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A Internet é um conglomerado de redes que permite a interconexão descentralizada de computadores através de um conjunto de protocolos denominado TCP/IP.
As suas origens remontam no ano de 1969, quando uma agência do Departamento de Defesa dos EUA começou a procurar alternativas perante uma eventual guerra atómica que pudesse privar as pessoas de comunicar entre elas. Três anos mais tarde, teve lugar a primeira demonstração pública do sistema idealizado, graças a três universidades da Califórnia e uma de Utah que conseguiram estabelecer uma conexão conhecida como ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network).

Conceito de WWW

WWW é a sigla para World Wide Web, que significa rede de alcance mundial, em português.
O www é um sistema em hipermídia, que é a reunião de várias mídias interligadas por sistemas eletrônicos de comunicação e executadas na Internet, onde é possível acessar qualquer site para consulta na Internet. A tradução literal de world wide web é "teia em todo o mundo" ou "teia do tamanho do mundo", e indica a potencialidade da internet, capaz de conectar o mundo, como se fosse uma teia.
A Web funciona através de três parâmetros: a URL, que especifica o endereço único que cada página vai receber, e é como ela vai ser encontrada quando os usuários digitarem; HTTP, que é um protocolo de comunicação que permite a transferência de informação entre redes; e HTML, que é um método de codificar a informação da internet, para ser exibida de diversas maneiras.

Fonte: https://www.google.pt/#q=CONCEITO+DE+%22WWW%22

Conceito de hiperligação

Uma hiperligação, um liame, ou simplesmente uma ligação (também conhecida em português pelos correspondentes termos ingleses, hyperlink e link), é uma referência dentro de um documento em hipertexto a outras partes desse documento ou a outro documento. Um programa informático utilizado para visualizar e criar esse documento chama-se um sistema de hipertexto, normalmente um usuário pode criar uma hiperligação ou simplesmente uma ligação. Um usuário que siga as ligações está a navegar o hipertexto ou a navegar a Web.

Fonte:https://sites.google.com/site/anadaniela9h/o-que-e-hiperligacao

Conceito de hipertexto

O Hipertexto é um conceito associado às tecnologias da informação e que faz referência a escrita eletrónica. Desde sua origem, o hipertexto vem mudando a noção tradicional de autoria, uma vez que ele contempla diversos textos.

Trata-se, portanto, de uma espécie de obra coletiva, ou seja, apresenta textos dentro de outros formando assim, uma grande rede de informações interativas.

Nesse sentido, sua maior diferença é justamente a forma de escrita e leitura. Assim, num texto tradicional a leitura segue uma linearidade, enquanto no hipertexto ela é não-linear.

Essa nova forma de leitura e escrita contempla as diversas transformação.

Fonte:https://www.todamateria.com.br/o-que-e-hipertexto/

Os principais marcos da evolução das TIC

O último século foi extraordinariamente rico em avanços técnicos e científicos. Assistiu-se ao aparecimento da eletricidade, da eletrónica, dos meios audiovisuais, em especial da televisão, e, por último, à implantação de novas tecnologias. Estas revolucionaram o uso da informação e, consequentemente, a educação e a vida dos professores.

Em 1960, algumas escolas norte-americanas tornaram-se pioneiras na utilização escolar da informática, ao munirem-se de computadores. A primeira utilidade que se encontrou nestas máquinas foi a de transmitir conhecimento (função tradicional do docente). Nestes tempos, também se fortaleceu a ideia de utilizar o computador como meio de ensino. Então, uma das preocupações passou pela criação de software educativo e de programas que combinassem a dimensão lúdica e o cumprimento de objetivos; procuravam-se formas de interação abertas.

A década de 80 foi de grande importância. Os fatores que contribuíram para este facto foram a diminuição do tamanho dos computadores, o aumento da sua potência, o aparecimento da linguagem LOGO (linguagem de programação para uso escolar concebida por Papert) e os apoios institucionais no que diz respeito à informatização do ensino. A elaboração de programas informáticos foi, de igual modo, decisivo para a prática educativa; porque devido à sua multifuncionalidade, podiam ser utilizados por estudantes de diferentes níveis, em várias disciplinas, e em atividades burocráticas.Neste ambiente, começaram a surgir discussões pedagógicas sobre a necessidade de introduzir o computador, as suas finalidades e as formas de o utilizar em educação. Nascia a visão do computador como um instrumento facilitador da aprendizagem.

Nos finais da década de 90, a grande polémica rodeava a integração curricular das novas tecnologias; a responsabilidade dos governos deslocou-se para os profissionais de educação.

A informática continuou a crescer, surgindo a tecnologia multimédia (programas que incluem diferentes meios, como, por exemplo, texto, som, animação e vídeo) e o hipertexto (texto que permite aceder a outras fontes através de palavras ou expressões ativadas que o próprio texto contém), que se transformou rapidamente em hipermédia (sistema de leitura e escrita não linear num espaço virtual). Até esta data, a multimédia era passiva; só permitia que o aluno iniciasse e terminasse a sessão. Agora é possível um elevado grau de interação, pois cabe ao utilizador determinar qual o caminho a seguir na pesquisa.

Por outro lado, ainda nos anos 90, as redes alteraram as formas de comunicação e organização. A escola deixou de ser uma instituição isolada da sociedade, o que conduziu a uma perspetival mais globalizante do trabalho educativo.

Portanto, o desenvolvimento da tecnologia influenciou a educação, pois a informática foi entrando pouco a pouco, nas diversas áreas do ensino. Ao longo das épocas, alguns educadores empenharam-se em utilizar as novas tecnologias e em aplicar os diferentes tipos de tecnologias.

Fonte:http://miguelsantoscdv.blogspot.pt/p/o-ultimo-seculo-foi-extraordinariamente.html

Os principais serviços da internet

A grande malhas de computadores interligados que formam a internet pode ser usada para diversas finalidades. Para isso existem diferentes protocolos rodando acima ou sendo traduzidos para protocolos TCP/IP, que serve como um padrão comum a todos os serviços. Ou seja, são traduzidos para TCP/IP.
Alguns desses serviços são muito populares; outros requerem conhecimentos mais especializados, sendo utilizados por profissionais de computação e pesquisadores de universidades. Os serviços mais comuns da internet são:

E-mail ou correio eletrônico
Transferência de ficheiros (ftp)
Serviço de busca de informação
Conversação em direto
Videoconferência

Fonte:http://pt.slideshare.net/jogos_do_dvd/os-principais-servios-de-internet
https://sites.google.com/site/ainternetseguranca/principais-servicos-da-internet

Beatriz Brito Silva nº2 7ºC

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