O meu diário by Cristina Silva https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario Ação e reflexão en-us 2022-02-19 18:59:00 UTC 2022-06-29 20:52:05 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4dc.png Níveis de Proficiência (B1- Integrador) e B2- Especialista) cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2057494528 Pretende-se que os docentes desenvolvam as suas competências digitais necessárias para exigir uma cidadania ativa, usando as tecnologias digitais em contexto profissional, pedagógico e didático, promovendo igualmente  o desenvolvimento das competências digitais dos alunos.
O mundo da globalização vem exigir estas competências para  uma melhor integração na sociedade atual, inovando e melhorando a qualidade da educação . 
A implementação do E@ demonstrou que há muito para aprender e fazer relativamente às ferramentas digitais. Enquanto docente posicionada no nível B2-Especialista, assumo o meu desconhecimento e o parco uso de algumas competências/ferramentas digitais. As plataformas para o E@D são tão vastas e com uma oferta tão variada, mas ao mesmo tempo são pouco exploradas nas formações e muito do que sabemos é por autoaprendizagem.
Espero que esta formação faça a diferença!
]]> 2022-02-20 17:35:49 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2057494528 Segurança digital cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2057538303 Quão expostos estamos no mundo da Internet?
A web passou de ser um mero ambiente de navegação de pesquisas ,compras e outras, para o meio através do qual conduzimos a nossa rotina diária. Hoje , e de uma forma muito abrangente poderemos estar completamente expostos perante o mundo virtual. A nossa pegada digital deve ser bem calculada para evitar possíveis problemas. A segurança no uso de aplicações digitais é cada vez mais premente não podendo ser descorado, porque se por um lado , nos protegemos cada vez mais, por outro , surgem novas fragilidades. ]]> 2022-02-20 18:20:51 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2057538303 Sessão de 21 de fevereiro - Tarefa 1 cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2093648672 Nunca como hoje tivemos acesso a tanta informação, daí que sejam cada vez mais importantes os critérios de seleção da mesma. Devemos ser críticos na validade da informação selecionada e transmitir essa preocupação aos nossos alunos , de forma a que criem trabalhos de conteúdo original. Através dos vários browsers apresentados(alguns desconhecia) concluímos que a informação deve ser sempre válida e credível.
A questão dos Direitos de Autor foi igualmente explorada nesta sessão e relevo desde já a extrema importância desta temática assim como a necessidade de uma  sua abordagem muito refletida  com os alunos. 
Daí ser premente dar uma atenção redobrada às licenças que acompanham os documentos.

]]> 2022-03-14 11:42:42 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2093648672 Sessão de 21 de fevereiro Tarefa 2 cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2093678073 É a mais restritiva das licenças, só permitindo que outros façam download dos seus trabalhos e os partilhem desde que lhe sejam atribuídos a si os devidos créditos, mas sem que possam alterá-los de nenhuma forma ou utilizá-los para fins comerciais.]]> 2022-03-14 12:01:29 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2093678073 Sessão de 14 de março -Tarefa 2 cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2115108105 https://view.genial.ly/623db132c3e3cc0011247e6a/interactive-content-dia-mundial-da-poesia]]> 2022-03-26 21:16:48 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2115108105 Sessão de 14 de março - Tarefa 3 cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2115134232 2022-03-26 22:26:38 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2115134232 Sessão de 14 de março-Tarefa 1 cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2116911462 Nesta sessão de trabalho foram apresentadas diversas plataformas para criação de RED  com possibilidade de trabalho colaborativo, a saber,   Google Docs , Office 365 (com a qual trabalho atualmente e gostaria de ver mais aprofundada nesta formação.
Contactámos igualmente com o Canva que trabalha de forma colaborativa podendo adicionar os alunos. Revela-se uma plataforma muito interessante e completa.
A plataforma Genial.ly ´foi uma novidade muito positiva visto permitir  trabalhar /apresentar os recursos de forma muito atrativa.

 

]]> 2022-03-28 11:09:58 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2116911462 Sessão de 28 de março - Tarefa 1- Reflexão e Link-Moodle Alvaiázere cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2158684861 Numa parte da sessão abordámos algumas funcionalidades do Canva que nos poderão ser úteis na prática pedagógica.
Seguidamente trabalhámos na plataforma Moodle, que se apresenta como uma grande vantagem na organização da informação de várias turmas. Criámos uma disciplina ,com adição de tópicos, de utilizador, a utilização de links para páginas associadas, assim como, entre outros, a possibilidade de ocular tópicos.
Deixo aqui o link da minha disciplina- Francês 7º Ano. 
http://agalvaiazere-m.ccems.pt/course/view.php?id=375

]]> 2022-04-26 14:56:16 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2158684861 Sessão de 26 de abril- Plataforma Moodle-configuração , construção e edição de uma disciplina cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2175456624 Francês 7º Ano. 
http://agalvaiazere-m.ccems.pt/course/view.php?id=375


O moodle é uma ferramenta comum a muitas escolas e  importa relembrar as suas potencialidades e a forma como as atualizamos no trabalho com os alunos.
Assim , enquanto professora de Francês- 7º Ano, configurei e editei a minha disciplina e respetivos materiais para posterior consulta pelos alunos. Revelou-se interessante a criação de modalidades de recursos (ficheiro, livro, página , separador URL, entre outros, de forma a facilitar a aprendizagem.]]> 2022-05-09 10:28:07 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2175456624 Sessão 9 de maio- Avaliação- Moodle cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2194117832 A plataforma Moodle oferece muitas funcionalidades e nesta sessão coube abordar as ferramentas de avaliação. Abordou- se a questão da cópia e restauro da cópia de segurança, assim como a importação de uma disciplina ou tópicos pretendidos. 
Passou-se aos instrumentos de avaliação, a saber: trabalho, inquérito, sondagem, e por fim, o teste. 
Ainda que seja uma plataforma muito atrativa, a múltipla informação veiculada na formação implica um trabalho contínuo de forma a ultrapassar as dificuldades.

 

]]> 2022-05-21 19:44:24 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2194117832 Sessão de 23 de maio cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2203156816

https://create.kahoot.it/details/8a4b4d9e-89d5-4fe0-8920-0bdb7874e17d]]> 2022-05-28 22:09:10 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2203156816 Sessão de 23 de maio cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2211515793 Na sessão de dia 23 de  maio  foram apresentados e explorados  diferentes recursos de apoio à avaliação, a saber, Google Forms ,Microsoft Forms,  Kahoot , Quizizz e Socrative.

Relativamente aos recursos apresentados  é de realçar a sua pertinência e até mesmo o carácter atrativo de que se revestem no  meio estudantil.


]]> 2022-06-05 20:07:59 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2211515793 Sessão de 6 de junho cmrsilva67 https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2226711844 Vivemos na era digital e a educação híbrida, isto é,  a utilização de  manuais físicos e digitais, começa a ganhar forma e a ser muito utilizada. Ao mesmo tempo permite desenvolver as competências digitais dos alunos. A pandemia que atravessamos a isso obrigou.
Dos modelos híbridos fazem parte:
- Modelo de rotação por estações;
-  Modelo invertido;
- Modelo de aula Invertida;
- Rotação Individual;
- Flex;
-Self Blend;
- Virtual Enriquecido.
Seguiu-se um breve explicação do funcionamento dos mesmos e  apresentação de bibliografia de suporte.
Na sessão assíncrona foi solicitada uma planificação de uma atividade segundo um dos modelos apresentados. Escolhi o modelo de rotação por estações , pelo facto de ter uma turma reduzida e se tratar da aprendizagem de uma língua estrangeira (nível 1). 

]]> 2022-06-21 11:07:48 UTC https://padlet.com/cmrsilva67/omeudiario/wish/2226711844