La evolución de la cámara fotográfica by Rocío Silveira https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb Trabajo colaborativo para abordar la temática 'evolución de las cámaras fotográficas' integrando alumnos de los diversos tramos educativos: primera infancia y primaria. El objetivo principal es ofrecer un acercamiento al tema de manera creativa, audivisual y comprensible para los estudiantes de los niveles mencionados. en-us 2023-07-27 14:11:28 UTC 2023-07-28 00:32:39 UTC hello@padlet.com https://st.depositphotos.com/2485347/5015/v/950/depositphotos_50150229-stock-illustration-single-cartoon-photo-camera.jpg Primer paso: rociosilveira2017 https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652312008 Visualiza el siguiente video]]> 2023-07-27 22:50:21 UTC https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652312008 Segundo paso: rociosilveira2017 https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652315623 A partir del video compartido, se propone realizar una participación en la pizarra virtual ]]> 2023-07-27 23:05:33 UTC https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652315623 ACTIVIDAD 1: Búsqueda de fotografías sofialaporta811 https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652322013 1- Cada niño/niña deberá traer 2 fotografías al centro educativo:

-Una de ellas tendrá  como requisito ser lo más añosa posible. 
En dicha fotografía podrán estar capturados diversos elementos, ejemplo: una casa, un animal, un paisaje, una familia, o cualquier otra captura. 

-La segunda fotografía deberá ser una captura reciente de algún lugar característico de sus referentes de su infancia: una escuela, una plaza, una cancha, etc. 
Dicha foto deberá ser publicada en esta pizarra (en niños pequeños solicitamos la colaboración de sus referentes).]]> 2023-07-27 23:26:23 UTC https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652322013 ACTIVIDAD 2: Jugamos a ser fotógrafos sofialaporta811 https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652324398 Luego de observar  las dos imágenes traídas de los hogares fomentaremos el juego simbólico "soy fotógrafo". 
Jugaremos a sacarnos fotos, haciendo diferentes caras,  muecas, nos podremos disfraces y jugaremos con nuestros gestos.
Al finalizar ellos mismos se sacarán fotos (con ayuda de la/el docente).  

]]> 2023-07-27 23:33:17 UTC https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652324398 ACTIVIDAD 3: La magia de los colores. sofialaporta811 https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652327844 Las fotos capturas por ellos las subiremos y serán publicadas en este mismo padlet. 
Luego de ser extraídas dichas fotografías, cada niño/niña  al  llegar al centro educativo tendrán 1 de sus capturas. 
La fotografía la encontrarán en 3 tonalidades diferentes: a color, blanco y negro y sepia.

-Hablaremos de las similitudes y diferencias entre cada una de ellas  y también lo haremos vinculando las imágenes añosas (actividad 1). ]]> 2023-07-27 23:44:42 UTC https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652327844 ACTIVIDAD 4: Experimento de colores; Creamos una imagen añosa. sofialaporta811 https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652328580 Tomaremos la imagen (segunda fotografía de la actividad 1) para realizar una copia en blanco y negro para realizar un 
 un experimento: pintaremos nuestra foto con té, la dejaremos secar y observaremos qué sucede. ]]> 2023-07-27 23:47:10 UTC https://padlet.com/rociosilveira2017/230gct6s6m23v8nb/wish/2652328580