<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Actividad 3.6.- Mosaico sobre el tema de las bases sociales del aprendizaje. by Stefani Zempoalteca Maldonado</title>
      <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-16 23:08:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-11-17 16:00:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>¿Qué es el aprendizaje?</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895360051</link>
         <description><![CDATA[<div>Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia</div>]]></description>
         <enclosure url="http://online.ing.uc.cl/asset-v1:PUC+C_026+2018_C026+type@asset+block@MOOC__Introduccio_n_al_Aprendizaje_Universitario_012jpg.jpg" />
         <pubDate>2021-11-16 23:21:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895360051</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teoría 1:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895364038</link>
         <description><![CDATA[<div>Isabel García, el aprendizaje es todo aquel conocimiento que se adquiere a partir de las cosas que nos suceden en la vida diaria, de este modo se adquieren conocimientos, habilidades, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://cdn.sitly.com/blogs/es/2019/05/Ni%C3%B1o-montando-en-bicicleta-sin-ruedines.jpg" />
         <pubDate>2021-11-16 23:24:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895364038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teoría 2:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895366899</link>
         <description><![CDATA[<div>Patricia Duce una de las cosas que influye considerablemente en el aprendizaje es la interacción con el medio, con los demás individuos, estos elementos modifican nuestra experiencia, y por ende nuestra forma de analizar y apropiarnos de la información.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://st2.depositphotos.com/2751239/11150/i/450/depositphotos_111507130-stock-photo-mother-and-son-gardening-together.jpg" />
         <pubDate>2021-11-16 23:26:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895366899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teoría 3:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895369006</link>
         <description><![CDATA[<div>Pávlov, quien afirma que el conocimiento se adquiere a partir de la reacción frente a estímulos simultáneos</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.roquetaspsicologia.es/wp-content/uploads/2017/02/multitasking.png" />
         <pubDate>2021-11-16 23:28:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895369006</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teoría4:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895370473</link>
         <description><![CDATA[<div>Albert Bandura en la cual se dice que cada individuo arma su propia forma de aprender de acuerdo a las condiciones primitivas que haya tenido para imitar modelos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://bebechito.com/wp-content/uploads/2020/05/autoconocimiento-1.jpg" />
         <pubDate>2021-11-16 23:29:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895370473</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Importancia del Aprendizaje:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895374309</link>
         <description><![CDATA[<div>Aprender es adquirir, analizar y comprender la información del exterior y aplicarla a la propia existencia. Al aprender los individuos debemos olvidar los preconceptos y adquirir una nueva conducta. El aprendizaje nos obliga a cambiar el comportamiento y reflejar los nuevos conocimientos en las experiencias presentes y futuras. Para aprender se necesitan tres actos imprescindibles: <strong>observar, estudiar y practicar</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://espacio.fese.mx/wp-content/uploads/2016/06/estudiando.jpg" />
         <pubDate>2021-11-16 23:33:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895374309</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bases fundamentales del aprendizaje:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895377604</link>
         <description><![CDATA[<div>Aprender es el proceso por el cual adquirimos una determinada información y la almacenamos, para poder utilizarla cuando nos parece necesaria. Esta utilización puede ser mental o instrumental. El <em>aprendizaje exige que la información nos penetre a través de nuestro sentidos</em>, sea procesada y almacenada en nuestro cerebro, y pueda después ser evocada o recordada para, finalmente, ser utilizada si se la requiere.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.docenteca.com/archivos/posts/15014296804071.jpg" />
         <pubDate>2021-11-16 23:36:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895377604</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Base 1:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895384620</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Atención:<br></em></strong>Mediante los sistemas que nuestro cerebro posee para regular la atención, los objetos y acontecimientos externos. Primero evocan o llaman nuestra atención, haciendo que nos orientamos hacia algo concreto y nos desentendamos de los demás estímulos; así estamos preparados para captar el mensaje que nos llega, segunda fase, si ese acontecimiento o mensaje continúan y consideramos que vale la pena seguir recibiéndolos, ponemos de nuestra parte y mantenemos la atención</div>]]></description>
         <enclosure url="https://st3.depositphotos.com/2819061/14842/i/950/depositphotos_148429371-stock-photo-eye-and-ear.jpg" />
         <pubDate>2021-11-16 23:42:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895384620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Base 2:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895387654</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Motivación:<br></em></strong>Es la propiedad que nos impulsa y capacita para ejecutar una actividad. Por eso se encuentra tanto en la base de atención (porque si no estamos motivados no mantendremos la atención y menos aún llegaremos a enfrascarnos), como en la base de la memoria, y en la base de la realización de cualquier actividad: nos impulsa a la acción.<br>La motivación nos hace superar cansancios y dificultades.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.unir.net/wp-content/uploads/2020/05/motivacion2.jpg" />
         <pubDate>2021-11-16 23:44:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895387654</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Base 3:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895393655</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Memoria-.</em></strong></div><div>La memoria es un proceso que nos permite registrar, codificar, consolidar y almacenar la información de modo que, cuando la necesitemos, podamos acceder a ella y evocarla. La memoria no es única sino que adopta distintas formas que dependen de estructuras cerebrales muy distintas<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://cdmx.com/wp-content/uploads/2019/12/4eee51c8-5d03-4a00-bc50-85fb6d1c6ff5.jpg" />
         <pubDate>2021-11-16 23:49:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895393655</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Base 4:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895396284</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Comunicación:<br></em></strong>La comunicación es fundamental para captar cualquier tipo de información verbal, sea visual o auditiva, y por consiguiente, para aprenderla. La comunicación necesita de amplias zonas del cerebro y de complicados mecanismos de funcionamiento que aseguren la comprensión y la expresión de lo comunicado, sea a través de la expresión corporal y gestual, o del lenguaje en sus variadas formas, de las que el oral es muy importante pero no el único.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mercado.com.ar/wp/wp-content/uploads/2019/12/communication.jpg" />
         <pubDate>2021-11-16 23:51:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895396284</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bibliografía:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895450915</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.downciclopedia.org/neurobiologia/las-bases-del-aprendizaje.html<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.downciclopedia.org/neurobiologia/las-bases-del-aprendizaje.html" />
         <pubDate>2021-11-17 00:24:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895450915</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bibliografía:</title>
         <author>fanizem</author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895453573</link>
         <description><![CDATA[<div>https://definicion.de/aprendizaje/<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://definicion.de/aprendizaje/" />
         <pubDate>2021-11-17 00:25:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1895453573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Importancia de bases solidas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1897282916</link>
         <description><![CDATA[<div>Estas son el núcleo que conforma , la forma de actuar y relacionarse, es determinante que en los primeros años de vida pues si existen problemas en el proceso de aprendizaje se verán reflejados en la socialización futura, creando una variedad de  complicaciones, por ello cimentar bases solidas es lo que ayudara al ser humano a enfrentarse con los que se vivirá </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-17 16:00:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fanizem/297osnyn59mxb4oe/wish/1897282916</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
