Dialogmøde i dagtilbud 27. maj 2021 by Jakob Hausted https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql Kvalitet i dagtilbud under og efter Covid-19 en-us 2021-04-22 19:22:43 UTC 2021-05-28 07:30:10 UTC hello@padlet.com Spørgsmål til grupperne: jako0778 https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql/wish/1449079427
  • Umiddelbare tanker ud fra eksemplerne?
  • Hvordan kan forældrene få en mere aktiv rolle i det videre arbejde med de pædagogiske læreplaner fremover?
  • Hvilke gode erfaringer er der ift. forældresamarbejdet under Covid-19?
  • Hvilke forandringer i dagtilbuddet under Covid-19 er værd at holde fast i?

    • ]]>     2021-04-22 19:26:38 UTC https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql/wish/1449079427     Gruppe 4 https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql/wish/1566165197 1. Før dialogrådet blev der  "parkeringspladssnak", fordi der ikke var fokus nok på at informere forældrene. Og så  forældrene hinanden om, hvad de ved. 
    Der er åbenbart stort fokus på serviceniveauet i de forskellige dagtilbud. Vil man centralt tage stilling til sikring af en mere generel indførelse af virtuel information/dialog med forældre. Det burde være et tilbud til alle forældre.

    2. Virtuelle orienteringsmøder, hvor pædagoger orienter om, hvad forældrene kan arbejde med i forhold til de pædagogiske læringsmål. Om aftenen.
    Så kan begge forældre deltage.
    Aula løser også meget i forhold til at vise, hvad der foregår i dagligdagen. (lægge billeder op) 
    3. Tydelig guidning, skiltning har været meget vigtigt. Anvisning, direkte kontakt er nødvendig.
    Synliggjort i de udendørs baser, hvordan man har arbejdet med de pædagogiske læreplaner.
    Tydelighed er vigtig.
    4. Øget udeliv  - outdoor! 
    Aflevering uden for institutionen.


    ]]>     2021-05-27 18:02:37 UTC https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql/wish/1566165197     Gruppe 6 https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql/wish/1566178560 1. tanker om overgange - kan være svært, eksempel med indkøring udenfor, gode erfaringer med aflevering på legepladsen, skift er svært for børnene, 
    2.det skal være tydeligt hvad forældrenes input kan bruges til, hvad er det institutionerne har brug for fra forældrene?, åbne processer som arena for input, gerne feed back fra forældrene på udspil fra institutionen, gerne kommunikation til forældrene om hvad fx læringsrum er?, dejligt med indspark til temaer fra børn og forældre,
    3. Daycare og Aula har været brugt godt til kommunikation - forældre kan koble på når der er tid til det, gode erfaringer med virtuelle bestyrelsesmødet på Teams - gode dialoger
    4. Holde fast i den digitale platform der hvor det giver mening, ros til det store gå påmod hos personalet - stor entusiasme hele vejen, forældre har følt sig velkomne og der har været mulighed for dialog - hatten af for det, Hold fast i vask af sengetøj, hænder m.m., mindre sygdom er dejligt, begejstring for udelivet!, gensidig omsorg.]]>     2021-05-27 18:06:25 UTC https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql/wish/1566178560     Lars, Jette, Berit, Hanne, Didde. https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql/wish/1566259106 Positivt v.Covid19: 
    - lavt syge/fravær
    - børn mere selvhjulpen 
    - viretuel platform virker godt ved nogle ting
    - et nærvær ved at man har været delt i små grupper
    Knap så godt: 
    - traditionerne mangler vi
    - førskolesamarbejdet har ikke været optimalt
    - det interne samarbejde i Børnehusene er blevet mindre pga. opdeling
    Den nye styrkede læreplan: 
    - tæt dialog med forældrene om, hvorfor vi gør det vi gør
    - læringsbreve (giver tilmed grobund til medhjælper, et fælles fokus), ugeplaner
    - inddragelse med dialog på bestyrelsesmøderne]]>     2021-05-27 18:29:26 UTC https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql/wish/1566259106     Svar fra Peter Sig, John G, Anders, Girsti, Sofie, Stephanie, Maria og Malene jako0778 https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql/wish/1566328022 3) Gode erfaringer fra det gode samarbejde fra Covid19
    Mindre grupper og få voksne til en lille gruppe gør kommunikationen meget tydelig i dagligdagen
    Vi har gode erfaringer med at dele legepladsen op i Zoner og alle ved hvor de skal være
    Børn kan overskue legepladsen når den er inddelt i zoner

    4) Hvad vil vi tage med efter Covid19 i den næste dagligdag?
    Mere på tværs med aktiviteter
    Fortsætte med hygiejne inden de kommer ind i børnehuset – mere håndvask 
    Bedre fordeling af vores børn i husene 
    Flere udendørs overdæk, så vi kan være ude noget mere 

    ]]>     2021-05-27 18:50:53 UTC https://padlet.com/jako0778/26e54ey32ur3t7ql/wish/1566328022