Función lineal en botánica by MARIA CAMILA AREVALO CASTELLANOS https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj Diferenciación entre una función lineal y una no lineal en-us 2021-10-02 02:15:23 UTC 2025-03-29 22:37:45 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f33a.png Fenomeno: ¿CRECIENTE O DECRECIENTE? analisis de las tablas y graficas ¿Lineal y por que? mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785381405 2021-10-02 02:15:23 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785381405 Ejemplo Función (Gráfica) pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785422972
Es este espacio no es necesario la gráfica es solo para practicar y explicar diagramas de flechas.
Primero es importante mencionar que la función lineal es aquella que forma una recta que atraviesa el plano, lo cual indica que los datos que se analizan son directa o inversamente proporcionales (Esto determina si será creciente o decreciente); En el ejemplo que planteamos, tenemos que a mayor temperatura menor será el tiempo de germinación de un girasol (Inversamente proporcionales), donde la temperatura es la independiente (x) y los días la dependiente (y). En la tabla podemos observar que la temperatura disminuye y la cantidad de días aumenta, con intervalos de 2 cada una, esto es muy importante ya que podemos observar la relación entre los datos y el cambio ]]> 2021-10-02 03:02:09 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785422972 ¿Cómo es el cambio en los datos de la variable dependiente? pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785424427 La variable dependiente en el fenómeno lineal, se refiere al incremento de hojas cada dia, la cual es directamente proporcional con la temperatura °C (x), es decir, si sube la temperatura, la cantidad de hojas por día incrementará.
POR FAVOR CONSULTAR TODAS LAS CONDICIONES QUE IMPLICA AQUÍ LA PALABRA PROPORCIONAL, Y DARSE CUENTA SI ESTÁ BIEN USADA. ]]> 2021-10-02 03:03:59 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785424427 pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785424993 2021-10-02 03:04:40 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785424993 pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785425333 2021-10-02 03:05:04 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785425333 pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785425588 2021-10-02 03:05:22 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785425588 Fenómeno de función NO lineal pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785448306 Las funciones lineales se caracterizan por la recta que se forma en un plano cuando se reúnen todo los datos en él; A simple vista podríamos deducir, mediante la gráfica, que las dependientes de "x" (Clase de altura), como lo son Nx, lx y dx, apuntan a ser inversamente proporcionales, sin embargo, al momento de plantear la ecuación de función, nos daremos cuenta de que la pendiente entre datos contiene variaciones, lo cual no es posible si se trata de función lineal.

Para la explicación, tomaremos la columna de clases de altura -dominio-  y la columna  de número de supervivientes al inicio de la clase, rango.

Esta tabla entra dentro de la categoría de función pues para cada valor del dominio solo existe un valor correspondiente en el rango.]]> 2021-10-02 03:31:22 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785448306 Fenomeno Creciente lfcobos https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785450173 2021-10-02 03:33:39 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785450173 lfcobos https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785451024 Se observa un decrecimiento exponencial en razón de la variable independiente, clases de altura.

El trabajo de indagación era sobre el tema explicado y el cual también fue indagado: Funciones lineales. No incluye funciones exponenciales, por ese motivo no entiendo el que  hayan  ingresando información que no corresponde.  ]]> 2021-10-02 03:34:37 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785451024 lfcobos https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785459433 Debemos aclarar la razón por la cual es una función lineal:
Es una función lineal ya que se compone por variables de primer grado. Se destaca que una variable es una magnitud que, en el marco de un cierto conjunto, puede adoptar cualquiera de los valores posibles. 

Al igual, es un fenómeno creciente, pues su pendiente es mayor a cero, es decir, posee un valor positivo. De la misma forma, los datos plasmados en las tablas y gráficas aumentan de forma proporcional y de manera constante, en otras palabras, si una aumenta, la otra también (constante de proporcionalidad). 

]]> 2021-10-02 03:45:32 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785459433 En el fenómeno lineal, función afín: pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785459984 2021-10-02 03:46:16 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785459984 En el fenómeno NO lineal pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785460279 2021-10-02 03:46:41 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785460279 ¿Cómo es el cambio en los datos de la variable independiente? pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785461395 La variable independiente en el fenomeno NO lineal (Exponencial) nos indica las clases de altura, la cual va aumentando de 1 en 1 ]]> 2021-10-02 03:48:07 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785461395 ¿Cómo es el cambio en los datos de la variable dependiente? pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785461485 En este caso, la independiente indica el número de supervivientes al inicio de la clase, cantidad que va disminuyendo de forma exponencial dependiendo las clases de altura.]]> 2021-10-02 03:48:16 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785461485 lfcobos https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785477844  DIAGNÓSTICO PRELIMINAR DE LA DIVERSIDAD DE ORQUÍDEAS EN AMBIENTES DOMÉSTICOS DE LA CIUDAD DE FUSAGASUGÁ, CUNDINAMARCA ]]> 2021-10-02 04:09:01 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785477844 Fenómeno Lineal mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785511228 Es una función polinómica de primer grado (osea que es variable), que puede ser descrita como una suma de términos representados por "n", donde "n" solo puede ser 0 o 1.
Observación: de acuerdo con lo indicado en clase, estos espacios son para identificar los datos  del fenómeno que se seleccionó. no son datos generales de cualquier función  ]]> 2021-10-02 04:58:03 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785511228 mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785511974

Variable Independiente.
En el caso de la función lineal, tomamos como variable independiente la columna de temperatura, la unidad de esta medida será en grados celcius (C°). Marcada como "X" en la tabla verde de la columna siguiente.
MUY BIEN

Variable Dependiente.
En el caso de la función lineal, tomamos como variable dependiente la columna de crecimiento de hojas por día, la unidad empleada para esta variable será cantidad de hojas producidas por la planta por día (cantidad de hojas producidas por la planta/día). Marcada como "y" en la tabla verde de la columna siguiente.]]> 2021-10-02 04:59:30 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785511974 Función no lineal mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785512259 Son gráficas que directamente no son líneas rectas ya que no tienen una tasa de cambio constante.

]]> 2021-10-02 05:00:03 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785512259 mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785512534 Variable Independiente.
Para el caso de la función no lineal, tomamos como variable independiente la columna de clases de planta. Marcada como "X" en la tabla azul de la columna siguiente.

Variable Dependiente.
Para el caso de la función no lineal, tomamos como variable dependiente la columna de número de supervivientes al inicio de la clase. Marcada como "Y" en la tabla azul de la columna siguiente.]]> 2021-10-02 05:00:35 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785512534 ¿Por qué es una función lineal? mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785557389 Tomando como referencia esta gráfica, donde podemos apreciar la forma como hayamos la pendiente de esta función: elevamos un segmento desde el punto de referencia hasta el punto de la recta deseado y luego trazamos una linea horizontal desde el extremo superior del segmento hasta el punto deseado (en este caso, tomaremos de ejemplo, la medición de la pendiente de A - C).

]]> 2021-10-02 06:31:17 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785557389 mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785557815
Ejemplo:
1. Trazo un segmento desde C, por el mismo término en el eje X, 16.2, hasta llegar a la misma altura del punto deseado - A - que es 0.96. Nombro a este punto E.
2. Trazo un segmento desde E hasta A.
3. La distancia - contada en números enteros - entre C y E es de 0.46, representa "Y". La distancia entre E y A es de 20, representa "X". De manera que la pendiente queda 0.46/20, simplificada la pendiente es de 0.023.
4. Comprobamos la pendiente entre los demás puntos, con el mismo proceso.
5. Si todos los puntos en la recta tienen la misma pendiente, se trata de una función lineal.]]> 2021-10-02 06:32:08 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785557815 mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785558025 (Véase las coordenadas de los puntos en la gráfica anterior).

Para asegurarnos de que la gráfica representa una función lineal, debemos encontrar la intersección en el eje Y de la recta. AQUI SE ESTÁ ESCRIBIENDO UN ERROR. ASÍ NO ES.
Fijarse y comparar con lo que escribieron en el anterior recuadro.

Para ello, usaremos la fórmula F(x)=mx + b. Donde, F(x) es la función dependiente de x (comúnmente conocida como y), m es la pendiente, x la variable independiente y b la intersección con el eje Y.

Tomamos los valores de uno o varios puntos al azar y reemplazamos los valores en la ecuación. Luego, despejamos b. Sea cual sea el punto que tomemos, la intersección con el eje Y (b) debe ser la misma.



]]> 2021-10-02 06:32:30 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785558025 Paula Andrea Ávila Silva mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785594030 2021-10-02 07:32:33 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785594030 Laura Fernanda Cobos Millán mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785594509 2021-10-02 07:33:16 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785594509 Maria Camila Arevalo Castellanos mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785594551 2021-10-02 07:33:20 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785594551 Fórmula mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785607716 Usando la fórmula anteriormente presentada, reemplazamos las constantes (m y b, pendiente e intersección con el eje Y, respectivamente), y obtenemos la fórmula de determinada función lineal. Para nuestro caso es:

F(x) = 0.023X +0.1274       
Donde x es la temperatura y F(x) es el incremento de hojas por día]]> 2021-10-02 07:53:36 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785607716 Función no lineal mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785618287 2021-10-02 08:08:34 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785618287 mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785623757 En este caso, el valor de la pendiente era bastante complicado de hallar, con el método anterior, de manera que usamos la fórmula marcada en verde y 4 puntos al azar para comprobar y comparar la pendiente.]]> 2021-10-02 08:16:01 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1785623757 Diagrama Flechas (Ejemplo de función) pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791332668 Es necesario recalcar que cada uno de los elementos del Dominio (Temperatura °C) le corresponde un elemento del Rango (Dias que tarde en germinar el embrión de Girasol), lo cual permite que sea una función.
DE ACUERDO ]]> 2021-10-05 01:32:26 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791332668 Fenómeno Lineal pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791514201 Una función lineal se caracteriza por ser de primer grado, además, es distinguible que se grafican como una línea recta en el plano cuando se ubican y unen sus puntos, en esta tabla podemos apreciar la proporcionalidad directa que hay entre la temperatura y el incremento de hojas por día.

Esta tabla entra dentro de la categoría de función pues para cada valor del dominio -temperatura -  solo existe un valor correspondiente en el rango - incremento de hojas por día -.

Cabe aclarar que es función no es lineal sino afín, pues la pendiente sigue siendo constante, ya que existe proporcionalidad directa entre las variables, pero el valor que toma Y, cuando X es igual a 0 (cero), es diferente a 0 (cero), de forma que la recta no para por el origen. Demostraremos este punto más adelante, en la columna Gráfica de datos.]]> 2021-10-05 02:41:24 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791514201 Fenómeno Lineal: Función afín pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791524949 La unidad de medida en temperatura son grados celcius (°C)

La unidad de medida en incremento de hojas por día es cantidad de hojas producidas por la planta por día (hojas producidas por la planta/día).]]> 2021-10-05 02:45:40 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791524949 Función NO lineal pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791557168 Unidades
Clases de altura: Esta variable es  adimencional, es decir, que no posee unidades, esto es debido a que los valores pertenecen a un grupo determinado de plantas con cierto tipo de altura, similar a una forma de agrupación; el grupo de plantas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8.

Número de supervivientes al inicio de la clase: Cantidad de supervivientes.

]]> 2021-10-05 02:58:22 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791557168 Función NO lineal: pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791572258 El tema estudiado y que correspondía al trabajo era función lineal . No comprendo porque no dedicaron todo el trabajo a las funciones lineales de acuerdo con la indicación dada. Aquí tenemos los datos de la tabla anterior ubicados en el plano, donde se evidencia que NO se trata de una función lineal, y se inclina más hacia el lado de una función exponencial decreciente, la unica forma de que se formen rectas en el plano con esta clase de datos, es usando una cuadrícula logarítmica. Aplicandolo a este ejemplo, mediante este tipo de cuadricula logaritmica, obtendriamos una recta decreciente hacia la derecha.]]> 2021-10-05 03:04:42 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791572258 ¿Cómo son los cambios en la variable independiente? pandreaavila https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791602363 La variable independiente en el fenómeno botánico lineal se refiere a la temperatura, dada en °C, la cual va disminuyendo de 10° en 10°  ]]> 2021-10-05 03:16:03 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1791602363 lfcobos https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1794450510 Podemos observar en la grafica, que es una relación pero no es precisamente una función.
Nota: Observar que si es función
Dejaría de ser función (visualmente) si salieran dos flechas de algún elemento del dominio. Es decir, si por ejemplo C tuviera como imagen 16 y también 8.

¿Por qué?
Una función es una relación en donde especificamente a cada elemento de un conjunto (A, en este caso "comuna") le corresponde uno y unico elemento de otro conjunto (B, en este caso, número de generos).

Por otro lado, decimos que es RELACIÓN ya que es una correspondencia de elementos entre dos conjuntos, pero no con la caracteristica anterior, ya que a dos elemnetos del conjunto "comuna" (D y F) les pertenece un elemento del conjunto "número de generos" (13).]]> 2021-10-05 21:13:40 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1794450510 Fenómeno Lineal: Función afín mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1795363081 OBSERVACIÓN. ESTOS DATOS SON DE SU FENÓMENO. PORQUE NO HACEN REFERENCIA E LLOS EN LUGAR DE MENCIONAR ASPECTOS GENERALES.
En esta gráfica podemos observar que los puntos están perfectamente ubicados sobre la recta, de manera que se puede deducir, de esta forma, que se trata de una gráfica lineal. Al observar la intersección del eje Y en X, podemos observar que no pasa por el punto de origen (0,0) de manera que no se trata de una función lineal, sino de una función afín.

Del mismo modo, observamos que la recta tiene una pendiente positiva, pues se eleva de izquierda a derecha - extremo menos elevado izquierda, extremo más elevado derecha-.


 Adicional: la fórmula para las funciones afínes es F(x)= mx + b, donde: F(x) es la función dependiente de x (comúnmente conocida como y), m es la pendiente, x la variable independiente y b la intersección con el eje Y, siempre y cuando b=0 (b sea diferente a 0-cero)
]]> 2021-10-06 04:41:37 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1795363081 Tabla ejemplo de relación lfcobos https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1796710268 Esta es una tabla de datos, no es un diagrama de flechas. Hace falta la explicación sobre a qué relación ustedes hacen referencia. ]]> 2021-10-06 14:30:39 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1796710268 Prueba gráfica de que no es una función lineal lfcobos https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1796782183 2021-10-06 14:49:04 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1796782183 mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797055774 Podemos observar que a mayor temperatura, mayor es el incremento de hojas por día; de manera que si la temperatura aumenta, aumentará el incremento de hojas por día, y, si la temperatura disminuye, disminuirá el incremento de hojas por día.

Por ejemplo:
Si la temperatura es de 36.2°C, el incremento de hojas por día será de 0.96 hojas producidas por la planta por día. Pero si la temperatura es de 16.2°C, el incremento de hojas será de 0.5 hojas producidas por la planta por día.
Haciendo esta comparación, comprendemos la afirmación inicial: a mayor temperatura, mayor es el incremento de hojas por día, a menor temperatura, menor será el incremento de hojas por día.

Este suceso implica que los datos de esta tabla son directamente proporcionales.]]> 2021-10-06 16:03:54 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797055774 Jacob Rodriguez Godoy jacobrodriguez16 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797096829 2021-10-06 16:16:46 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797096829 mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797143150 Podemos observar que a medida que los valores de la clase de altura aumentan, los valores del Número de supervivientes al inicio de la clase  disminuye. De forma que si la variable independiente aumenta, la variable dependiente disminuye; o si la variable independiente disminuye, la variable dependiente aumenta.

Por ejemplo:
Si el valor en la clase de altura es 2, el número de supervivientes al inicio de la clase será de 2583 supervivientes. Pero si el valor en la clase de altura es 8, el número de supervivientes al inicio de la clase será de 27 supervivientes.

Haciendo esta comparación, comprendemos la afirmación inicial: la variable independiente aumenta, la variable dependiente disminuye; o si la variable independiente disminuye, la variable dependiente aumenta.

Este suceso implica que los datos de esta tabla son inversamente proporcionales.]]> 2021-10-06 16:31:50 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797143150 Función/Fenómeno lineal: jacobrodriguez16 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797146720 Esta se da por la equivalencia de dos elementos, en la cual ambos aumentan o decrecen con relación al otro, dependiendo de que un valor aumente o disminuya para que el otro también lo haga en relación.
ESTO QUE EXPRESAN AHÍ NO ES DEL TODO CIERTO. Y NO ERA NECESARIO ESCRIBIRLO.
Como se puede ver en este caso con los datos recolectados en cuanto a temperatura y hojas justo con la relación de ambas, siendo que si los °C aumentan, también lo hacen la cantidad de hojas y lo mismo si decrece, por ejemplo, si queremos un aumento de 0,96 hojas por dia, necesitamos 36,2 °C. 



]]> 2021-10-06 16:33:03 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797146720 Función/Fenómeno NO lineal: jacobrodriguez16 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797148187 En este caso es inversamente proporcional, ya que al aumentar la altura disminuye el número de supervivientes, la cuestión es que en este no se halla relación con una variable directa, sino que esta decrece de una manera exponencial. La altura aumenta de 1 en 1 pero en cada incremento se pierden cada vez menos especímenes. Como se puede ver que del paso de 1 a 2 de altura se pierden 1422 (son más de la mitad), comparándolo con el paso de 7 a 8 en el cual solo se pierden 18 que es menos de la mitad.

]]> 2021-10-06 16:33:33 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797148187 mcarevalo1 https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797254912 Características que nos permiten deducir que es una función lineal:

El valor de la pendiente es constante en cualquier punto que se tome. 

Su gráfica es lineal, y los datos no varían por encima o por debajo de la gráfica de la recta 

Tiene una proporcioanlidad directa 

Su gráfica pasa por el eje Y]]> 2021-10-06 17:10:31 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1797254912 jeannettevargash https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1800942572 Existe un cambio significativamente bueno entre las primeras versiones y esta.
Persisten errores de contenido que es muy importante aclarar. Sugiero entre muchas alternativas, la asistencia a tutorias de matemáticas. ]]> 2021-10-07 21:09:11 UTC https://padlet.com/mcarevalo1/27h820kq5m47iqpj/wish/1800942572