estudios de casos y controles es la determinación del comienzo y de la duración de la exposición, tanto en los casos como en los controles&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-22 01:53:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo de estudio, de casos y controles </title>
         <author>therrera120</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059639673</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35150510/">https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35150510/</a>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35150510/" />
         <pubDate>2022-02-22 01:54:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mmartinez5831</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059650206</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Ejemplo: <br></mark><br>Este estudio es realizado durante la pandemia en pacientes hospitalizados en UCI con requerimiento de asistencia respiratoria no invasiva por insuficiencia respiratoria hipoxémica aguda. Deciden usar un casco no invasivo vs métodos no invasivos de la atención usual evidenciando reducción en la mortalidad a los 28 días.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 02:03:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diseño</title>
         <author>therrera120</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059712237</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 02:51:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Estimación del riesgo relativo y fuente de obtención de casos</title>
         <author>therrera120</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059718024</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Utilización de casos incidentes con periodos de exposición o latencia prolongados, ejemplo, asociación entre infección por virus de papiloma humano y cáncer cervical.</em></div><div><em>Utilización de casos prevalentes con periodos de exposición prolongados.&nbsp; Ejemplo, gen BC y cáncer de mama.</em></div><div><em>Utilización de casos incidentes y periodos de exposición muy cortos.&nbsp; Ejemplo, un brote de intoxicación alimentaria.</em></div><div><em>Utilización de casos prevalentes.&nbsp; Ejemplo, mesotelioma y exposición al asbesto.</em><em><sup>13</sup></em></div><div><em>Utilización de casos o controles fallecidos.&nbsp;</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 02:54:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Selección de los controles</title>
         <author>therrera120</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059721515</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Los controles deben ser seleccionados de la misma base poblacional&nbsp;</div><div>2. Los controles deben ser seleccionados independientemente de su condición de expuestos o no expuestos para garantizar que representen adecuadamente a la población base.&nbsp;</div><div>3. La probabilidad de selección para los controles debe ser proporcional al tiempo que el sujeto permaneció elegible para desarrollar el evento o enfermedad en estudio</div><div>4. En la selección de los controles se debe evitar, en la medida de lo posible, los factores de confusión.&nbsp;</div><div>5. La medición de variables debe ser comparable entre los casos y los controles</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 02:57:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Variantes del diseño de casos y controles</title>
         <author>therrera120</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059727917</link>
         <description><![CDATA[<div>ref: Lazcano-Ponce et al. (2001). Estudios epidemiológicos de casos y controles. Fundamento teórico, variantes y aplicaciones. Salud pública de México / vol. 43, no. 2</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 03:02:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mmartinez5831</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059746000</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Definición:&nbsp;</mark></div><div>Son estudios que tienen como objetivo recolectar toda la información disponible de un tema en específico para analizarla. Su objetivo es combinar los resultados individuales de cada estudio bajo un análisis estadístico.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 03:18:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mmartinez5831</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059750752</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Asignación de datos:</mark></div><ul><li>Se debe determinar la variable que se analizará y que va a estar en todos los estudios clínicos seleccionados.</li><li>Se pueden incluir variables secundarias, las cuales pueden o no estar en los artículos seleccionados.&nbsp;</li><li>Se debe determinar la pregunta PICO (Población-Intervención-Comparación-<em>Outcome</em>) de cada estudio para hacer esta búsqueda más efectiva.&nbsp;</li><li>Posterior a esto se puede hacer la revisión sistemática, análisis de datos, la evaluación y la interpretación de los resultados.&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 03:22:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mmartinez5831</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059752774</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Utilidad de los estudios:</mark><br><br></div><div><mark>Ventajas:</mark></div><ul><li>Ahorra largas horas de búsqueda y lectura dado que despeja incógnitas.</li></ul><div><br></div><div><mark>Desventajas:</mark></div><ul><li>Una mala selección de los estudios puede generar confusiones en los análisis.&nbsp;</li><li>No se puede asumir que un metaanálisis ya equivale a la evidencia definitiva.</li><li>Una mala narrativa u orden de publicación puede hacerlo difícil de entender.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 03:23:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059752774</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Diseño</title>
         <author>therrera120</author>
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         <description><![CDATA[<div>Descriptivo - Observacional</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 03:37:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Utilidad</title>
         <author>therrera120</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<br><br></div><div>Descripción de un cuadro clínico.&nbsp;<br>Conocimiento de la historia natural de enfermedades o EI.&nbsp;</div><div>Descripción de enfermedades o EI raros.&nbsp;</div><div>Descripción de manifestaciones inusuales.&nbsp;</div><div>Vigilancia epidemiológica.&nbsp;</div><div>Formulación de hipótesis de posibles factores de riesgo (no probarlas).&nbsp;</div><div>Obtención de frecuencias.&nbsp;</div><div>Reporte del inicio o presencia de una epidemia o emergencia de nuevas enfermedades.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 03:38:17 UTC</pubDate>
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         <title>Limitaciones</title>
         <author>therrera120</author>
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         <description><![CDATA[<div>Subjetividad personal (generación de sesgos de medición y reporte). ç<br><br></div><div>No permiten comparaciones.&nbsp;<br><br></div><div>Representan experiencia limitada a un investigador.&nbsp;<br><br></div><div>La presencia de un factor de riesgo puede ser solo azar.&nbsp;<br><br></div><div>No representan evidencia sólida para alterar la p ráctica clínica.&nbsp;<br><br></div><div>No permiten describir con exactitud cuadro clínico n i historia natural de una enfermedad o EI.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 03:39:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ejemplo de reporte de casos</title>
         <author>therrera120</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7491455/">A Case of Concurrent Delirium and Catatonia in a Woman With Coronavirus Disease 2019 (nih.gov)</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7491455/" />
         <pubDate>2022-02-22 03:40:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mmartinez5831</author>
         <link>https://padlet.com/mmartinez5831/2a924cs5wpsnae5e/wish/2059783836</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Ejemplo:</mark><br><br>Este estudio busca responder preguntas relacionadas con el remdesivir para tratar pacientes con COVID- 19 de moderado a grave hospitalizados con respecto a los controles, en donde se usaron ensayos clínicos aleatorizados y de cohortes observacionales. Con esto se concluyó que el remdesivir aumentó la tasa de recuperación con respecto al control, sin embargo no disminuyó la mortalidad por lo que no tuvo un impacto significativo. &nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 03:50:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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