Materiali Autoformazione by Angela Parente https://padlet.com/angelap889/Unimol Esperienze didattiche e articoli scientifici en-us 2022-03-11 16:39:33 UTC 2026-02-16 00:02:17 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png TIC e INCLUSIONE angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2090919899 L'articolo è interessante perché affronta il rapporto tra tic e inclusione a scuola. ]]> 2022-03-11 18:25:29 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2090919899 Didattica museale e tecnologie immersive angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2090941045 Le tecnologie immersive coinvolgono l'utente a livello sensoriale, motorio, emotivo e cognitivo. L'articolo descrive un'esperienza di scambio intergenerazionale. ]]> 2022-03-11 18:38:55 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2090941045 Inclusione e Pandemia angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2090948173 L' articolo riflette sul delicato tema dell'inclusione a scuola nel periodo del post-covid. ]]> 2022-03-11 18:44:00 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2090948173 Corporeità tra reale e virtuale angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2090960387  Legame tra scuola in-
clusiva e la persona con disabilità,  E analisi del tema della  corporeità tra reale e vir-
tuale.  Didattica digitale inclusiva della 
corporeità tra reale e virtuale della persona con disabilità
]]> 2022-03-11 18:53:07 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2090960387 Guerra COGNITIVA angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102264683 2022-03-18 16:58:24 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102264683 Le Tic a scuola angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102267046 "Alla domanda se esista un rapporto positivo tra tecnologie e apprendimento la risposta è 
negativa: sui grandi numeri si riscontra che l’impiego delle nuove tecnologie nella scuola 
non  risulta  efficace;  sono  le  metodologie,  non  le  tecnologie  a  fare  la  differenza  sui 
risultati dell’apprendimento"]]> 2022-03-18 17:00:11 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102267046 La Tassonomia di Bloom angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102392073 (Video "tagliato per pochi secondi con Video Link)]]> 2022-03-18 18:36:09 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102392073 Tassonomia di Bloom angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102397409 2022-03-18 18:39:53 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102397409 APP INVENTORY angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102412067 Catalogo delle app]]> 2022-03-18 18:52:32 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102412067 DOODLE angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102418268 App per creare un appuntamento/ fissare una riunione]]> 2022-03-18 18:58:15 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2102418268 ThingLink angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2115405993 Analisi del Tributo di MAsaccio]]> 2022-03-27 09:27:35 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2115405993 BOOK CREATOR angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2137889078 2022-04-10 09:33:30 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2137889078 Biteable angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2144947694 Piero della Francesca a Urbino]]> 2022-04-15 14:35:57 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2144947694 angelap889 https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2355373657 2022-10-25 12:49:50 UTC https://padlet.com/angelap889/Unimol/wish/2355373657