Русский язык и литература в пятых классах by Alice White https://padlet.com/alice6292/27byz5rh9pz1v5pn en-us 2020-09-16 16:20:58 UTC 2020-12-01 12:12:29 UTC hello@padlet.com Употребление слов в прямом и переносном значении alice6292 https://padlet.com/alice6292/27byz5rh9pz1v5pn/wish/972118734 Прочитать параграф 41 и проработать правила из параграфа в таблицу "v+?.
Выписать словосочетания в тетрадь и указать в каком значении они употреблены (прямое/переносное)
Золотой ключ, золотой ребенок, золотые серьги, золотая осень, золотые годы, золотая рыбка, золотые часы, золотые руки

З а п о м н и т е! Употребление особо выразительных слов или оборотов речи в переносном значении на основе сходства называется метафорой. С помощью метафор создаются художественные образы.
В тетради по литературе уже должны быть следующие определения: Метафора, эпитет, олицетворение, гипербола, сравнение, оксюморон. Определения необходимо выучить
- Прочтите стихотворение о маме и выпишите из данных стихотворных строк встретившиеся эпитеты, метафоры.
Мама! глянь-ка из окошка -
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос:
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело -
Видно, есть мороз.                                                                                   Не колючий, светло-синий
По ветвям развешен иней -
Погляди хоть ты!
Словно кто-то тороватый
Свежей, белой, пухлой ватой
Все убрал кусты.
Запишите словосочетания в 2 столбика: с прямым и переносным значением: золотой браслет, золотое солнце, холодные руки, холодное сердце, ученик идет, дождь идет, волк воет, ветер воет, мягкая походка, твердый грунт, ледяной взгляд, холодный ветер, ослепительная красота, серебро волос, свежий хлеб, стеклянный графин.

Выполнить упражнение 315 (задание 1,3)

Тест на закрепление материала.
1. Словарный состав языка изучает наука: 
А) фонетика 
 Б) синтаксис 
 В) лексикология 
 Г) пунктуация 
2. Слово употреблено в переносном значении в обоих словосочетаниях: 
А) каменное сердце, строить мост 
 Б) жар солнца, каменное здание 
 В) золотые слова, строить планы 
3. В каком ряду слова являются многозначными: 
А) звезда, искусственный, каменный; 
 Б) единственный, жалюзи, жокей; 
 В) каменистый, кафтан, композитор


]]> 2020-11-30 16:40:21 UTC https://padlet.com/alice6292/27byz5rh9pz1v5pn/wish/972118734 Омонимы alice6292 https://padlet.com/alice6292/27byz5rh9pz1v5pn/wish/972266654 Омонимы – это слова, одинаковые по звучанию и написанию, 
но  различные  по  лексическому  значению.  Обычно  омонимы  относятся  к одной  части  речи.  Например,  лук  –  огородное  растение  и  лук  –  оружие; ключ – музыкальный знак, ключ – предмет для отпирания и запирания замка и ключ – родник
  Следует  различать  многозначные  слова  и  омонимы.  В  многозначных словах  значения связаны  между собой,  а  в  значении омонимов нет  ничего общего.  В  толковых  словарях  омонимы  даются  как  разные  слова,  а многозначные как одно слово с перечислением значений.
Омонимов в чистом виде, то есть относящихся к одной части речи не так уж и  много.  Гораздо  чаще  мы  сталкиваемся  с  омофонами (стр. 106) (одинаково звучащими  в  речи,  но  разными  по  написанию  и  разные  по  значению,  относящимися к разным частям речи словами). Например: мак – маг, плот – плод, сосуд с молоком – сосут молоко. 
           Ещё один вариант омонимов – это омографы, то есть слова, которые пишутся одинаково, но различающиеся в произношении. Все знают эти примеры:  замок и замок, сорок и сорок, кружки и кружки и т.д.
 На основе теории из учебника и этого урока сформулируйте табличку "v+?". Сформулируйте вопросы, которые вызывают или могут вызвать затруднения. Выполнить упражнение 325. 
Подобрать 2-3 скороговорки с омонимами.
Готовится к словарному диктанту упр.327.


]]> 2020-11-30 17:06:37 UTC https://padlet.com/alice6292/27byz5rh9pz1v5pn/wish/972266654