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      <title>Curación de contenidos by MIGUEL ÁNGEL DÍAZ</title>
      <link>https://padlet.com/migueldiaz079/27zs29qusipszcon</link>
      <description>La evolución de la historia </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-15 00:09:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-16 01:03:08 UTC</lastBuildDate>
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         <title>índice de los contenidos </title>
         <author>migueldiaz079</author>
         <link>https://padlet.com/migueldiaz079/27zs29qusipszcon/wish/3169115066</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Definición de historia. </p></li><li><p>Los tres sentidos de la historia.</p></li><li><p>Paradigmas de la historia.</p></li><li><p>Función social de la historia. </p></li><li><p>Fuentes de la historia. </p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:49:20 UTC</pubDate>
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         <title>Definición de historia </title>
         <author>migueldiaz079</author>
         <link>https://padlet.com/migueldiaz079/27zs29qusipszcon/wish/3169129757</link>
         <description><![CDATA[<p>La historia es la narración de sucesos del pasado, además, interpreta con objetividad y precisión la reconstrucción de los hechos históricos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:59:04 UTC</pubDate>
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         <title>Los tres sentidos de la historia</title>
         <author>migueldiaz079</author>
         <link>https://padlet.com/migueldiaz079/27zs29qusipszcon/wish/3169186237</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Historia académica, escolar y cotidiana: </p><p>Es concebida como modelo original de los contenidos escolares, siendo una memoria colectiva, esto debido a que parte de lo cotidiano. Además, prepara al sujeto para la vida pública. </p></li><li><p>Escuela universal e historia nacional:</p><p>Da identidad común a los ciudadanos dentro de un estado o nación. Es decir, grabando la historia en la mente de los niños para que continúen esos conocimientos históricos durante su vida adulta.</p></li><li><p>Historia y construcción de imaginarios nacionales: </p><p>Busca que se comprenda el pasado de manera compleja, para distinguir los periodos históricos. </p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 01:30:42 UTC</pubDate>
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         <title>Paradigmas de la historia </title>
         <author>migueldiaz079</author>
         <link>https://padlet.com/migueldiaz079/27zs29qusipszcon/wish/3169204592</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Positivismo: Comprenden las formas dominantes de entender la realidad e interactuar en y con ella.</p></li><li><p>Materialismo: Se constituyen en formas de entender el mundo, articular</p><p>explicativamente sus comportamientos</p><p>estructurales y propositivamente</p><p>sus planteamientos políticos.</p></li><li><p>El historicismo: el historiador no es un</p><p>simple transmisor de hechos, sino un</p><p>constructor de la historia, quien</p><p>selecciona, ordena e interpreta los hechos históricos.</p></li><li><p>La historia serial: Analiza tendencias</p><p>históricas a largo plazo utilizando</p><p>métodos cuantitativos.</p></li><li><p>La historia social: Estudia las</p><p>masas, analizando la demografía, la</p><p>economía, las mentalidades, los</p><p>imaginarios y los mitos de las grandes</p><p>poblaciones.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 01:38:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Función social de la historia </title>
         <author>migueldiaz079</author>
         <link>https://padlet.com/migueldiaz079/27zs29qusipszcon/wish/3169223671</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta da identidad, comprueba hechos mediante el análisis ya sea a base de una persona o en colectivo, usa la razón mediante la verificación de los hechos, esta se escribe mediante una investigación científica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 01:50:48 UTC</pubDate>
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         <title>Fuentes de la historia </title>
         <author>migueldiaz079</author>
         <link>https://padlet.com/migueldiaz079/27zs29qusipszcon/wish/3169236384</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Fuentes primarias: Son documentos que proporcionan información especifica de un evento y época.</p></li><li><p>Fuentes secundarias: Son interpretaciones y análisis de sucesos pasados sustentados en fuentes primarias.</p></li><li><p>Fuentes orales: Son las leyendas, tradiciones que se cuentan.</p></li><li><p>Fuentes materiales: Son los elementos materiales que puedan arrogar información.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 01:58:01 UTC</pubDate>
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