Her på øya vår by Gina https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar - en storyline om demokrati og medborgerskap i matematikk en-us 2025-03-27 16:10:14 UTC 2025-07-06 12:24:20 UTC hello@padlet.com Hvordan lese storylineskjema? ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385356885 Her finner du en kort innføring i hvordan du skal lese storylineskjema.

]]> 2025-03-27 16:15:58 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385356885 Hvordan ta i bruk hendelsesskjema? ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385357837 Her ser du hvordan hendelsesskjemaene er utformet og det er forklart hvordan du skal ta dem i bruk.

]]> 2025-03-27 16:16:33 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385357837 Hendelsesskjema 1 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385367046 Lenke til Youtube-video om målestokk: https://www.youtube.com/watch?v=uAsPZvzv2oU

]]> 2025-03-27 16:23:50 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385367046 Undervisningsmateriale 1 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385367645 Her finner du kartet over øya elevene bor på. Kartet skrives ut på A3-papir og de to sidene festes sammen, side 1 på venstre side og side 2 på høyre. Tips: lim begge arkene på et stort kartongark. Heng kartet synlig i klasserommet.

]]> 2025-03-27 16:24:20 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385367645 Undervisningsmateriale 2 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385370118 Her finner du teksten som skal leses for å introdusere elevene til storylinen. Hensikten er å skape en avslappet atmosfære som gir elevene rom til å se for seg miljøet de er i og starte en tankeprosess om hvem som befinner seg der. Teksten bør leses sakte og med gode pauser mellom setningene. Rommet kan med fordel være mørkt. Du må skrive ut ett eksemplar.

]]> 2025-03-27 16:25:45 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385370118 Undervisningsmateriale 3 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385371718 Her finner du spørsmål til aktivitet 4 «hvem er du?», samt svarark som kan henges i klasserommet. Du må skrive ut ett eksemplar.

]]> 2025-03-27 16:27:02 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385371718 Undervisningsmateriale 4 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385372536 Her finner du rollekort. Under relasjoner skal elevene fylle inn hvilken relasjon de har til de andre rollene i storylinegruppa. Yrke gjelder for rollene som er voksne. (dersom dere skal følge det alternative hendelsesforløpet for hendelse 3, skal elevene fylle ut ønsket yrke, fordi ingen på øya arbeider i samfunnet). Du må skrive ut nok eksemplar til at hver elev får ett rollekort. Det er fire rollekort per eksemplar.

]]> 2025-03-27 16:27:38 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385372536 Hendelsesskjema 2 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385381658 2025-03-27 16:34:19 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385381658 Undervisningsmateriale 6 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385386414 Her finner du ressursarket som skal deles ut til elevene til aktivitet 10 og 11. Du må skrive ut minimum to eksemplarer per storylinegruppe.

]]> 2025-03-27 16:38:10 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385386414 Undervisningsmateriale 5 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385386507 Her finner du manus og brev, til representanten fra myndighetene, som har gått fra byen til øya. Manuset har innrykk på delene som skal sies høyt og er skrevet med en stereotypisk «gen-z»-arbeidstaker i tankene. Brevet er skrevet på nynorsk, som er hovedmål for myndighetene. Dette er for å eksponere elevene for språket på en ufarlig måte. Du må bytte ut *navn på øya* med navnet elevene har kommet frem til. Du må skrive ut ett eksemplar.

]]> 2025-03-27 16:38:15 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385386507 Hendelsesskjema 3 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385404224 Lenke til NRK-artikkel: https://www.nrk.no/dokumentar/xl/nrk-avslorer_-44.000-inngrep-i-norsk-natur-pa-fem-ar-1.16573560


Lenke til skriverammer: https://skrivesenteret.no/wp-content/uploads/2021/02/4_skriveramme_overbevise_bm.pdf

]]> 2025-03-27 16:51:25 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385404224 Undervisningsmateriale 7 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385405545 Her finner du brevet som skal festes sammen med uglen i undervisningsmateriale 8. Husk å bytte ut namn på øya* med navnet elevene har kommet frem til. Du må skrive ut ett eksemplar per veggfrise.

]]> 2025-03-27 16:52:30 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385405545 Undervisningsmateriale 8 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385407371 Her finner du uglen som skal klippes ut og festes sammen med brevet i undervisningsmateriale 7. Heng opp begge deler på veggfrisen. Du må skrive ut ett eksemplar per veggfrise.

]]> 2025-03-27 16:53:50 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385407371 Undervisningsmateriale 9 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385409109 Her finner du arket elevene skal få når de skal arbeide med aktivitet 15. Les gjerne gjennom på forhånd. Du må skrive ut nok eksemplarer til at elevene har minimum ett ark per storylinegruppe.

]]> 2025-03-27 16:55:18 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385409109 Hendelsesskjema 4 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385411784 2025-03-27 16:57:33 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385411784 Storylineskjema ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385422804 Storylineskjema gir en helhetlig oversikt over storylinens forløp og hvordan den er knyttet til læreplanen. Det vil også stå hvordan du kan vurdere elevenes arbeid.

]]> 2025-03-27 17:05:12 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385422804 Undervisningsmateriale 11 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385425677 Her finner du manus og brevet som skal leses i aktivitet 19. Representanten har med den samme rekvisitten/kostymet som tidligere. Du må bytte ut *namn på øya* med navnet elevene har valgt. Du må skrive ut ett eksemplar.

]]> 2025-03-27 17:08:06 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3385425677 Eksempel stangdokker ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3386474699 Her er tre eksempler på stangdokker som elever har laget. Rollefigurene kan også lages uten stang, men de vil være vanskeligere å spille drama med.

]]> 2025-03-28 09:27:47 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3386474699 Eksempel veggfrise ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3386476180 Bildet viser eksempel på en veggfrise. Øverst er postuglen som kommer i hendelse 3. Rollekort og rollefigurer henger ved siden av bostedene. Veggfrisen kan dekoreres mer, for eksempel med gressplen og fellesområder.

]]> 2025-03-28 09:29:33 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3386476180 Eksempel utfylte rollekort ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3386482002 Her er en gjengivelse av hvordan elever har fylt ut rollekortene.

]]> 2025-03-28 09:35:05 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3386482002 Kort om lærerveiledningen og storyline ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3386558433 Her står det kort om storylinen og hvordan du skal ta i bruk lærerveiledningen.

]]> 2025-03-28 10:49:15 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3386558433 Undervisningsmateriale 10 ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3434413451 Her finner du et tips-ark du kan gi til elevene ved behov. Bruk dette arket som utgangspunkt i den felles gjennomgangen i aktivitet 15. Du må skrive ut minimum ett eksemplar, per storylinegruppe.

]]> 2025-05-02 15:59:35 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3434413451 Hendelsesskjema 3b ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3511488959 Dette er et alternativt hendelsesforløp i hendelse 3. Hovedaktivitetene forblir like, men fortellingen er noe annerledes. Denne fortellingen legger til rette for at veggfrisen kan brukes til refleksjon og reaksjon.

]]> 2025-07-06 12:07:06 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3511488959 Undervisningsmateriale 7b ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3511492469 Her finner du brevet som forteller elevene at de kan søke om pengestøtte til gjenoppbygging av ødeleggelser etter flommen. Du må skrive ut ett eksemplar per veggfrise.

]]> 2025-07-06 12:18:08 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3511492469 Undervisningsmateriale 7c ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3511492967 Her finner du søknadsskjemaet elevene skal fylle ut for å søke om pengestøtte. Under namn på innbyggere kan de fylle ut for sin storylinegruppe. I den argumenterende teksten må de begrunne hvorfor de skal få støtte, selv om de ikke oppfyller kravet om skatt. Du må skrive ut ett eksemplar per storylinegruppe.

]]> 2025-07-06 12:19:41 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3511492967 Undervisningsmateriale 7d ginanyg https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3511493634 Her er brevet som forteller elevene at de har fått innvilget søknaden sin, og hvilke betingelser som gjelder. Dette beskriver også oppgaven for aktivitet 15-17. Du må skrive ut ett eksemplar per veggfrise. Videre følger du hendelsesskjema 3 og tilhørende undervisningsmateriale.

]]> 2025-07-06 12:21:49 UTC https://padlet.com/ginanyg/herpaaoyavaar/wish/3511493634