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      <title>Sensibilización en torno a la equidad educativa en la Facultad de Pedagogía by Tamara Bautista</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-05 19:44:33 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la Equidad?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>Schmelkes (2009) afirma que la equidad es "dar a cada quien lo que necesita y más a los que más lo necesitan".</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 19:59:21 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la inclusión?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>La inclusión es un proceso que aspira a lograr la plena participación de todos los ciudadanos, en igualdad de condicione y en todos los ámbitos del desarrollo de la sociedad:</div><ul><li>Educación</li><li>Trabajo</li><li>Salud</li><li>Vivienda</li><li>Etc.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 20:03:08 UTC</pubDate>
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         <title>La inclusión en la Educación Superior</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>La inclusión en la Educación Superior reconoce la diversidad del estudiantado y sus necesidades, garantizando el aprendizaje y desarrollo de todos sin que las características individuales dificulten u obstruyan su trayectoria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 20:09:15 UTC</pubDate>
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         <title>La equidad en la Educación Superior</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>La equidad en la Educación Superior se compone de diferentes dimensiones, tal como plantea Lemaitre (2005):<br>a) La equidad en las oportunidades de estudio<br>b) La equidad en el acceso<br>c) La equidad en la permanencia<br>d) La equidad en los resultados</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 20:16:41 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la igualdad?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>La igualdad consiste en ser iguales en estatus, derechos y oportunidades, mientras que la equidad trata de cómo llegar a ese punto mediante la justicia y la imparcialidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 20:20:42 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué son los grupos vulnerables?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>Son aquellos que debido al menosprecio generalizado de alguna condición especifica que comparten, a un prejuicio social dirigido en torno a ellos o por una situación histórica de opresión o injusticia, se ven afectados sistemáticamente en el disfrute y ejercicio de sus derechos fundamentales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 20:25:58 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la discriminación?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>El CONAPRED define la discriminación como una práctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, que a veces no percibimos, pero que en algún momento la hemos causado o recibido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 20:33:50 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es el sexo biológico o asignado?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
         <link>https://padlet.com/tamarajuncal13/29m66rsgkq62rkja/wish/2579972940</link>
         <description><![CDATA[<div>El sexo (masculino o femenino) es una etiqueta que se nos asigna al nacer, según nuestros genitales y cromosomas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 20:35:45 UTC</pubDate>
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         <title>¿De qué se encarga un Observatorio?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
         <link>https://padlet.com/tamarajuncal13/29m66rsgkq62rkja/wish/2581739664</link>
         <description><![CDATA[<div>Un observatorio es un organismo creado por un colectivo con el fin de seguir la evolución de un fenómeno de interés general; desde las administraciones públicas, nacionales, regionales y locales; desde instituciones académicas, sindicatos, empresas, fundaciones y organizaciones de la sociedad civil se ha promovido y apoyado la creación de estos órganos coadyuvantes al desempeño institucional mediante señalamientos puntuales y propositivos previo estudio, registro y análisis de la situación y evolución de una temática determinada.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 08:32:53 UTC</pubDate>
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         <title>Antecedentes del Observatorio Regional ORACLE</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>La conformación del <strong>Observatorio</strong> <strong>Regional ORACLE</strong> surge a partir de la iniciativa del programa Erasmus+ de la unión europea, y la Universidad Autónoma de Barcelona, por la preocupación de la existencia de situaciones inequitativas dentro de los ámbitos de desempeño del ser humano, por lo que es el organismo <strong>ERASMUS+</strong> Europeo quién financia observatorios institucionales distribuidos en 13 países latinoamericanos, y 5 países europeos, incorporando 13 instituciones externas asesoras y 35 instituciones de educación superior en Latinoamérica entre las cuales se encuentra la<strong> Universidad Veracruzana</strong> a la que se le confiere la creación de un observatorio que amplíe la gestión de la calidad y la equidad proyectándola no sólo al alumnado sino en todas las funciones y estamentos que en la universidad se desempeñan.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 08:37:10 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es la función del Observatorio Regional ORACLE?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>El Observatorio Regional para la Calidad de la Equidad en la Educación Superior pretende ser un espacio para el intercambio de experiencias, la elaboración de estudios y la propuesta de líneas de actuación enfocadas a la mejora de la inclusión y la equidad en las Instituciones de educación superior de América Latina. El foco de análisis son los estudiantes, el personal de administración y servicios y el profesorado que forma parte de las instituciones analizadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 08:39:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Sitio web del Observatorio Regional ORACLE</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 08:41:49 UTC</pubDate>
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         <title>Presentación del Proyecto ORACLE</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <pubDate>2023-05-08 08:43:19 UTC</pubDate>
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         <title>CUO</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Coordinación Universitaria de Observatorios es la entidad universitaria adscrita a la Secretaría Académica responsable de la formulación y coordinación de los proyectos y las estrategias orientadas a la constitución de observatorios en la Universidad Veracruzana.&nbsp;<br>Actualmente, el Observatorio Regional ORACLE forma parte de la CUO, siendo un Observatorio enfocado al ámbito educativo.</div>]]></description>
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         <title>Sitio web de la Coordinación Universitaria de Observatorios</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 08:50:33 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es el género?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
         <link>https://padlet.com/tamarajuncal13/29m66rsgkq62rkja/wish/2581765734</link>
         <description><![CDATA[<div>Conjunto de ideas, representaciones, creencias y atribuciones sociales que cada cultura construye, tomando como base la diferencia sexual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 08:58:18 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la identidad de género?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
         <link>https://padlet.com/tamarajuncal13/29m66rsgkq62rkja/wish/2581771207</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>identidad de género</strong> es el concepto que se tiene de uno mismo como ser sexual y de los sentimientos que esto conlleva; se relaciona con cómo vivimos y sentimos nuestro cuerpo desde la experiencia personal y cómo lo llevamos al ámbito público.<br>La <strong>identidad de género</strong> de una persona puede ser independiente del sexo con el que nació y su orientación sexual.</div>]]></description>
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         <title>¿Qué es la equidad de género?</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<div>Situación en la que todos los seres humanos son libres de desarrollar sus capacidades personales y tomar decisiones sin las limitaciones impuestas por los roles tradicionales, y en la que se tienen en cuenta, valoran y potencian por igual las distintas conductas, aspiraciones y necesidades de mujeres y hombres.</div>]]></description>
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         <title>Equidad e Igualdad</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <pubDate>2023-05-08 09:10:06 UTC</pubDate>
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         <title>Equidad de género</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <title>Inclusión y educación para todos</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <title>Igualdad y equidad</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Representación de los grupos vulnerables</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <pubDate>2023-05-08 09:20:11 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de personas vulnerables</title>
         <author>tamarajuncal13</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Personas con discapacidad</li><li>Adultos mayores</li><li>Mujeres</li><li>Grupo étnico</li><li>Personas LGBT</li><li>Migrantes</li><li>Diversidad religiosa</li><li>Afrodescendientes</li><li>Personas con VIH</li><li>Personas con estatus económico bajo</li><li>Trabajadoras del hogar</li><li>Niños</li><li>Jóvenes</li><li>Etc.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 09:24:52 UTC</pubDate>
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