<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Los desafíos de las TIC para el cambio educativo by Juan Canoni</title>
      <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat</link>
      <description>Cesar Coll</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-23 21:26:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-11-20 21:18:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>juanpablocanoni</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276574676</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306525970/dc865134de6292a960ba467a4862396f/Sin_T_tulo_1.jpg" />
         <pubDate>2018-08-30 13:43:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276574676</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juanpablocanoni</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276578877</link>
         <description><![CDATA[<div>Solo refuerzan la innovación cuando se encuentran en una dinámica de cambio educativo más amplio.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-30 13:51:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276578877</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juanpablocanoni</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276578981</link>
         <description><![CDATA[<div>Dependerá del equipamiento, propuesta y acuerdos pedagógicos de docentes y estudiantes</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-30 13:51:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276578981</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juanpablocanoni</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276579072</link>
         <description><![CDATA[<div>Depende del tipo de profesores, si son tradicionales, las usan como herramientas de prestación, si son constructivistas, las utilizarán para promover la indagación y el trabajo autónomo de los alumnos</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-30 13:52:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276579072</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juanpablocanoni</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276579149</link>
         <description><![CDATA[<div>Para encontrar las claves para comprender y valorar el impacto de las TIC sobre la enseñanza y el aprendizaje, es fundamental buscar en las actividades que llevan a cabo los docentes y estudiantes gracias a las posibilidades de comunicación, intercambio, acceso y procesamiento de la información que les ofrecen las mismas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-30 13:52:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276579149</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juanpablocanoni</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276579250</link>
         <description><![CDATA[<div>Altas expectativas con bajos resultados.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-30 13:52:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276579250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/18307/3967-Te_eT_Malbernat_Lucia.pdf?sequence=1</title>
         <author>juanpablocanoni</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276583908</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-30 14:01:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276583908</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juanpablocanoni</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276593340</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306527155/b5d51e2b67a24d1f249eefb0339bbb33/imagen.png" />
         <pubDate>2018-08-30 14:21:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276593340</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://www.youtube.com/watch?v=r1zgXI8P0wM</title>
         <author>juanpablocanoni</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276593818</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-30 14:22:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276593818</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juanpablocanoni</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276604943</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306527155/332fc8a6c10dffc394bb8b87ed4df04a/imagen.png" />
         <pubDate>2018-08-30 14:44:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276604943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://www.nubemia.com/uso-de-las-tic-en-el-aula/</title>
         <author>joselmontes1996</author>
         <link>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276678764</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-30 17:28:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juanpablocanoni/24hvf2xxduat/wish/276678764</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
