Assunto: Contos de assombração e mistério.

Materiais : Acompanhe durante o mês de Março o estudo do caderno da Cidade. Fique atento que alguma lição da apostila pode se tornar "lição de casa".

Não se preocupe! A prof. Cris Gil irá te ajudar durante as aulas.

Assunto: Artigo de divulgação científica.

Materiais: Acompanhe durante o mês de Março o estudo do caderno da Cidade. Fique atento que alguma lição da apostila pode se tornar "lição de casa".

Não se preocupe! A prof. Cris Gil irá te ajudar durante as aulas.

Assunto: estudo de entrevista

Materiais: Acompanhe durante o mês de Março o estudo do caderno da Cidade. Fique atento que alguma lição da apostila pode se tornar "lição de casa".

Não se preocupe! A prof. Cris Gil irá te ajudar durante as aulas.

Vamos estudar o tema futebol durante os meses de Março e Abril.

Para o tema de redação, escolhi o filme Pelé Eterno. Assista ao documentário e escreva uma redação em 12 linhas sobre a vida do maior craque do Universo!

Materiais: Caderno da Cidade

Leia atentamente a notícia disponível no caderno da cidade, página 25.

Responda as perguntas sobre a notícia que estão nas páginas 26-29.

Entrega da atividade: 28/03/2025 (Sexta-feira)

Materiais de aprofundamento: https://www.youtube.com/watch?v=2mQa0oWjTLY

Materiais: Caderno da Cidade.

Considerando as discussões sobre compartilhamento de pesquisa em aula, leia a crônica disponível no caderno da cidade, páginas 39-40.

Em seguida, responda as questões referentes ao texto, nas páginas 41 e 42.

Entrega da atividade: até 25/03/2025.

Material de aprofundamento: https://www.youtube.com/watch?v=nJWjTP71Jto

Entrega - 25/03

Entrega: 30/03

Leitura em sala 20/03: Até a página 19 do livro.

Continue a leitura partindo de: "Os Massai, no Quênia, tiveram um conflito com a administração colonial [...]"

Leia até a página 28, pois em 27/03, seguiremos a leitura em sala partindo desse ponto.

9ºB

Leitura em sala 21/03: Até a pág. página 18 do livro.

Continue a leitura partindo de: "Assim como aquela senhora hopi que conversava com a pedra, sua irmã [...]"

Leia até a página 28, pois em 28/03, seguiremos a leitura em sala partindo desse ponto.

Assunto: Contos de assombração e mistério -PARTE 2

Materiais : Acompanhe durante o mês de Abril o estudo do caderno da Cidade. Fique atento que alguma lição da apostila pode se tornar "lição de casa".

Não se preocupe! A prof. Cris Gil irá te ajudar durante as aula

Assunto: Artigo de divulgação científica.

Materiais: Acompanhe durante o mês de Abril o estudo do caderno da Cidade. Fique atento que alguma lição da apostila pode se tornar "lição de casa".

Não se preocupe! A prof. Cris Gil irá te ajudar durante as aulas.

Assunto: estudo de entrevista

Materiais: Acompanhe durante o mês de Abril o estudo do caderno da Cidade. Fique atento que alguma lição da apostila pode se tornar "lição de casa".

Não se preocupe! A prof. Cris Gil irá te ajudar durante as aulas.

Material: Caderno da Cidade

Leia atentamente a entrevista disponível no caderno da cidade, a partir da página 47.

Responda as perguntas sobre a entrevista que estão nas páginas 49-51.

Entrega da atividade: 11/04/2025 (Sexta-feira)

Data de entrega 9ºA: 10/04

Data de entrega 9ºB: 11/04

Sobre o primeiro capítulo (pág. 7-33) de Ideias para adiar o fim do mundo, nossa leitura programa, responda:

1) Qual é a ideia sobre o que é ser humanidade discorrida no texto?

2) Por que essa perspectiva de humanidade - a abordada no livro - contribui para a degradação ambiental e social atual?

3) O que é sub-humanidade, segundo Ailton Krenak? Quem são os povos considerados sub-humanos ?

4) O que é "suspender o céu", para Ailton Krenak?

5) Localize 5 trechos em que ocorra oração subordinada adverbial temporal. Transcreva o período onde estão essas orações, destacando a conjunção ou locução conjuntiva que dá o sentido temporal para a oração.

- Recursos utilizados (Caderno da Cidade, material extra, vídeo e gravador)

- Material para aprofundamento de estudos - retomada do conceito de conto de terror - unidade 01

Entrega - ao final do mês de Maio ( combinar com a professora)

- Recursos utilizados (Caderno da Cidade, material extra, vídeo etc)

- Material para aprofundamento de estudos - gramática, estudo do pronome de tratamento. Estudo da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

- Recursos utilizados (Caderno da Cidade, material extra, vídeo etc.)

- Material para aprofundamento de estudos - retomada do conceito de sujeito. Breve estudo da cultura Islã. Diversidade Cultural no Brasil.

Recursos utilizados: Caderno da Cidade

A atividade consiste em análise de trechos de textos para responder às questões propostas. Se necessário, retome suas anotações do bimestre anterior sobre a conceituação e exercícios sobre sujeito e predicado.

Data de entrega: 23/05/2025

- Recursos utilizados (Caderno da Cidade, Livro Didático, Material extra produzido pelo próprio professor, etc.):

- Material para aprofundamento de estudos / Recuperação Contínua (dicas de site, vídeos, lista de exercício, pesquisas, trabalhos, seminários, etc)

- Recursos utilizados (Caderno da Cidade, material extra, vídeo etc)

- Material para aprofundamento de estudos:

Materiais: Caderno da Cidade.

Leia atentamente a carta aberta disponível no caderno da cidade, relembre das leituras e discussões feitas no bimestre anterior a respeito do livro de Ailton Krenak para interpretar o texto da atividade. Feito isso, responda às questões sobre a carta.

Restando ainda alguma dúvida, pesquise, use recursos digitais e pergunte ao longo das aulas.

Data de entrega: 20/05/2025

- Recursos utilizados (Caderno da Cidade, Livro Didático, e vídeos.)

- Material para aprofundamento de estudos / Recuperação Contínua - atividades de vídeo.

- Recursos utilizados (Caderno da Cidade, livro didático e material extra

- Material para aprofundamento de estudos / Recuperação Contínua Revisão gramatical: verbos e modo do verbo.

Materiais: caderno da cidade

Considere sua apresentação de seminário sobre personalidades negras que contribuíram para nossa produção de conhecimento ou de cultura. Leia e responda às questões do caderno da cidade.

ATENÇÃO: essa atividade é também uma orientação para planejamento/revisão do seu trabalho e apresentação.

Data de entrega: 27/06

Materiais: Caderno da cidade.

Leia atentamente o anúncio disponível no caderno da cidade para responder às questões da atividade proposta.

Se necessário, consulte em seu caderno os conceitos e exemplos das figuras de linguagem para revisar.

Data de entrega: 30/06

Responda às questões sobre o texto no caderno da cidade.

- Objetivos de aprendizagem do mês: Discussão sobre Direitos Humanos e Imigração.

- Recursos utilizados: Caderno da Cidade

- Data de entrega: 22/08.

Feito isso, leia e interprete o microconto disponível no caderno da cidade e responda às questões relacionadas ao texto.

- Objetivos de aprendizagem do mês: Leitura e interpretação de contos

- Recursos utilizados: Caderno da Cidade, páginas 76/77

- Material para aprofundamento de estudos / Recuperação Contínua: vídeo linkado.

- Data de entrega da atividade: 13/08.

Recursos utilizados: caderno da cidade, livro didático e textos diversos.

- Material para aprofundamento de estudos / Recuperação Contínua - vídeos com tema - esportes

Recursos utilizados: caderno da cidade, livro didático e textos diversos.

- Material para aprofundamento de estudos / Recuperação Contínua - vídeos e textos sobre o tema.

Recursos utilizados: caderno da cidade, livro didático e textos diversos.

Material de aprofundamento:

CRISE HUMANITÁRIA .

GÊNERO TEXTUAL - ARTIGO DE OPINIÃO.

Orientações importantes:

O trabalho de redação deve ser realizado em folha de almaço e deve ter capa.

O trabalho é individual e deve ser entregue até dia 20/outubro/2025.

Não se esqueça de finalizar o trabalho apresentando a situação do Saneamento Básico na Cidade de São Paulo.

Qualquer dúvida é só procurar a professora Cris Gil.

Boa sorte, meus estudantes!

O link acima contém a explicação, exemplificação e um mapa mental sobre os tipos de argumentos trabalhados em sala de aula, use como material de apoio para responder às atividades da unidade 4 do caderno da cidade.

Dê uma atenção especial à atividade da página 200-205, em que há uma proposta de redação de um artigo de opinião.

Data de entrega: 13/11

Ao realizar as atividades da unidade 4 do caderno da cidade em sala de aula, discutimos e analisamos alguns gêneros digitais.

Além da interpretação de texto e das características do gênero textual, vamos nos empenhar na produção textual de texto digitais.

Concluiremos as atividades da unidade 4 do caderno da cidade, especialmente a atividade das páginas 184-189.

A atividade deve ser entregue até 19/11.