Цели: обучать навыку чтения; развивать наглядно-образное мышление посредством использования моделей (звук, слог, слово); формировать учебную деятельность (мотивация, поиск способов действий, прогнозирование, проверка и самопроверка); оптимизировать процесс обучения за счет активного включения учащихся в учебный процесс, придания ему интерактивного характера.