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      <title>¿Qué sabes de nuestro Modelo Educativo Tlamatini? by Salma Rendón</title>
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      <description>Coloca tus ideas</description>
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      <pubDate>2020-12-08 17:44:37 UTC</pubDate>
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         <title>López Sánchez Ana Karen </title>
         <author>case42</author>
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         <description><![CDATA[<div>Case</div>]]></description>
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      <item>
         <title>es un conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad.</title>
         <author>case42</author>
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         <title>Modelo Tlamatini</title>
         <author>case42</author>
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         <title>Que se divide en 11 secciones </title>
         <author>case42</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Filosofía institucional<br>-ideales institucionales&nbsp;<br>-Política de calidad&nbsp;<br>-Fundamentos epistemológicos<br>-Ética UVP&nbsp;<br>-competencias&nbsp;<br>-Modelo pedagógico<br>-Docentes &nbsp;<br>-Alumno<br>-Evaluación&nbsp;<br>Tiene sus bases en la teoría Constructivista y Humanista <br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Parada Aguilar Alejandro Husai</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Desarrollo tecnológico </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Son construcciones teóricas que orientan el que hacer universitario</div>]]></description>
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         <title>Modelo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Ana Bertha Meza Morales </title>
         <author>titulacionenfermeria</author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinación de Enfermería </div>]]></description>
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      <item>
         <title>Son construcciones teóricas que rigen las actividades a desarrollar dentro de una institución educativa </title>
         <author>titulacionenfermeria</author>
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         <title>Tlamatini </title>
         <author>titulacionenfermeria</author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini </title>
         <author>titulacionenfermeria</author>
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         <title>Alfonso Hernández Ortiz</title>
         <author>intercambiosycolab</author>
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         <description><![CDATA[<div>Intercambios y Colaboración Académica</div>]]></description>
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         <title>Son un grupo de acciones establecidas que guían el proceso de enseñanza en una institución educativa</title>
         <author>intercambiosycolab</author>
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         <title>Urrutia Vega Jorge Israel </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dirección de Extensión Universitaria</div>]]></description>
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         <title>Modelo Tlamatini</title>
         <author>intercambiosycolab</author>
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         <title>Modelo Educativo Talamatini</title>
         <author>intercambiosycolab</author>
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         <title>Barrena Torres Gyppsys</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aux. Adquisiciones</div>]]></description>
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         <title>García López Yessica Nataly </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>asistente de comunicación y eventos</div>]]></description>
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         <title>García López Yessica Nataly</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>es un conjunto de construcciones teóricas que guían el proceso de aprendizaje del estudiante universitario.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Flores Gil María Alejandra</title>
         <author></author>
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         <title>Gyppsys Barrena Torres</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un patrón a seguir que ayuda en la enseñanza y preparación tanto de los alumnos como de docentes para una aportación exitosa en el campo laboral .</div>]]></description>
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         <title>Flores Gil María Alejandra</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un conjunto de elementos con enfoques pedagógicos que sirve como base en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno.</div>]]></description>
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         <title>Gyppsys Barrena</title>
         <author></author>
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         <title>García López Yessica Nataly</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo educativo TLAMATINI</div>]]></description>
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         <title>Gyppsys Barrena Torres</title>
         <author></author>
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         <title>García López Yessica</title>
         <author></author>
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         <title>Flores Gil María Alejandra</title>
         <author></author>
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         <title>Flores Gil María Alejandra</title>
         <author></author>
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         <title>Es un fundamento teórico y pedagógico que orienta los procesos de enseñanza y aprendizaje.</title>
         <author>jorgeurrutia</author>
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         <title>Adriana Castillo</title>
         <author></author>
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         <title>Adriana Castillo</title>
         <author></author>
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         <title>Adriana Castillo Díaz</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dirección de NHYCS</div>]]></description>
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         <title>Adriana Castillo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Que es constructivisa Humanista, se procupa por la formación del ser humano de manera integral,se basa en el desarrollo de las competencias para beneficio de los estudiantes</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 15:30:45 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>jorgeurrutia</author>
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         <title>Qu es el Modelo Educativo de UVP el cual es contructivista-humanista basado en competencias.</title>
         <author>jorgeurrutia</author>
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         <title>Ochoa Gutiérrez Claudia del Carmen</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dirección de Bachillerato y Extensión Universitaria</div>]]></description>
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         <title>Ochoa Gutiérrez Claudia del Carmen</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de construcciones teóricas que guían el quehacer universitario.</div>]]></description>
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         <title>Ochoa Gutiérrez Claudia del Carmen</title>
         <author></author>
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         <title>Ochoa Gutiérrez Claudia del Carmen</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta conceptualizado  como Constructivismo Humanizante.</div>]]></description>
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         <title>Juárez López Oswaldo Martín</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Coord. de Admisiones Oaxaca</div>]]></description>
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         <title>es una orientación para los docentes en su programa de aprendizaje y enseñanza </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>tiene un enfoque de competencias con basa en lo humanista y constructivista </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Flores Valverde Orlando Miguel           Responsabilidad Social y Temari        </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo de la UVP con linea humanista y constructivista.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <title>Salinas Pérez Ángel de Jesús </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Contabilidad y Finanzas<br>Auxiliar Contable</div>]]></description>
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         <title>Indicaciones que ayudan u orientan el accionar diario en la universidad</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamantini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Parte del interior del ser humano para que se vea reflejado en el exterior con las demas personas de acuerdo a sus acciones.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Chavez Mozo Jhonatan</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author>laboratoriobachillerato</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rodríguez Zitlalpopoca Enrique<br>Bachillerato<br><br></div>]]></description>
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         <title>Es la forma de implementar el aprendizaje y como desarrollarlo.</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author>laboratoriobachillerato</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el medio que las instituciones educativas tienen para dar a conocer las teorías educativas en las que se fundamenta el proceso de enseñanza y aprendizaje</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>laboratoriobachillerato</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>laboratoriobachillerato</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el Modelo Educativo Tlamatini que seguimos en UVP.</div>]]></description>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini </title>
         <author></author>
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         <title>es el como se fusiona el modelo constructivista-humanista por competencias</title>
         <author></author>
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         <title>Tenorio Cruz Teodora. </title>
         <author></author>
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         <title>Tenorio Cruz Teodora.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una representación que explica las teorías en las que se basa la pedagogía implementada en el proceso enseñanza - aprendizaje.<br><br></div>]]></description>
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         <title>Tenorio Cruz Teodora.</title>
         <author></author>
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         <title>Tenorio Cruz Teodora.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo educativo constructivista y humanista con enfoque en competencias, incluye a la filosofía institucional, sus fundamentos, describe las competencias genéricas y disciplinares,&nbsp; así como el papel del docente, el papel del alumno, y diferentes técnicas didácticas; entre otros temas.<br><br></div>]]></description>
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         <title>Salinas González Minerva</title>
         <author>coordsistemabierto</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sistema Abierto</div>]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author>coordsistemabierto</author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>coordsistemabierto</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 00:24:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MET</title>
         <author>coordsistemabierto</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo constructivista humanizante basado en el desarrollo de competencias de los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 00:25:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Modelo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se trata del modelo educativo que rige las prácticas de la UVP y que se basa en las teorías humanista y constructivista con enfoque en competencias.<br><br>Ireri Alejandra Flores Curro.<br>PTC CAPS 5274</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 00:31:19 UTC</pubDate>
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         <title>Espinosa Díaz Yuriko Guadalupe</title>
         <author>extensionteh</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Es un conjunto de procesos donde podemos encontrar la manera de aplicar los conocimientos para enseñar - aprender</title>
         <author>extensionteh</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 01:44:54 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>extensionteh</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Esta centrado en las teorías humanista constructivista, y basado en competencias. Ademas nos ayuda a poner en practica los conocimientos para aprender a aplicarlos de manera eficaz.</title>
         <author>extensionteh</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1552220037</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 01:46:02 UTC</pubDate>
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         <title>Alejandro Hernández Gtz.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Logística y Planta Física </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 03:09:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Conjunto de teorías y procesos que sirven de guía para obtener un mismo fin en diferentes personas.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>LYPF</div>]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>LYPF</div>]]></description>
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         <title>La guía para formar a nuestros estudiantes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>lypf</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 03:13:35 UTC</pubDate>
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         <title>Arruti Hernández Olga Elba</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Servicio Médico.<br><br>Es un modelo humanista basado en valores que promueve el autodidactismo y el desarrollo de competencias tanto generales como específicas, en beneficio de la persona así como de la sociedad en general.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 12:01:34 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini, UVP</title>
         <author>manuelpuerto</author>
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         <description><![CDATA[<div>Con base a los paradigmas Constructivista y Humanista, la Universidad del Valle de Puebla reúne esfuerzos para potenciar en los estudiantes las capacidades&nbsp; de -Pensamiento crítico y -Autodidacta que les facilite el crecimiento profesional constante y transformador de la realidad en beneficio de las personas a quienes servirán en la sociedad.<br><br><br></div>]]></description>
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         <title>DFA - DPEI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Fernández Aguilar Diego - Planeación y Efectividad Institucional</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 14:19:33 UTC</pubDate>
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         <title>DFA - DPEI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario y se concretan en las practicas docentes dentro de UVP</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 14:20:46 UTC</pubDate>
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         <title>DFA - DPEI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 14:21:47 UTC</pubDate>
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         <title>DFA - DPEI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Que es un modelo que tiene sus bases en el Constructivismo y el Humanismo basado en un enfoque por competencias</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 14:22:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Arellano Avila Maribel / Planeación y Efectividad Institucional </div>]]></description>
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         <title>AAM-DPEI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Conjunto de normas establecidas que guían el proceso de enseñanza.</div>]]></description>
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         <title>AAM-DPEI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini.</div>]]></description>
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         <title>AAM-DPEI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo basado en el Constructivismo, humanismo y competencias.</div>]]></description>
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         <title>PTC Desarrollo Académico </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Monica García Limón </div>]]></description>
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         <title>DA- MGL </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Conjunto de aspectos claves para guiar y dar seguimiento a una institución, así como si identidad y dirección sustentada a su misión y visión </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:16:53 UTC</pubDate>
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         <title>DA- MGL </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini </div>]]></description>
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         <title>Jiménez Garrido Israel-PTC Enfermería  </title>
         <author></author>
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         <title>DA- MGL </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo que indica valores, principios, bases epistemológicas, etc. que dan guía a la nuestra institución </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:19:04 UTC</pubDate>
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         <title>Jiménez Garrido Israel-PTC Enfermería </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Conjunto de teorías o paradigmas que guían a los expertos en educación y a los profesores en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:29:39 UTC</pubDate>
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         <title>Jiménez Garrido Israel-PTC Enfermería </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo &nbsp;"TLAMATINI"&nbsp;</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Jiménez Garrido Israel-PTC Enfermería </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dentro del modelo encontramos la filosofía de la universidad, los ideales, propósitos, valores, políticas, etc. que permite a la comunidad universitaria entender el proceso de enseñanza-aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:32:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>coordcelex</author>
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         <description><![CDATA[<div>Coyopol Lazcano Fabiola Coordinación Centro de Lenguas Extranjeras</div>]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>coordcelex</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 17:08:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el conjunto de actividades, teorías que guían al alumno  las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad. </title>
         <author>coordcelex</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Es un modelo basado en el constructivismo- humanismo.</title>
         <author>coordcelex</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Esquivel García Sergio, PTC Producción y Animación</title>
         <author>sergioesquivel</author>
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         <title>López Sánchez Jesús Joel - Sistema Abierto </title>
         <author></author>
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         <title>Instrucciones que orientan el quehacer educativo de una institución.  JLS-SA</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini JLS-SA</title>
         <author></author>
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         <title>Tiene un enfoque constructivista humanista y está basado en competencias centrando al alumno como el constructor de su conocimiento bajo la facilitación del docente. JLS-SA</title>
         <author></author>
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         <title>Son las diferentes teorías que constituyen una forma de enseñanza y aprendizaje</title>
         <author>sergioesquivel</author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>sergioesquivel</author>
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         <title>Esta basado en el constructivismo y humanismo, enfocado al desarrollo de competencias genericas y disciplinarias</title>
         <author>sergioesquivel</author>
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         <title>Teorías que logran reunir bases dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje</title>
         <author></author>
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         <title>San Martín Pérez Mayra </title>
         <author>auxcapitalhumano3</author>
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         <title>Alcaide Quiroz María del Carmen</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es un conjunto de teorías que son la base de un modelo de enseñanza aprendizaje</title>
         <author>auxcapitalhumano3</author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>auxcapitalhumano3</author>
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         <title>Es modelo constructivista, humanista basado en competencias en el también se incluyen valores y principios filosóficos de la UVP</title>
         <author>auxcapitalhumano3</author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini Es un modelo Constructivista Humanizante, con enfoque en competencias </title>
         <author></author>
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         <title>Parra Flores Mercedes</title>
         <author>controlescpue</author>
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      <item>
         <title>Pérez Parra María de Lourdes/Subdirección Área de salud Tehuacán</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es el proceso de enseñanza aprendizaje que nos indica como se debe transmitir y desarrollar el conocimiento. </title>
         <author>controlescpue</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Soria Ortiz Isael, Coordinación de Ciencias de la Comunicación.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author>controlescpue</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un modelo constructivista y humanista que se basa en el desarrollo de competencias y se rige por ideales institucionales, propósitos y Principios </title>
         <author>controlescpue</author>
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      <item>
         <title>Piñón Vargas Mauricio PTC Coordinación de Investigación</title>
         <author>mauriciovargas2</author>
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      <item>
         <title>Soria Ortiz Isael</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Son los procesos, métodos y lineamientos alineados para el desarrollo de competencias, conocimientos, actitudes, aptitudes, habilidades dispuestos para el desarrollo profesional</title>
         <author>mauriciovargas2</author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>mauriciovargas2</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el modelo educativo de la Universidad del Valle de Puebla con una estructura constructivista, humanista en base a competencias</title>
         <author>mauriciovargas2</author>
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      <item>
         <title>Soria Ortiz Isael</title>
         <author></author>
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         <title>Soria Ortiz Isael</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo que orienta los procesos de enseñanza-aprendizaje; tiene bases constructivistas y humanistas, y está encaminado al desarrollo de competencias</div>]]></description>
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         <title>López Calva María Concepción. Auxiliar Administrativo Servicios Escolares. Puebla</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>López Calva María Concepción: Es un documento en el que se concentran las teorías educativas  y los lineamientos a seguir por parte de la institución en la cuestión educativa y que están alineados con la Filosofía Institucional</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>López Calva María Concepción : Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>López Calva María Concepción: Es el modelo educativo de la UVP que contiene los lineamientos y teorías educativas (alineados a la Filosofía UVP) y que sirve como guía para llevar los procesos educativos cotidianos en UVP</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Riveros Mejorada Hugo </title>
         <author>hugoriveros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinador de Lenguas Extranjeras&nbsp;<br>Artes y Humanidades </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 18:38:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Son procesos que las instituciones educativas siguen a través de fundamentos teóricos para asegurar el proceso de enseñanza y aprendizaje </title>
         <author>hugoriveros</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 18:40:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini </title>
         <author>hugoriveros</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el Modelo que la Universidad del Valle de Puebla ha establecido con los fundamentos teóricos necesarios para dar un seguimiento, continuidad y cumplimiento a los procesos educativos de una Institución de Educación Superior, basado en el humanismo y constructivismo con la tendencia en la corriente de las competencias. </title>
         <author>hugoriveros</author>
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         <pubDate>2021-05-24 18:41:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Terrazas Borromeo María del Carmen.</title>
         <author>carmenterrazas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tutorías y Orientación Educativa Tehuacán.</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Es una recopilación de diversos enfoques o teorías pedagógicas que tienen el objetivo de fundamentar el proceso de enseñanza - aprendizaje</title>
         <author>carmenterrazas</author>
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         <pubDate>2021-05-24 20:06:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Herrera Morales Mireya Servicios Escolares</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Son técnicas de enseñanza que cada institución genera para poder transmitir los conocimientos.</title>
         <author></author>
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         <title>López Poblano Oscar Hermelindo Centro de Formación Docente</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el medio por el cual se da a conocer los enfoques de enseñanza - aprendizaje, centrado en el desarrollo de competencias.<br>&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es un modelo constructivista y  humanista basado en competencias.</title>
         <author></author>
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         <title>Pérez Hernández María Yolanda</title>
         <author></author>
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         <title>Son métodos de enseñanza y aprendizaje</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es un modelo que se basa en competencias </title>
         <author></author>
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         <title>Herrerías León Karina</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es un conjunto de procesos orientados a la formación del estudiante.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es un modelo constructivistas humanistas basado en el enfoque por competencias.</title>
         <author></author>
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         <title>Montes Flores Luis Miguel</title>
         <author>DCGUVP</author>
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      <item>
         <title>Es un espacio o medio para dar a conocer las teorías educativas en las que basa sus procesos de enseñanza-aprendizaje.</title>
         <author>DCGUVP</author>
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      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author>DCGUVP</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Un modelo con teorías constructivistas-humanizantes en las que se rige la UVP, y dividido en 11 secciones.</title>
         <author>DCGUVP</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1555367670</link>
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         <title>Tendilla Beltrán Everardo Rafael</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es un documento que nos indica como debemos enfocar el ejercicio de la docencia</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamantini</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Tiene un enfoque humanista,  es constructivista y se basa en la educación por competencias</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>carmenterrazas</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1555501996</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el Modelo establecido en dos teorías educativas como son el constructivismo y el humanismo, fundamentando todos los proceso de la UVP, puesto que se forma al alumno de manera integral, manejando la ética como uno de los aspectos principales de su vida profesional.</title>
         <author>carmenterrazas</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 22:39:34 UTC</pubDate>
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         <title>Lozano Velasco María de Lourdes Teresita</title>
         <author>lourdeslozano</author>
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         <description><![CDATA[<div>Centro de Formación Docente</div>]]></description>
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         <title>Modelo Educativo</title>
         <author>lourdeslozano</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de enfoques pedagógicos que orientan el proceso de enseñanza-aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 13:08:44 UTC</pubDate>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>lourdeslozano</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nombre de nuestro modelo educativo.</div>]]></description>
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         <title>MET</title>
         <author>lourdeslozano</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo por medio del cual nuestra Institución muestra las teorías educativas que orientan el proceso de enseñanza-aprendizaje. Así que nuestro modelo es constructivista y humanista bajo el enfoque por competencias. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 13:10:53 UTC</pubDate>
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         <title>Sánchez Vélez Elva Josefa </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Centro de Formación Docente</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 14:22:28 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un modelo educativo es un extracto de diferentes teorías pedagógicas, las cuales son base para el proceso de enseñanza - aprendizaje.&nbsp;<br>Elva Sánchez Vélez. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 14:25:41 UTC</pubDate>
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         <title>Samantha Gabriela Giles Infante</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Centro de Formación Docente </div>]]></description>
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         <title>Jalil Navarro Jorge Antonio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinación gastronomía</div>]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo de la UVP lleva por nombre "Tlamatini" que traducido al náhuatl significa "los que saben algo".&nbsp;<br>Elva Sánchez Vélez. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 14:31:58 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Son las representaciones (teorías, enfoques), que guían el tipo de  formación esperada dentro de los procesos educativos</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 14:31:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Son las directrices por las que tenemos que enfocar los estilos de educación en una institución</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Modelo educativo &quot;tlamatini&quot;</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es un modelo enfocado al humanismo y constructivismo enfocado en el desarrollo de competencias.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Samantha Giles</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Su nombre proviene del náhuatl, es un modelo centrado en las teoría constructivista y humanista, basado en el enfoque del desarrollo de competencias.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo tlamatini es el nombre que se le asignó al documento el cual describe el fundamento de la enseñanza que brinda la universidad, el cual es Humanista y Constructivista con un enfoque basado en competencias.&nbsp;<br>Elva Sánchez Vélez. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 14:36:09 UTC</pubDate>
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         <title>Rojas Angel Mauro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>CASE</div>]]></description>
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         <title>MODELO EDUCATIVO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Es un espacio o medio para dar a conocer las teorías educativas</strong></div>]]></description>
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         <title>Claudia María Herrera Bahena.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Es un conjunto de normas y conceptos pedagógicos, que nos ayudan a lograr los objetivos de nuestra misión,&nbsp; de este modo generar una identidad institucional.</strong><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 14:57:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Tlamatini</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 14:57:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo que orienta los procesos de enseñanza-aprendizaje</div>]]></description>
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         <title>Mora Sánchez Silvia Irais</title>
         <author>auxescolares4</author>
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         <description><![CDATA[<div>Servicios Escolares</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>auxescolares4</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tecnicas de enseñanza enfocadas a </div>]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>auxescolares4</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Castellanos Paredes Esmeralda Jamin</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Jefe de Case</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Es el conjunto de normas teóricas que orientan al alumno donde concretan el aprendizaje.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es el Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Bravo Rodríguez Lorena Guadalupe</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aux. de Control Económico</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de normas establecidas que sirven de guías en el proceso de enseñanza y aprendizaje</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini, que se enfoca en el desarrollo por competencias, basándose en teorías humanistas y constructivistas,</div>]]></description>
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         <title>Herrera Bahena Claudia María</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Responsable de Investigación.<br><br></div>]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title> Es el modelo educativo que se aplica en nuestra Universidad del Valle de Puebla, el nombre proviene del vocablo náhuatl y significa &quot;el que sabe algo&quot;, se basa en las teorías humanistas y constructivistas, mediante el enfoque de las competencias.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Claudia María Herrera Bahena</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 17:19:20 UTC</pubDate>
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         <title>Camacho García Aidee, Coord. Académica Psicología</title>
         <author>coordpsicologia</author>
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         <pubDate>2021-05-25 20:47:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>el el modelo pedagógico de la UVP, que contiene los fundamentos teóricos, las bases filosóficas, valores, ideales. </title>
         <author>coordpsicologia</author>
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         <pubDate>2021-05-25 20:48:04 UTC</pubDate>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>coordpsicologia</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini,  su fundamento teórico es el humanismo y el constructivismo,  este ultimo  da el sustento de las competencias genéricas  a favorecer en nuestros egresados, esta incluido los principios y los propósitos.   </title>
         <author>coordpsicologia</author>
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         <pubDate>2021-05-25 20:49:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Pérez Rodríguez María del Rocío, Nutrición.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Responsable del Laboratorio de Ciencias Básicas</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un patrón conceptual o conjunto de normas que guían el proceso de enseñanza aprendizaje o un plan de estudios.</div>]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo en el cual se fundamenta el proceso de enseñanza aprendizaje de la Universidad del Valle de Puebla: Constructivista y Humanista bajo el enfoque por competencias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 23:05:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Cortés Cuellar Isabel María</title>
         <author>subdirectorbachillerato</author>
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         <description><![CDATA[<div>Subdirector Bachillerato</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Un modelo educativo es el resultado del análisis teórico con fines pedagógicos, que a la institución le sirven de referencia para el proceso de enseñanza-aprendizaje.</title>
         <author>subdirectorbachillerato</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1560413569</link>
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         <pubDate>2021-05-26 06:14:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>subdirectorbachillerato</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1560423639</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el Modelo Educativo de la UVP, que rige el proceso de enseñanza-aprendizaje: constructivista y humanista, bajo un enfoque en competencias.</title>
         <author>subdirectorbachillerato</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1560424032</link>
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         <title>Fosado Márquez Ana Julia Nutrición</title>
         <author>coordnutricion</author>
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         <pubDate>2021-05-26 13:19:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Es un conjunto de fundamentos de como se desarrolla la enseñanza en UVP, marca principios, valores, competencias, ideales, y hacia donde encaminarse la enseñanza. </title>
         <author>coordnutricion</author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>coordnutricion</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un modelo de educación basado en competencias que se dirige el proceso enseñanza-aprendizaje en UVP, con base en valores e ideales para la formación del alumno. </title>
         <author>coordnutricion</author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Susana Zeferino Barragan Control  Escolar Tehuacán</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Es un modelo que esta diseñado con tendencias pedagógicas y busca satisfacer las exigencias de la sociedad.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es un modelo que se basa en el constructivismo y el humanismo con enfoque de competencias.</title>
         <author></author>
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         <title>Mota Magaña Lizbeth </title>
         <author>supervisornutricion</author>
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         <description><![CDATA[<div>PTC Nutrición</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo</title>
         <author>supervisornutricion</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de elementos que conforman la base sobre la que se fundamentan las teorías y estilos de educación que adopta una institución, organización o un sistema </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 15:11:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>supervisornutricion</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>supervisornutricion</author>
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         <title>Rosas Galindo José Eduardo Servicios Escolares</title>
         <author></author>
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         <title>Técnicas que se utilizan para compartir el conocimiento con los alumnos.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Que se basa en competencias y que es un modelo humanista.</title>
         <author></author>
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         <title>Marroquin Valenzuela Oscar Dirección de Contabilidad y Finanzas.</title>
         <author>nominacat</author>
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         <title>Enfoque pedagógico y teórico en el cual se basa un sistema educativo </title>
         <author>nominacat</author>
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      <item>
         <title>GALLEGOS ESPINOZA LILIANA, PROMOCION Y ADMISIONES </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>nominacat</author>
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      <item>
         <title>Es el un modelo educativo humanista que ve al estudiante como participante activo de su proceso educativo. </title>
         <author>nominacat</author>
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      <item>
         <title>ES UN GRUPO DE REGLAS QUE NOS INDICAN EL PROCESO DE ENSEÑANZA </title>
         <author></author>
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         <title>MODELO EDUCATIVO TLAMATINI</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>MODELO EDUCATIVIO HUMANISTA DISEÑADO DE ACUERDO A LAS TENDENCIAS PEDAGOGICAS DE VANGUARDIA </title>
         <author></author>
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         <title>Rodríguez Lemus Rafael, Contabilidad</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo educativo el cual se basa en el constructivismo y humanismo con el objetivo de que el alumno desarrolle habilidades para su inclusión en el mundo, atreves de un proceso de enseñanza aprendizaje.</div>]]></description>
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         <title>Arenas Tapia Juan Osiris</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Servicios Escolares</div>]]></description>
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         <title>Técnicas y elementos que se requieren para enseñanza-aprendizaje</title>
         <author></author>
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         <title>Modelo educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es un modelo humanista basado en competencias</title>
         <author></author>
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         <title>Pérez Pérez Guadalupe Monserrat </title>
         <author>auxcontabilidad2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar contable</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Un modelo educativo es un conjunto de opciones asumidas para formar un estudiante de un ciclo escolar determinado, al cual la institución se propone haberlo dotado a su egreso de un conjunto de elementos culturales considerados necesarios para su desarrollo personal y social.</title>
         <author>auxcontabilidad2</author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>auxcontabilidad2</author>
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      <item>
         <title>Es un modelo constructivista y humanista con enfoque de competencias. </title>
         <author>auxcontabilidad2</author>
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      <item>
         <title>Rodríguez Jactthar Guillermo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>auxiliar administrativo. Promoción y admisiones</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una serie de acciones a desarrollar ya especificadas para la educacion de los estudiantes, con fines y elementos determinados que garantizan la obtencion de objetivos</div>]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es un modelo de enseñanza con enfoque en competencias </title>
         <author></author>
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         <title>Mejía López Luis Gerardo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Desarrollo de software</div>]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Que se basa en competencias y que es un modelo humanista.</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>Luis Alfredo Carrera Flores </title>
         <author>coordcelex</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo por el cual se rige la institución y el cual señala las metodologías que se implementan como docentes y admirativos. </div>]]></description>
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      <item>
         <title>Xaxalpa Pérez José Antonio </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar en Departamento de Contraloría.</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Xaxalpa Pérez José Antonio Un modelo educativo son las directrices que rigen el actuar de la organización en este caso específico el de la universidad, con ello se busca que todos los colaboradores permeen en sus áreas los ejes rectores establecidos en consenso por la universidad, los colaboradores por el simple hecho de formar parte de la institución estamos obligados a seguir los lineamientos establecidos en nuestro modelo, como característica adicional permite guiarnos en nuestras actividades.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Xaxalpa Pérez José Antonio </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-28 12:32:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Xaxalpa Pérez José Antonio </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Establecen por medio de nuestra misión y visión los lineamientos a seguir, expresan la base por medio de los valores, nos guían con los valores institucionales establece las competencias transversales y disciplinares, adicionalmente nos muestra el tipo de aprendizaje que se transmite en las aulas o la forma en que se guía tal proceso.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-28 12:32:39 UTC</pubDate>
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         <title>Rojas Jiménez Karla Paola</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>PTC Fisioterapia</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Es una guía u orientación en el que se sustenta en proceso de enseñanza y aprendizaje</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta basado en competencias</div>]]></description>
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         <title>Marreros Farfán Mariana Bachillerato</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo de enseñanza aprendizaje en el que se basa la universidad, con un enfoque constructivista y humanista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 12:52:56 UTC</pubDate>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>RODRIGUEZ HERNANDEZ VALENCIO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>CONTABILIDAD</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 13:57:37 UTC</pubDate>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-05-29 13:58:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Reyes Carrasco Héctor</title>
         <author>coordcivil</author>
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         <pubDate>2021-05-29 13:58:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Es un Modelo Pedagógico, permite responder a el cómo se realiza el proceso de enseñanza y aprendizaje en la UVP </title>
         <author>coordcivil</author>
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         <pubDate>2021-05-29 13:59:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Modelo educativo Tlamatini</title>
         <author>coordcivil</author>
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         <pubDate>2021-05-29 13:59:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Es constructivista humanista, basado en competencias.</title>
         <author>coordcivil</author>
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         <pubDate>2021-05-29 14:00:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Teorías o paradigmas que guían a los expertos en educación en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-05-29 14:02:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Carrera Peña Karla Gabriela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Caja Tehuacán</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>Hernández Montaño Maribel Auxiliar de Dirección General Plantel Tehuacán</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Son las diferentes normas establecidas para el proceso de enseñanza, en la cual se base una institución.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Que esta basado en el constructivismo humanizante, bajo el enfoque de competencias que debe desarrollar el alumno a lo largo de su carrera.</title>
         <author></author>
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         <title>García Aragón Karla Ivonne </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aux. de Promoción y Admisiones</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un conjunto de construcciones teóricas en las que se fundamenta el proceso de enseñanza-aprendizaje de una institución educativa.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es un modelo Constructivista Humanizante, basado en un enfoque por competencias. </title>
         <author></author>
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         <title>La base es constructivista, humanista y a base de competencias </title>
         <author>coordautomotriz</author>
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         <title>Flores Maclovio Sabel </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>PTC Automotriz</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Son los principios, valores y propósitos que rigen a la universidad para un procesos de enseñanza aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 17:18:57 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>OLVERA ESPINOZA EDITH GUADALUPE</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar Cotnable</div>]]></description>
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         <title>Sabel Flores M</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un modelo constrictivo teórico educativo para adquirir el fundamento de aprendizaje y enseñanza ante  una institución.</title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo Humanista, Constructivas bajo  al enfoque de la competencias.</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Reyes Vergara Miguel Angel </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinador Académico Ingeniería en Sistemas y Tecnologías de la Información.</div>]]></description>
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         <title>Torres García Eduardo; Ingenierías</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Conjunto de elementos que están alineados al enfoque pedagógico constituido para la ejecución correcta entre las partes involucradas en el proceso de enseñanza aprendizaje</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1570713509</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:15:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un modelo educativo constructivista humanizante</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:15:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Pérez Salazar María del Rosario </title>
         <author>coordindustrial</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ingenierías</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:28:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TOLEDO FRANCO ADRIANA</title>
         <author>egresados10</author>
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         <description><![CDATA[<div>Responsable de Seguimiento de Egresados</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:29:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author>coordindustrial</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:29:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Daza Andrade Ixell Adilene</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aux. Promoción y Admisiones<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:29:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conjunto de normas y propósitos que orientan a la Institución sobre su proceso de enseñanza, que a su vez tendrá por objetivo cumplir con la misión de la Institución.</title>
         <author>egresados10</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:30:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo que busca satisfacer las exigencias de la sociedad para que el alumno desarrolle habilidades hacia el mundo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:31:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author>egresados10</author>
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         <pubDate>2021-05-29 18:31:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:32:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MET</title>
         <author>egresados10</author>
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         <description><![CDATA[<div>Que esta basado en una tendencia constructivista y humanista, con el fin de que el alumno los absorba e implemente en el mundo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:32:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Se basa en el Constructivismo y el Humanismo con enfoque en competencias; el objetivo es que el alumno construya el conocimiento y desarrolle habilidades para su inclusión en el mundo globalizado, a través de la praxis educativa, en el proceso de enseñanza y aprendizaje, afín de lograr el perfil de egreso</title>
         <author>coordindustrial</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1570727717</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:33:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1570729017</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un modelo que se basa en el constructivismo y humanismo, con el objetivo de lograr el perfil del egresado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:34:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aplicación de un enfoque que abarca todo el sistema de las instituciones educativas con base en el perfil curricular de las competencias de los futuros profesionales para cumplir de forma pertinente con sus funciones profesionales en el campo laboral. </title>
         <author>coordindustrial</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1570730363</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-29 18:36:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Qué sabes de nuestro modelo educativo Tlamatini?</title>
         <author>coordprodyanim</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se que es un modelo educativo Humanista y Constructivista, que tiene un enfoque por competencias.&nbsp;<br><br>Carranza Juárez Alfredo Saúl Coordinación de Producción y Animación&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-31 15:30:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guerra Silex Liliana, Auxiliar Administrativo de la Coordinación Desarrollo  Académico</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1577354619</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 18:54:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conjunto de elementos en los que se fundamenta el quehacer educativo de una institución</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1577358887</link>
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         <pubDate>2021-06-01 18:56:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Basado en el constructivismo y humanismo, cuyo enfoque es por competencias, en donde el alumno en vez de solo mirar y escuchar, hace, actúa.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 18:57:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Velasquez Jesus Dheyra Nanshe/ Coordinación de Desarrollo Académico</title>
         <author>coorddesacademico</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1577649361</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:08:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>coorddesacademico</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1577652516</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una versión sintética de teorías o enfoques pedagógicos que orientan el proceso de enseñanza</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:10:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>coorddesacademico</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1577653626</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:11:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el Modelo Educativo Tlamatini de la Universidad del Valle de Puebla y tiene sus bases en el constructivismo, humanismo con enfoque en competencias y actualmente se encuentra en proceso de modificación para atender a las necesidades actuales del entorno.</title>
         <author>coorddesacademico</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Omar Alexis Elías Segura</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Coordinador Académico de Pedagogía</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:36:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Modelo Educativo Tlamatini</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:48:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Omar Alexis Elías Segura</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1577711573</link>
         <description><![CDATA[<div>Es el Modelo del cual se encuentra basado en los paradigmas Constructivista y Humanista con un enfoque basado en Competencias, el cual posibilita un cambio educacional en los alumnos</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:48:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Omar Alexis Elías Segura</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de planteaciones pedagógicas enfocadas a las teorías y enfoques que posibilitan un cambio educativo y de pertinencia al funcionamiento institucional</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:52:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Omar Alexis Elías Segura</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1577721992</link>
         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:55:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Omar Alexis Elías Segura</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1577765906</link>
         <description><![CDATA[<div>Coordinador Académico de Pedagogía</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 22:27:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Omar Alexis Elías Segura</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un constructo pedagógico el cual se encuentran inmersas teorías educativas que posibilitan el actuar institucional y de cambio profesional hacia la calidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 22:28:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Trujillo Méndez Marcelino. PTC de Investigación</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 22:35:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Trujillo Méndez Marcelino</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1577776735</link>
         <description><![CDATA[<div>El Modelo Educativo es el conjunto de elementos estructurados con los que el sistema o la institución cumple sus metas de formación de los estudiantes. Une, caracteriza y diferencia a sistemas e instituciones, de otros sistemas e instituciones. Implica la política educativa, la filosofía de la educación y una concepción teórica sobre educación. Se opera por medio del modelo pedagógico.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 22:36:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trujillo Méndez Marcelino</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Trujillo Méndez Marcelino</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se centra en un constructivismo humanizante con enfoque en competencias. Considerado el enfoque basado en Competencias, la UVP está ocupada en el desarrollo y fortalecimiento de cuatro categorías de competencias: Genéricas, transversales, disciplinares o específicas, y profesional disciplinares.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 22:37:04 UTC</pubDate>
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         <title>Arenas Bouzas Luisa Paola PTC Inovación Empresarial</title>
         <author></author>
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         <title>Enrique de Jesús Garduño Gómez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>PTC-Investigación, Plantel Tehuacán</div>]]></description>
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         <title>Enrique de Jesús Garduño Gómez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un modelo educativo es una estructura teórico-metodológica en la que se fundamenta la acción pedagógica al interior de una institución educativa, estableciendo la misión y visión de la misma en relación a su proyección a un futuro mediato e inmediato.</div>]]></description>
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         <title>Enrique de Jesús Garduño Gómez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Enrique de Jesús Garduño Gómez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el elemento en el que se fundamenta el desarrollo de la acción pedagógica de la Universidad del Valle de Puebla, a través de la corriente constructivista humanizante basada en las competencias.</div>]]></description>
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         <title>Benítez Iturbe Diana</title>
         <author>coorddisenomodas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinación Académica de Diseño de Modas</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>coorddisenomodas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo que da a conocer las teorías educativas, determina los elementos de un programa de estudios, enfocados en el proceso de enseñanza - aprendizaje.<br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>coorddisenomodas</author>
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         <title></title>
         <author>coorddisenomodas</author>
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         <description><![CDATA[<div>se caracteriza en ser constructivista y humanista bajo el enfoque por competencias, donde el estudiante tiene un papel dinámico en el procesos de enseñanza aprendizaje</div>]]></description>
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         <title>Rodríguez Lemus Rafael-Contabilidad</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo en el que busca que el alumno desarrolle su conocimiento y habilidades para que pueda incluirse en el mundo global a través del proceso de enseñanza aprendizaje.</div>]]></description>
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         <title>Quiróz Gómez María Monserrat/Coordinación de Difusión Cultural </title>
         <author>monserratquiroz29</author>
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         <title></title>
         <author>monserratquiroz29</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en una recopilación de distintas teorías y enfoques pedagógicos.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>monserratquiroz29</author>
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         <title></title>
         <author>monserratquiroz29</author>
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         <title>Pérez Morales Diana Lizeth</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad. </title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es un modelo enfocado en las competencias, además de constructivista y humanista.</title>
         <author></author>
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         <title>Cervantes Neri Lizbeth</title>
         <author></author>
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         <title>El modelo educativo es un conjunto de construcciones teórica que orientan el quehacer universitario.</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es el modelo de educativo Tlamatini  vasado en competencias,  humanista y constructivista. </title>
         <author></author>
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         <title>Fernando Estrada Pérez</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>MET</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la directriz que sigue la práctica docente en la universidad, está basado en el las corrientes constructivista - humanizante, que cuanta con los ejes Generales, disciplinares y transversales. </div>]]></description>
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         <title>López Picazo Alondra</title>
         <author>asesordesacademico1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar de Desarrollo Académico&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <title>Alondra </title>
         <author>asesordesacademico1</author>
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         <title>Saynes Guinto Gisela Zuleica/ Auxiliar Administrativo Tecnologia y Sistemas</title>
         <author></author>
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         <title>Es un modelo que da a conocer las teorías educativas</title>
         <author></author>
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         <title>TLAMATINI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-05 21:43:51 UTC</pubDate>
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         <title>Es un modelo enfocado en las competencias, además de constructivista y humanista.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-06-05 21:44:10 UTC</pubDate>
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         <title>Viveros Carvajal Ariane </title>
         <author>titulacionteh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Titulación Tehuacán</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 15:08:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>titulacionteh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el conjunto de elementos pedagógicos que orientan el proceso de enseñanza y aprendizaje en una Institución.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 15:17:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>titulacionteh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 15:19:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>titulacionteh</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Es un modelo basado en competencias,&nbsp; humanista y constructivista.&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 15:49:16 UTC</pubDate>
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         <title>Adriana Velázquez Ugalde</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinación de Tutorías y Orientación educativa<br>El modelo de la UVP esta fundamentado en el enfoque por competencias con sentido humanista y constructivista; comprende varias dimensiones, la filosófica, la pedagógica, la curricular, organizacional, académica y social. Lo anterior nos lleva a saber que el Modelo representa el sustento teórico y da sentido a todas las actividades realizadas y por las que se debe regir la Institución.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 15:31:11 UTC</pubDate>
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         <title>Adriana Velázquez Ugalde</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinación de Tutorías y Orientación Educativa</div>]]></description>
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         <title>Adriana Velázquez Ugalde</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el fundamento teórico que direcciona el quehacer de una Institución educativa,&nbsp; desde sus ideales filosóficos, misión, visión y valores hasta su práctica docente.</div>]]></description>
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         <title>Adriana Velázquez Ugalde</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 15:50:50 UTC</pubDate>
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         <title>Vera Rosas José Luis (Responsable Laboratorio Fisioterapia)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo Tlamatini tiene una corriente filosófica constructivista y humanista basado en un enfoque por competencias.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-11 14:55:36 UTC</pubDate>
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         <title>Fernando Alberto Sa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-12 17:30:12 UTC</pubDate>
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         <title>Castañeda Ibáñez Oscar, Tecnologías y Sistemas. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo, es un conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer institucional y se concretan en practicas docentes de la institución. EL modelo educativo de la UVP se llama Tlamatini. El MET esta basado en teorías constructivistas y humanistas bajo un enfoque de competencias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 15:20:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>auxplaneacion4</author>
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         <description><![CDATA[<div>Moreno Aguilar Luis Eduardo Planeación</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 22:33:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>auxplaneacion4</author>
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         <description><![CDATA[<div>una recopilación o síntesis de distintas teorias o enfoque pedagogicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 22:34:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>auxplaneacion4</author>
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         <description><![CDATA[<div>modelo educativo tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 22:35:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>auxplaneacion4</author>
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         <description><![CDATA[<div>modelo basado en comeptencias&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 22:35:39 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo tiene sus bases en las teorías Constructivista y Humanista bajo el enfoque por competencias. Vero </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 23:16:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Pérez Guadalupe Patricia | Deportes UVP</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo es la concreción, en términos pedagógicos, de los paradigmas educativos que una institución profesa y que sirve de referencia para todas las funciones que cumple (docencia, investigación, extensión, vinculación y servicios), a fin de hacer realidad su proyecto educativo.<br>(CARLOS TÜNNERMANN BERNHEIM).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 23:18:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Pérez Guadalupe Patricia | Deportes UVP</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 23:26:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Velazco Galván Amanda D. Responsable de Gimnasio </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1621785170</link>
         <description><![CDATA[<div>Se establece como un modelo algo pre establecido, apegado a establecimiento mayor, como por ejemplo la SEP al ser educativo, ya tiene un tronco en común con el aprendizaje esperado a nivel estatal, nacional o internacional.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 14:29:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Velazco Galván Amanda D. Responsable del Gimnasio Chicáhuac. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1621792969</link>
         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo se llama Tlamatini, que en Náhuatl es la integración de mujeres y hombres en busca de la verdad, del conocimiento y el crecimiento constante en las ciencias , artes y mejora social. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 14:33:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Velazco Galván Amanda D. Responsable del Gimnasio Chicáhuac</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1621799778</link>
         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini, que tiene la particularidad de ser Constructivista y humanista. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 14:36:56 UTC</pubDate>
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         <title>Ruiz Tiempo María Felicitas Antonia.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Planeación y Efectividad Institucional</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 14:53:44 UTC</pubDate>
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         <title>Ruiz Tiempo María Felicitas Antonia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un modelo educativo es la declaración de la forma en que la institución conceptualiza el proceso de enseñanza y aprendizaje, sus bases teóricas y el papel de cada elemento del proceso., por lo tanto es el documento que orienta el quehacer universitario. </div>]]></description>
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         <title>Ruiz Tiempo María Felicitas Antonia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini y significa en Náhuatl: Sabio, hábil, muy instruido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 15:01:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ruiz Tiempo María Felicitas Antonia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo de la UVP, se diseño en 2009, se actualizó en 2017, y está formato por 11 elementos, donde se destaca el que es un modelo humanista y constructivista con enfoque por competencias, y donde el alumno es el centro del proceso, misión de la Universidad de formar profesionistas con los elementos distintivos de ser emprendedores, con pensamiento crítico, entre otro.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 15:08:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Herrera Hernandez Josué Armando </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar de almacen de material didáctico </div>]]></description>
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         <title>Herrera Hernandez Josué Armando</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se basan en diferentes tipos de planes estructurados para transferir conocimientos a las generaciones más jóvenes</div>]]></description>
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         <title>Herrera Hernandez Josué Armando</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Herrera Hernandez Josué Armando </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo tlamatini elaborado por UVP basado en la competencia, el humanismo y el constructivismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 15:22:58 UTC</pubDate>
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         <title>Lugo Chávez Irma </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo TLAMATINI esta constituido por 11 elementos, caracterizado por se humanista, constructivista, enfoque en competencias, , donde el alumno construye su propio conocimiento y desarrolla habilidades para su inclusión, para aplicar a ciencia en  beneficio del hombre.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 16:48:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contreras Cruz Mariana Jefatura de Control Económico</title>
         <author>controleconomico</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 20:02:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contreras Cruz</title>
         <author>controleconomico</author>
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         <description><![CDATA[<div>Proceso de enseñanza que orienta al universitario a concretar las prácticas docentes</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 20:03:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contreras Cruz Mariana</title>
         <author>controleconomico</author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 20:05:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Modelo educativo basado en teorías constructivistas y humanistas bajo el enfoque de competencias. Logrando con ello la misión y visión de UVP, logrando &quot;Aplicar la ciencia para el beneficio del hombre &quot;</title>
         <author>controleconomico</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1622279907</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 20:05:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Castro Briones Federico</title>
         <author>auxescolares1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Servicios Escolares</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 21:08:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>es la educación que va dirigido a los estudiantes </title>
         <author>auxescolares1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Modelo Tlamatini</title>
         <author>auxescolares1</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1622341627</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 21:09:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es l modelo Educativo Tlamatini elaborado por UVP</title>
         <author>auxescolares1</author>
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         <pubDate>2021-06-23 21:09:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Torres Méndez Carmen Valeria </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Servicios Escolares</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 21:10:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Torres Méndez Carmen Valeria - SERV. ESCOLARES</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelos pedagógicos como educativos, que establecen un patrón en la elaboración de un programa de estudio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 21:12:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Torres Méndez Carmen Valeria – SERV. ESCOLARES </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelos pedagógicos como educativos, que establecen un patrón en la elaboración de un programa de estudio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 21:15:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Torres Méndez Carmen Valeria – SERV. ESCOLARES </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Torres Méndez Carmen Valeria – SERV. ESCOLARES </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo educativo Tlamatini es el modelo creado por UVP el cual esta baso en teoría constructivistas y humanistas bajo un enfoque por competencias.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 21:21:17 UTC</pubDate>
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         <title>Picazo Castillo , Nohemy Gabriela </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinación de Deportes</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 23:35:56 UTC</pubDate>
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         <title>Picazo Castillo Nohemy Gabriela - Deportes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pienso que es la estructura por la cual se llevará el proceso enseñanza aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 23:36:41 UTC</pubDate>
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         <title>PicazoCastillo Nohemy Gabriela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 23:37:46 UTC</pubDate>
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         <title>Picazo Castillo Nohemy Gabriela- Deportes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 23:38:21 UTC</pubDate>
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         <title>Juarez Muñoz Gloria Edith</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar de almacen didactico</div>]]></description>
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         <title>Juarez Muñoz Gloria Edith</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>es conjunto de construccion teoricas que se concretana la practica de la universidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 13:55:37 UTC</pubDate>
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         <title>Juarez  Muñoz Gloria Edith</title>
         <author></author>
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         <title>Juarez Muñoz Gloria Edith</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>son ideas institucionales ,Etica UV.P,fundamentos antropologicos,modelos pedagogicos</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 13:59:58 UTC</pubDate>
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         <title>VARGAS AGUILAR MARIA DEL PILAR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>AUXILIAR DE ALMACEN GASTRONOMIA</div>]]></description>
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         <title>VARGAS AGUILAR MARIA DEL PILAR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se planean y se organizan un conjunto de clases y programas que deveran impartirse al universo estudiantil que  existe en la universidad.</div>]]></description>
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         <title>VARGAS AGUILAR MARIA DEL PILAR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>VARGAS AGUILAR MARIA DEL PILAR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo que constituye  prácticas y  humanistas para el servicio universitario,</div>]]></description>
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         <title>ALVAREZ RIVERA LAURA  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>AUX DE ALMACEN DIDACTICO</div>]]></description>
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         <title>ALVAREZ RIVERA LAURA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ES UN CONJUNTO DE ACCIONES QUE AYUDA A LA FORMACION DE LOS JOVENES </div>]]></description>
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         <title>ALVAREZ RIVERA LAURA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>TLAMATINI</div>]]></description>
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         <title>ALVAREZ RIVERA LAURA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ES EL MODELO EDUCATIVO QUE ES UN CONJUNTO DE CONSTRUCCIONES QUE SE VA A COMPLETAR CON PRACTICAS </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 16:24:38 UTC</pubDate>
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         <title>María Eugenia Yañez Guerra</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dirección de Servicios Administrativos<br><br></div>]]></description>
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         <title>Escobedo Romero Lenon</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Responsable de Soporte Tecnico</div>]]></description>
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         <title>Es un proceso, que contiene normas, políticas para el aprendizaje y enseñanza del alumno, docente</title>
         <author></author>
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         <title>TLAMATINI</title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>TLAMATINI</title>
         <author></author>
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         <title>Es el modelo educativo Tlamatini</title>
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         <title>Eduardo Gabriel Morales serratos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ALMACEN iNGENIERIA </div>]]></description>
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         <title>María Eugenia Yañez Guerra</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Araceli Martínez Martínez Soporte Técnico </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es un conjunto de normas y  políticas  que orientan a las actividades, del proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos. </title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>El el Modelo Educativo Tlamatini, de la Universidad el cual se basa en los valores, ideales y en formar alumnos competitivos. </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Chávez Silva María Fernanda</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Jefatura de Desarrollo y Relaciones Públicas</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Los elementos que, en cadena, diseñan la estructura de los planes de estudio.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el conjunto de valores, habilidades y características que usa la UVP como manual de aplicación para las estructuras académicas de los programas educativos.</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Morales Madrazo Lizzie Ethel Paulina, Coordinación de Bufete Jurídico. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un programa basado en la filosofía constructivista y humanista por competencias, para implementar sus teorías de enseñanza aprendizaje al alumnado.</div>]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Vásquez Torres Tomás, Coordinador Académico Contaduría Pública</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nuestro modelo educativo TLAMATINI es constructivista, humanista y con enfoque en competencias (genéricas, transversales y disciplinares) marca las pautas sobre el que hacer universitario en UVP</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Modelo Educativo </title>
         <author>coordautomotriz</author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo se basa en el Constructivismo, Humanismo bajo el enfoque por competencias.</div>]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author>coordadministracion</author>
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         <description><![CDATA[<div>El Modelo Educativo es constructivista, humanista y con enfoque de competencias genéricas y disciplinares. </div>]]></description>
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      <item>
         <title>Romero Michihua José Carlos</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>El modelo educativo es una herramienta que nos permite seguir para generar nuestras clases de acuerdo a sus principios de cada institución y formar estudiantes de acuerdo a estos principios</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>El modelo educativo tlamatini es una herramienta que nos permite seguir para generar nuestras clases de acuerdo a sus principios de humanista y constructivista</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Guzmán Lima Gabriela. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>PTC Actuaría, Economía y Finanzas. </div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Son las directrices teóricas que dirigen y orientan la forma de enseñanza y práctica docente.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Que sienta sus bases en tres enfoques 1 Humanista 2 Constructivista y 3 Competencias.</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Antonio Jiménez Melissa</title>
         <author>coordturismo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinadora Académica de Administración y Gestión Turística </div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Modelo educativo </title>
         <author>coordturismo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el conjunto de normas que rigen las formas de enseñanza en una institución educativa</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author>coordturismo</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>coordturismo</author>
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         <description><![CDATA[<div>El documento que contiene las bases de nuestro modelo, constructivista, humanizante y por competencias.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Medina Texis Félix</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Adquisiciones</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-28 05:30:51 UTC</pubDate>
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         <title>Adquisiciones</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo en el que generalmente las instituciones educativas dan a conocer las teorías educativas en las que se fundamenta el proceso de enseñanza y aprendizaje.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-28 05:32:56 UTC</pubDate>
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         <title>Adquisiciones</title>
         <author></author>
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         <title>Adquisiciones</title>
         <author></author>
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         <title>Romero Contreras Luis David Desarrollo Tecnológico</title>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>ITZCOATL LOPEZ MARICELA TECNOLOGIAS Y SISTEMAS</title>
         <author></author>
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         <title>El Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo Educativo Que la Universidad del Valle de Puebla, sigue y desarrolla</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>TLAMATINI</title>
         <author></author>
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         <title>MODELO EDUCATIVO QUE SE IMPLEMENTA EN LA UNIVERSIDAD  BAJO EL SISTEMA DE COMPETENCIAS</title>
         <author></author>
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         <title>Gómez Lugo Reyna Elizabeth Bachillerato</title>
         <author>reynagomez</author>
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      <item>
         <title>El modelo educativo es la guía de todo nuestro quehacer, en él se fundamenta nuestro actuar docente y administrativo. Es una construcción teórica que explica la forma en que, como institución, entendemos el proceso educativo y sirve de guía para saber cómo planear, enseñar, evaluar, etc.  </title>
         <author>reynagomez</author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>reynagomez</author>
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      <item>
         <title>Que es un modelo constructivista, humanista y está orientado a competencias y próximamente se realizará una actualización del mismo. </title>
         <author>reynagomez</author>
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      <item>
         <title>Mota Magaña Lizbeth </title>
         <author>supervisornutricion</author>
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         <description><![CDATA[<div>PTC Nutrición</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Teorías y metodologías que sirven de base de estructura a un estilo de educación </title>
         <author>supervisornutricion</author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>supervisornutricion</author>
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      <item>
         <title>Modelo humanista, constructivista orientado en competencias </title>
         <author>supervisornutricion</author>
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      <item>
         <title>Reyes Arce Antonio Francisco</title>
         <author>abachillerato1</author>
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         <pubDate>2021-06-30 00:48:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Un modelo educativo son las teorías utilizadas en el proceso de enseñanza- aprendizaje  </title>
         <author>abachillerato1</author>
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      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author>abachillerato1</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el modelo implementado en la universidad, el cual tiene un enfoque en competencias, con sentido humanista y constructivista. </title>
         <author>abachillerato1</author>
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      <item>
         <title>José Luis Cid Cortes</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Una guía fundamental para el proceso de enseñanza y aprendizaje </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Herrera Muñoz Mario Octavio</title>
         <author>auxplaneacion2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Planeación y Efectividad Institucional</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad. </title>
         <author>auxplaneacion2</author>
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      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author>auxplaneacion2</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el modelo educativo implementado en la UVP que tiene sus bases en las teorías Constructivista y Humanista bajo el enfoque por competencias.</title>
         <author>auxplaneacion2</author>
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      <item>
         <title>Guerrero Enciso Simbri Paola </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinación de Criminología Y criminalística</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Guerrero Enciso Simbri Paola</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo educativo son la s directrices a seguir por una institución en el proceso de enseñanza aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-06 17:25:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Guerrero Enciso Simbri Paola</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Guerrero Enciso Simbri Paola</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Que el sustento teórico es constructivista y humanista</div>]]></description>
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         <title>Sandoval Morales Marcelina Amairani</title>
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         <title>Sandoval Morales Marcelina Amairani</title>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Sandoval Morales Marcelina Amairani</title>
         <author></author>
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         <title>Sandoval Morales Marcelina Amairani </title>
         <author></author>
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         <title>Rendón del Rosario Salma Italia</title>
         <author></author>
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         <title>Rendón del Rosario Salma Italia</title>
         <author></author>
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         <title>Rendón del Rosario Salma Italia</title>
         <author></author>
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         <title>Rendón del Rosario Salma Italia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo que rige a la Universidad del Valle de Puebla. Este se encuentra constituído por competencias y sustentado bajo los paradigmas constructivistas y humanístas.</div>]]></description>
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         <title>Vélez Dolores Renee</title>
         <author></author>
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         <title>Un modelo educativo es el conjunto de conceptos que se integran para dar fundamento al ejercicio educativo y que se integra en cada uno de los actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje.</title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>El Modelo Educativo Tlamatini es un modelo que se crea bajo el paradigma constructivista, humanista y social con bases firmes epistemológicas y antropológicas que responden a las necesidades actuales de la sociedad.</title>
         <author></author>
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         <title>Martínez Vargas María Fernanda</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es un conjunto de principios pedagógicos en los que se basa la práctica diaria docente. </title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Francisco Tovar Narváez</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Herrera Cano Elizabeth</title>
         <author>elizabethherrera1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eficiencia Terminal</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>elizabethherrera1</author>
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         <title>MET</title>
         <author>elizabethherrera1</author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>elizabethherrera1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Orientados por competencias, de paradigma humanista y constructivista</div>]]></description>
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         <title>Ochoa Torres Karina</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Un modelo educativo es aquel que involucra el proceso de enseñanza aprendizaje el cual su principal objetivo es ir mejorando</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Basado en teorías como el constructivismo, lo humanista, y enfocado por competencias. </title>
         <author></author>
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         <title>Guadarrama Mendoza, Guillermo</title>
         <author>coordeditorial</author>
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         <title></title>
         <author>coordeditorial</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un modelo es un conjunto de reglas y normas que rigen, en este caso, el proceder en los procesos de enseñanza y aprendizaje.</div>]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author>coordeditorial</author>
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         <description><![CDATA[<div>TLamatini, o MET.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>coordeditorial</author>
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         <description><![CDATA[<div>Está basado en competencias, así como en el conectivismo y el constructivismo. Tiene un enfoque humanista. Es laico.</div>]]></description>
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         <title>Reyes Gómez Nancy Verenice</title>
         <author>coordadministracion</author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo es un conjunto de construcciones teóricas  para el proceso de enseñanza aprendizaje</div>]]></description>
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         <title>Cerezo Meléndez Lenika </title>
         <author>dirvinculacion</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dirección de Vinculación</div>]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author>dirvinculacion</author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo es quien regular y orienta el quehacer universitario , la brújula de la práctica docente de la enseñanza y el aprendizaje<br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>dirvinculacion</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1646103866</link>
         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 15:56:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dirvinculacion</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1646104402</link>
         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo y sus componentes constructivistas y humanistas &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 15:57:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Cervantes Cajica Salvador</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dirección de Posgrados, Educación Continua, Abierta y Virtual</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 16:42:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un conjunto de construcciones teóricas que buscan dar forma a la práctica docente dentro de una institución educativa. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 16:43:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Modelo Educativo &quot;Tlamatini&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 16:44:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el modelo educativo implementado en nuestra institución, mismo que tiene un enfoque constructivista humanizante </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 16:45:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Verónica Jiménez Rojas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Dir. Contabilidad y Fianzas</strong><br><br></div><ol><li>El modelo Educativo Tlamatini esta:&nbsp;</li></ol><ul><li>Basado en teorías como&nbsp;<ul><li>El <mark>constructivismo</mark>,&nbsp;</li><li>Lo <mark>humanista</mark>, &nbsp;</li></ul></li><li>Enfocado por <mark>competencias</mark>.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 18:14:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cortés Meza Noemí</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Comunicación Institucional</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 21:26:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 21:27:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el conjunto de teorías y enfoques en los que se basa la enseñanza y el aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 21:35:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo&nbsp;basado en el constructivismo y el humanismo, que busca orientar el quehacer educativo en UVP.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 21:39:57 UTC</pubDate>
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         <title>Flores Sandoval Daniel</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aux de promoción y admisiones call center</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 22:33:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tiene diferentes enfoques, tanto pedagógicos como <strong>educativos</strong>, que establecen un patrón en la elaboración de un programa de estudio</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 22:36:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 22:36:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rebollar Canales Selene Odette Coordinadora de Call Center </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 22:38:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hernandez Flores Victor Manuel CALL CENTER</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-07-12 22:39:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Greda Vargas Jorge, callcenter y primer contacto </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-07-12 22:39:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El un Modelo Educativo que es constructivista, humanista y con enfoque de competencias genéricas y disciplinares.&nbsp;Que vamos innovando. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 22:40:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un conjunto de técnicas y teorías enfocadas a desarrollar las habilidades profesionales de los alumnos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 22:40:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 22:41:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo implementando por la universidad, con bases humanistas y constructivistas&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 22:41:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el Modelo Educativo Tlamatini que realiza prácticas  humanistas para el servicio universitario</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 22:41:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Un Modelo Educativo es un conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1646404189</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 22:41:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Modelo Tlamatini</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1646404381</link>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1646404658</link>
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      </item>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es el modelo actual de la UVP que esta enfocado en nuevas técnicas de aprendizaje </title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Diego Valdivia Cinthya<br>Aux. de Dirección de la División de Ciencias de la Salud</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un&nbsp;conjunto de normas establecidas que guían el proceso de enseñanza con diferentes enfoques, tanto pedagógicos como educativos que se establecen para un rograma de estudio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 23:08:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo Educativo de la Universidad del Valle de Puebla se llama "Tlamatini"</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 23:11:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esel modelo Educativo Tlamatini, implementado en el desarrollo educativo de la Universidad del Valle de Puebla</div>]]></description>
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         <title>Gómez Cerezo Guillermina</title>
         <author>dir_promocion</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1646438055</link>
         <description><![CDATA[<div>Promoción y Admisiones</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el modelo  en el que las instituciones educativas dan a conocer las teorías educativas de las que parte su modelos enseñanza-aprendizaje</title>
         <author>dir_promocion</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>dir_promocion</author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>dir_promocion</author>
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         <title>Sarmiento Garrido Rosario</title>
         <author></author>
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         <title>Se refiere al conjunto de normas establecidas que guían el proceso de enseñanza.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es el modelo de enseñanza bajo el cual la Universidad del Valle de Puebla imparten las clases</title>
         <author></author>
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         <title>Hernández Rojas Blanca G.</title>
         <author></author>
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         <title>Solano Saldaña Maria Elizabeth </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>PTC Ciencia Política y Administración Pública </div>]]></description>
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         <title>Un modelo educativo se compone de distintos elementos: filosófico, social, teórico, político.</title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es el Modelo que toma la UVP para impartir sus clases </title>
         <author></author>
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         <title>Carranza Juárez Alfredo Saúl Coord. Producción y Animación. </title>
         <author></author>
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         <title>Espino Guevara María de Jesús, Dirección General Académica</title>
         <author></author>
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         <title>Los principios pedagógicos y filosóficos que rigen la actividad educativa de una Institución.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es un modelo constructivista y humanista con enfoque en competencias</title>
         <author></author>
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         <title>Saynes Guinto Gisela Zuleica</title>
         <author>auxplaneacion4</author>
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         <title>Es el conjunto de Normas y/o reglas establecidas para un proceso  de aprendizaje y/o enseñanza</title>
         <author>auxplaneacion4</author>
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         <title>Modelo Tlamatini</title>
         <author>auxplaneacion4</author>
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      <item>
         <title>Es el modelo con el que la UVP se encuentra trabajando actualmente</title>
         <author>auxplaneacion4</author>
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         <title>Luis Alfredo Carrera  Flores, Centro de Lenguas Extranjeras</title>
         <author>coordcelex</author>
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      <item>
         <title>Es el medio por el cual las instituciones dan a conocer las teorías por las cuales se rige el proceso de enseñanza-aprendizaje. </title>
         <author>coordcelex</author>
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         <title>Modelo Tlamatini</title>
         <author>coordcelex</author>
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      <item>
         <title>Es el instrumento que guía a los integrantes de la comunidad universitaria en el quehacer. </title>
         <author>coordcelex</author>
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      <item>
         <title>Es el modelo que guía a la comunidad universitaria, para cumplir con las normas establecidas </title>
         <author></author>
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         <title>Cruz Cizaña Asunción</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es un modelo constructivista con enfoque  en competencias.</title>
         <author></author>
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         <title>Mora Rosas Karen de Jesús, Coordinación de Educación Continua</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Son los principios pedagógicos a través de los cuales se rige una Institución educativa, sus principios y normas. </title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es el modelo a través del cual se rige la Universidad del Valle de Puebla, haciendo referencia a un modelo de estudio con enfoque humanista y constructivista. </title>
         <author></author>
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         <title>Reyes Vergara Miguel Angel Coord. ISTI</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo es un conjunto de reglas y construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1659589959</link>
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         <pubDate>2021-07-23 18:15:41 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-07-23 18:16:22 UTC</pubDate>
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         <title>Es el modelo educativo implementado en nuestra institución, mismo que tiene un enfoque constructivista humanistico </title>
         <author></author>
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         <title>Martínez González Karime, Servicio Medico. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo Educativo es un proceso por el cual enseñaran los docentes a los alumnos, logrando que desarrollen, habilidades y tengan un aprendizaje significativo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 21:44:06 UTC</pubDate>
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         <title>Castro Briones Federico</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aux rectoria</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-02 21:13:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-08-02 21:15:47 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>es un modelo de medición implementado en nuestra universidad.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-08-02 21:17:08 UTC</pubDate>
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         <title>Arruti Hernández Olga Elba</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Servicio Médico<br><br>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 13:24:50 UTC</pubDate>
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         <title>Arruti Hernández Olga Elba</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Médico Escolar<br><br>Es un conjunto de principios y normas, basado en la filosofía intitucional y en las teorías pedagógicas, que regula el proceso de enseñanza - aprendizaje  tanto para los docentes como para los alumnpos</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 13:30:02 UTC</pubDate>
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         <title>Arruti Hernández Olga Elba</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Médico Escolar<br><br>Que es un modelo cuyo eje central es el ser humano, que promueve del desarrollo de competencias generales y específicas, así como el autodidactismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 13:32:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>García Chávez Zorayda<br>Servicios Administrativos</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 14:43:46 UTC</pubDate>
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         <title>ZGC</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una recopilación de técnicas educativas que sirven para establecer la forma en que se llevará a cabo el proceso enseñanza aprendizaje.</div>]]></description>
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         <title>zgc</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 14:49:27 UTC</pubDate>
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         <title>ZGC</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo Educativo de UVP en el cual se establecen que es de tipo Constructivista Humanista</div>]]></description>
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         <title>Tovar Narváez Ricardo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Gimnasio</div>]]></description>
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      <item>
         <title>TOXQUI PERSINO MARIA ISABEL</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Es una forma de aprendizaje con el cual los alumnos van adquirir destrezas y habilidades.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>MITP</div>]]></description>
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      <item>
         <title>MITP </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 02:52:50 UTC</pubDate>
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         <title>MITP</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Son teorías constructivistas y humanistas bajo el enfoque por competencias y se divide en once secciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 02:54:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Claudia Ochoa </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El Modelo Educativo Tlamatini tiene sus bases en las teorías Constructivista y Humanista bajo el enfoque por competencias, por lo que nuestro curso de&nbsp; <em>Filosofía Institucional</em> se divide en 11 secciones. Todos estamos involucrados para trasmitir nuestro modelo a través de las diferentes áreas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-09 17:31:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pérez Suárez Claudia Marina</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aux. Servicios Escolares</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 22:35:29 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Son principios que proporciona enseñanza-aprendizaje, en el área docente y administrativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 22:37:36 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo de nuestra institución</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>MET</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Es el conjunto de normas y lineamientos que ayudan a seguir la formación autóma de aprendizaje para beneficio del hombre y la sociedad</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Cruz Torres Lilia    </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar de Contabilidad y finanzas.</div>]]></description>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Es el modelo educativo de la UVP que sugiere a los integrantes a seguir para un aprendizaje autodidacta.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Nancy V. Reyes Gómez DNHCS</title>
         <author>coordadministracion</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes de la Universidad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-30 17:16:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OSORIO BENITEZ ILLIANA GPE.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>PROM Y ADMISIONES<br>SE BASA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA GENERAR UN SISTEMA AUTODIDACTA ENTRE LOS ALUMNOS QUE INCENTIVE EN GENERAR MAYORES COMPERTENCIAS</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-20 22:18:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> VAZQUEZ ALCANTARA JOHAM ALBERTO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>PROM. Y ADMISIONES </div>]]></description>
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         <title>Cuaya Velazco Cirilo Promoción y Admisiones</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Conjunto de construcciones teóricas que orienten al universitario a concretar acciones practicas.</div>]]></description>
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         <title>JOHAM ALBERTO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un modelo educativo es  conjunto de lineamientos que se realizan para tener una buena enseñanza-aprendizaje que sirve en el área de docencia o actividades administrativas</div>]]></description>
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         <author></author>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>es un modelo de medición implementado en nuestra universidad.</strong></div>]]></description>
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         <title>Cirenia Contreras</title>
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         <description><![CDATA[<div>Imagen Gráfica<br>Es un modelo de enseñanza-aprendizaje el cual se basa en preparar a alumnos en tres vertientes de conocimientos: el humanismo, constructivista y por competencias con la finalidad de preparar personas integrales que puedan crecer y enfrentarse en un mundo global competitivo con una preparación de calidad.</div>]]></description>
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         <title>Cirenia Contreras</title>
         <author></author>
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         <title>Cirenia Contreras </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Imagen Gráfica<br>Lleva conocimientos en el humanismo, constructivismo y competencias, con la finalidad de pereparara a alumnos en una formación de calidad y con estas herramientas poder enfrentarse a un mundo globalizado</div>]]></description>
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         <title>Cirenia Contreras</title>
         <author></author>
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         <title>Rivera Loo Yoaly</title>
         <author></author>
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         <author></author>
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         <author></author>
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         <author></author>
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         <title>Velázquez Rios Armando de Jesús</title>
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         <title>Armando Velázquez</title>
         <author></author>
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         <title>Armando Velázquez</title>
         <author></author>
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         <title>Armando Velázquez</title>
         <author></author>
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         <title>Reyes Hernández Mateo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Imagen Gráfica</div>]]></description>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Un modelo educativo consiste en distintas teorías y enfoques pedagógicos.</title>
         <author></author>
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         <title>Es un modelo constructivista, humanista y conectivista, orientada aldesarrollo de competencias.</title>
         <author></author>
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         <title>Yessica Nataly Garcia López</title>
         <author></author>
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         <title>Yessica Nataly García López</title>
         <author></author>
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         <title>Yessica Nataly García López</title>
         <author></author>
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         <title>Yessica Nataly García López.</title>
         <author></author>
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         <title>Velez Mora Delia Noelly - Auxiliar Planes y Programas</title>
         <author></author>
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         <title>Velez Mora Delia Noelly</title>
         <author></author>
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         <title>Velez Mora Delia Noelly</title>
         <author></author>
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         <title>Velez Mora Delia Noelly</title>
         <author></author>
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         <title>Rojas Bonilla Ana </title>
         <author></author>
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         <title>Es un conjunto de normas que guían el proceso de enseñanza de un programa de estudio.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>se basa en pensamientos humanistas y constructivistas </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Luna Gutiérrez Aracely / área de la salud</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es la base del proceso enseñanza- aprendizaje, que deteremina ciertas normas, valores y enfoques con los que se desarrolla el proceso de desarrollo del conociemiento.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Que se basa en la Teoría Constructivista y Humanista con un enfoque por competencias. </title>
         <author></author>
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         <title>¿Qué es el modelo Educativo Tlamatini? </title>
         <author>orientacionbach</author>
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         <title>Brenda Marlen Bello Briones/PTC Mercadotecnia y Publicidad</title>
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         <title>Es un grupo de normas que guían el proceso de enseñanza</title>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Se basa en que el alumno logre la construcción del conocimiento con pensamiento humanista</title>
         <author></author>
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         <title>Jorge Greda</title>
         <author>mp33273</author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>mp33273</author>
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         <title>Hernandez Flores Victor Manuel / Call Center</title>
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         <title>Ávila Castañeda Katia Pamela </title>
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         <title>Victor Manuel Hernandez Flores</title>
         <author></author>
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         <title>Victor Manuel Hernandez Flores</title>
         <author></author>
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         <title>Katia Pamela Ávila Castañeda </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un modelo que definen el proceso de enseñanza </div>]]></description>
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         <title>Victor Manuel Hernandez Flores</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se basa en un pensamiento humanista y en&nbsp;el enfoque por competencias</div>]]></description>
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         <title>Katia Ávila</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini </div>]]></description>
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         <title>Katia Ávila</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo educativo tlamatini </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 16:28:20 UTC</pubDate>
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         <title>De León Gómez Marco Antonio Centro de Lenguas Extranjeras</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un Modelo Educativo es un documento que contiene y justifica las teorías filosóficas educativas, enfoques psicopedagógicos, prácticas didáctico-pedagógicas, parámetros y lineamientos que sirven como base para la elaboración y actualización de planes de estudio que orientan la acción docente en los procesos de enseñanza-aprendizaje. En el caso de Tlamatini (hombre sabio o aquel que posee el conocimiento en lengua náhuatl) es un documento que sirve como Modelo Educativo o Guía Pedagógica y que sintetiza los ideales, ideas, principios, valores, misión y visión de la Universidad del Valle de Puebla y que sistematiza todo lo referente a los procesos de enseñanza-aprendizaje. </div>]]></description>
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         <title>Campis Hernández Sara Margarita</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>CONTROL ECONOMICO</div>]]></description>
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         <title>Sara Campis</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Los Modelos Educativos son teorías o enfoque pedagógicos que se utilizan para orientar a los Docentes en el desarrollar de programas de estudios. </div>]]></description>
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         <title>Sara Campis</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Sara campis</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Sara Campis</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un Modelo Educativo desarrollado para ser compatible con la Filosofía Institucional, Misión, Visión, Lema, Ideas, Propósitos, Principios y Valores, de la universidad.<br><br></div>]]></description>
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         <title>Herrera Rodríguez Jahir Coordinador academico Enfermería</title>
         <author></author>
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         <title>Herrera Rodriguez Jahir</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Son un conjunto de conceptos pedagógicos enfocados a fortalecer y guiar el proceso de enseñanza en los distintas niveles educativos.</div>]]></description>
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         <title>Herrera Rodriguez Jahir</title>
         <author></author>
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         <title>Herrera Rodriguez Jahir</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo educativo enfocado a las realidades cambiantes</div>]]></description>
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         <title>Bolaños Perez Cyntia </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar Servicios Administrativos </div>]]></description>
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         <title>Es un modelo de enseñanza para poder transmitirlo a través de nuestras diferentes áreas.</title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Cazares Matamoros Juan Carlos</title>
         <author></author>
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         <title>Cazares Matamoros Juan Carlos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la manera en que la institución da a conocer sus procesos de enseñanza y aprendizaje</div>]]></description>
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         <title>Cazares Matamoros Juan Carlos</title>
         <author></author>
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         <title>Cazares Matamoros Juan Carlos</title>
         <author></author>
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         <title>Meza Morales Ana Bertha, Coordinadora Académica de Enfermería </title>
         <author>titulacionenfermeria</author>
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         <title>Herramienta que permite guiar el proceso de enseñanza - aprendizaje de una institución educativa </title>
         <author>titulacionenfermeria</author>
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         <title>Tlamatini </title>
         <author>titulacionenfermeria</author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini </title>
         <author>titulacionenfermeria</author>
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         <title>ANA GABRIELA CETINA HERNANDEZ </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Control económico </div>]]></description>
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         <title>¿Qué es el modelo educativo Tlamatini?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo de la universidad se basa en un modelo constructivista y humanista con enfoque en competencias que puedan ellos aplicar en beneficio del hombre y de la sociedad.</div>]]></description>
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         <title>Rivera Hernández Rogelio - Aux. Imagen Gráfica</title>
         <author></author>
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         <title>Conjunto de elementos  que permiten guiar al docente en el proceso de enseñanza </title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es un sistema con teorías destinadas a la elaboración de un plan de estudio para la mejora de enseñanza y aprendizaje.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Marco Antonio de León Gómez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini (hombre sabio en lengua náhuatl)</div>]]></description>
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         <title>Marco Antonio de León Gómez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>el MET (Modelo Educativo Tlamatini) es una guía psico-didáctico-pedagógica que orienta la acción institucional docente en su quehacer diario. El nombre viene de la lengua náhuatl&nbsp; y significa el hombre sabio o el hombre que posee el conocimiento. El enfoque en el que está basado el Modelo Educativo es humanista y por competencias. Contiene principios, ideales, ideas rectoras, políticas de calidad y propósitos.</div>]]></description>
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         <title> de León Gómez Marco Antonio Centro de Lenguas Extranjeras</title>
         <author></author>
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         <title>ROSAS GARCIA LILIANA, AUXILIAR CAJA TEHUACÁN</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>ES UN CONJUNTO DE TEORÍAS QUE SIRVEN DE APOYO AL DOCENTE EN LA ELABORACIÓN DE PLANES DE ESTUDIO PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE</title>
         <author></author>
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         <title>MODELO EDUCATIVO TLAMATINI</title>
         <author></author>
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         <title>Roberto Hernández Coordinador de Comunicación</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>LILIANA GALLEGOS ESPINOZA -PROMOCION Y ADMISIONES </title>
         <author>promocionteh3</author>
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         <title>¿ QUE ES EL MODELO TLAMATINI?</title>
         <author>promocionteh3</author>
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      <item>
         <title>UN MODELO QUE NOS PERMITE GUIAR A LOS CHICOS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE </title>
         <author>promocionteh3</author>
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      <item>
         <title>Karol Evanely Jiménez Segura Responsable de Almacén General</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>CONJUNTO DE CONSTRUCCIONES TEÓRICAS </title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>tiene sus bases en las teorías Constructivas y Humanistas</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Hernández Ortiz Modesto Alfonso, Intercambios y Colaboración Académica</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es un modelo de enseñanza único, generado con herramientas pedagógicas que cuentan con ciertas características para transmitir conocimiento.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es único para UVP, y esta basado en teorías de aprendizaje constructivistas y humanistas.</title>
         <author></author>
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         <title>Hernández Ruiz Héctor Gustavo - Coordinación de Emprendedores</title>
         <author></author>
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         <title>Hernández Ruiz Héctor Gustavo</title>
         <author>coordemprendedores</author>
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         <title>Es el eje fundamental del cual parte la metodología de enseñanza en una universidad.</title>
         <author>coordemprendedores</author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>coordemprendedores</author>
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      <item>
         <title>Es el Modelo Educativo Tlamatini, el cual tiene sus bases en las teorías Constructivista y Humanista bajo el enfoque por competencias.</title>
         <author>coordemprendedores</author>
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      <item>
         <title> Fosado Márquez Ana Julia  </title>
         <author>coordnutricion</author>
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      <item>
         <title>Conjunto de herramientas, estrategias, lineamientos que orientan al proceso enseñanza-aprendizaje de UVP</title>
         <author>coordnutricion</author>
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         <pubDate>2021-10-22 20:45:40 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>coordnutricion</author>
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      <item>
         <title>Es el Modelo que se lleva a cabo en UVP basado en Competencias, es constructivista. </title>
         <author>coordnutricion</author>
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         <title>Herrera Hernández Josué Armando </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar de promociones y admisiones</div>]]></description>
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         <title>Herrera Hernández Josué Armando </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <title> Rodríguez Gutiérrez Jorge Serafín</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar de Promoción y admisión</div>]]></description>
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         <title>Herrera Hernández Josué Armando</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de métodos de enseñanza que se enfocan en teorías, que pueden promover la reforma educativa y la relevancia para las funciones institucionales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 21:22:07 UTC</pubDate>
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         <title>Herrera Hernández Josué Armando </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>un modelo educativo consiste en orientar a los colaboradores a llevar un proceso de enseñanza </title>
         <author></author>
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         <title>Rodríguez Gutiérrez Jorge Serafín </title>
         <author></author>
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         <title>Rodríguez Gutiérrez Jorge Serafín </title>
         <author></author>
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         <title>Pérez Ramos Erika </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar de Promoción y Admisiones Ejecutivo</div>]]></description>
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         <title>Perez Ramos Erika</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practivas docentes de la Universidad.</div>]]></description>
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         <title>nohemi rodriguez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nohemi Rodriguez Mondragon promoción y admisión</div>]]></description>
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         <title>Perez Ramos Erika</title>
         <author></author>
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         <title>Perez Ramos Erika</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo educativo basado en teorias constructivistas y humanistas para apoyar a los docentes a tener mejores formas de enseñanza</div>]]></description>
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         <title>Márquez Hernández Alba Lizeth. Coordinación de Posgrados </title>
         <author></author>
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         <title>Alba Lizeth Márquez Hernández </title>
         <author></author>
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         <title>Alba Lizeth Márquez</title>
         <author></author>
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         <title>Alba Lizeth Márquez Hernández </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El Modelo Educativo Tlamatini (MET) es el modelo educativo de UVP basado en competencias con un enfoque humanista y constructivista que establece la forma de enseñanza de la universidad  apegada a su filosofía institucional </div>]]></description>
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         <title>Terrazas Borromeo María del Carmen. Turorías y Orientación Educativa Teh</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Parra Huerta Andrés Antonio _ Imagen Gráfica</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Son métodos enfocados a la enseñanza</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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         <title>Es un modelo Educativo de enseñanza y aprendizaje</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Jose Manuel Estrada Sandoval- Imagen Gráfica</div>]]></description>
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         <title>José Manuel Estrada Sandoval</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-10-25 15:21:18 UTC</pubDate>
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         <title>Jose Manuel Estrada Sandoval</title>
         <author></author>
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         <title>Jose Manuel Estrada Sandoval</title>
         <author></author>
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         <title>Chávez Aguilar Liz, Dirección General plantel Tehuacán </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title> Son las  normas  que se establecen para el  proceso de enseñanza de una Institución. </title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>LCA Son las bases que tiene nuestro modelo  en UVP constructivista, humanizante, basado en competencias. </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Angel Benavides Camarillo / DA TEH</title>
         <author>diracademicateh</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un eje rector del cómo, cuándo, para qué y por qué se brindarán servicios educativos y sus adicionales.</title>
         <author>diracademicateh</author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>diracademicateh</author>
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      <item>
         <title>MET (Modelo Educativo Tlamatini)</title>
         <author>diracademicateh</author>
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      <item>
         <title>Cool Arguelles Gustavo Alejandro. Eficiencia Terminal Tehuacán</title>
         <author></author>
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         <title>Cool Arguelles Gustavo Alejandro</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Estrada Pérez Fernando / Jefe de Imagen Gráfica Tehuacán</title>
         <author>imagengraficateh</author>
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      <item>
         <title>Estrada Pérez Fernando / IGT</title>
         <author>imagengraficateh</author>
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      <item>
         <title>Estrada Pérez Fernando / IGT</title>
         <author>imagengraficateh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Son las bases del proceso de enseñanza aprendizaje que tiene la universidad que cada docente debe seguir cuando imparta cátedra.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Estrada Pérez Fernando / IGT</title>
         <author>imagengraficateh</author>
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         <description><![CDATA[<div>El nombre de nuestro modelo educativo es Tlamatini</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Rodríguez Jactthar Guillermo - Promoción y admisiones</title>
         <author>promocionteh2</author>
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      <item>
         <title>Estrada Pérez Fernando / IGT</title>
         <author>imagengraficateh</author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1854085394</link>
         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo de la Universidad del Valle de Puebla, fundamentado en el constructivismo humanizante, que mediante los ejes, genéricos (competencias que todo profesional debe tener como la comunicacional o la investigación), disciplinares (las propias de cada una de las carreras) y transversales (valores); busca cumplir con su misión y visión.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Zeferino Barragan Susana</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Esta conceptualizado en el constructivismo y humanismo para el desarrollo de competencias.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Susana Zeferino Barragan Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Susana Zeferino Esta basado en el constructivismo y humanismo.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Son las bases del proceso de enseñanza aprendizaje que tiene la universidad que cada docente y administrativo (PTC) debe seguir cuando imparta cátedra.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es el modelo educativo de la UVP, que rige el proceso de enseñanza-aprendizaje: constructivista y humanista, bajo un enfoque en competencias.</title>
         <author></author>
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         <title>Aracely: Que está basado en la Teoría Constructivista Y Humanista</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Mariely Tecamachaltzi Córdova</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>aquel que esta regido por diversos elementos que permiten fortalecer una institución</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Cool Arguelles Gustavo Alejandro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El MET es el Modelo Educativo Tlamatini de la UVP en el cual se fundamenta todo la práctica de la universidad, tomando en cuenta los cambios de la sociedad actual.</div>]]></description>
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         <title>Cool Arguelles Gustavo Alejandro </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 17:11:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Karla Elena López Orea</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo educativo constructivista y humanista con enfoque en competencias a través del cual se dan a conocer las teorías educativas en las que se fundamenta el proceso de enseñanza y aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 17:26:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Romero García Rocío - Apoyo Técnico Pedagógico </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es la base en la que se encuentra todas aquellas construcciones teóricas que orientan y sustentan el proceso de enseñanza-aprendizaje. </title>
         <author></author>
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         <title>Modelo Educativo Tlamatini </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es aquel medio para llegar a cumplir las construcciones teóricas del proceso de enseñanza-aprendizaje, considerando las diversas situaciones y/o cambios que se presentan en la sociedad. </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Rodríguez Aguilar Carlos/Coordinación en Fisioterapia Plantel Tehuacán </title>
         <author></author>
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         <title>CRA_FT_TH</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Una estructura mediante la cual se llevará a cabo la dinámica de enseñanza aprendizaje</div>]]></description>
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         <title>CRA_FT_TH</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 22:24:21 UTC</pubDate>
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         <title>CRA_FT_TH</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El Modelo Educativo Tlamatini perteneciente a la Universidad del Valle de Puebla </div>]]></description>
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         <title>Herrera Rodríguez Jahir</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinador académico de Enfermería</div>]]></description>
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         <title>Herrera Rodríguez Jahir</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de conceptos pedagógicos que guían los fenómenos de interés del ámbito educativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 22:48:34 UTC</pubDate>
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         <title>Herrera Rodriguez Jahir</title>
         <author></author>
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         <title>Magaña Porras Raul H. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Magaña Porras Raul H.&nbsp;<br>Coordinador Académico NHyCS</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 22:51:03 UTC</pubDate>
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         <title>Magaña Porras Raul H.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un enfoque pedagógico, usualmente alineado a la filosofía empresarial de la institución educativa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 22:52:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Magaña Porras Raul H. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es holístico. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 22:52:30 UTC</pubDate>
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         <title>Espinosa Díaz Yuriko GUadalupe</title>
         <author>extensionteh</author>
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         <pubDate>2021-10-30 14:18:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Una guía donde podemos encontrar una estructura de enseñanza, mediante principios, ideales y la forma de hacer de conocimiento las diferentes maneras de poder competir</title>
         <author>extensionteh</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini</title>
         <author>extensionteh</author>
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         <pubDate>2021-10-30 14:20:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Que me ayuda a explicar la manera en la que pueden desarrollar su desempeño humanista, basado en sus ideales.</title>
         <author>extensionteh</author>
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         <pubDate>2021-10-30 14:21:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>García Ortega Armando PTC-CD</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>García Ortega Armando PTC- CD                               Es una recopilación de información fidedigna que nos sirven de guía para el proceso de enseñanza-aprendizaje </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-10-30 16:09:33 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>García Ortega Armando PTC-CD                            Esta diseñado sobre las competencias y valores  </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-10-30 16:11:25 UTC</pubDate>
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         <title>Fernando Hernández García</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dirección Académica Tehuacán&nbsp;<br>Gastronomía </div>]]></description>
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         <title>Fernando Hernández García</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una estructura diseñada para dar la información al estudiante, donde podremos encontrar los conceptos y estructura académica de la universidad. </div>]]></description>
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         <title>Fernando Hernández García</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Modelo Educativo Tlamatini</strong></div>]]></description>
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         <title>Fernando Hernández García </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una plataforma diseñada para la impartición de clases a distancia </div>]]></description>
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         <title>Gonzalez Angeles Elizabeth</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Responsable de Intercambios y colaboración Académica</div>]]></description>
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         <title>Gonzalez Angeles Elizabet</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Información que sirve al estudiante encontrando conceptos académicos y pedagógicos.</div>]]></description>
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         <title>Gonzalez Angeles Elizabeth</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Gonzalez Angeles Elizabeth</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una plataforma diseñada para el uso de comunicación por medio de Gmail </div>]]></description>
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         <title> López Gómez Rigoberto</title>
         <author>extensionteh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Prefectura Tehuacán turno matutino</div>]]></description>
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         <title>Rigoberto</title>
         <author>extensionteh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la base donde la UVP desarrolla sus actividades docentes</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 17:43:41 UTC</pubDate>
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         <title>Rigoberto</title>
         <author>extensionteh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 17:43:54 UTC</pubDate>
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         <title>Rigoberto</title>
         <author>extensionteh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la guía para desarrollar el lado humanistas y profesionistas emprendedores. Pensantes y buscando un beneficio para el y una sociedad</div>]]></description>
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         <title>Gutiérrez Flores Adriana</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Responsable de Responsabilidad Social y Témari</div>]]></description>
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         <title>Gutiérrez Flores Adriana</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las prácticas docentes.</div>]]></description>
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         <title>Gutiérrez Flores Adriana</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 18:15:22 UTC</pubDate>
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         <title>Gutiérrez Flores Adriana</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Que tiene sus bases en las teorías constructivista y humanistas bajo el enfoque por competencias.</div>]]></description>
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         <title>Rigoberto</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una guía para formar profesionistas con un sentido humanista</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 07:10:39 UTC</pubDate>
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         <title>Espinosa Díaz Yuriko Guadalupe</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Responsable de Extensión Universitaria</div>]]></description>
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         <title>Espinosa Díaz Yuriko Guadalupe</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Una guía donde podemos encontrar una estructura de enseñanza, mediante principios, ideales y la forma de hacer de conocimiento las diferentes maneras de poder competir</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 01:12:11 UTC</pubDate>
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         <title>Espinosa Díaz Yuriko Guadalupe</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Espinosa Díaz Yuriko Guadalupe</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Que me ayuda a explicar la manera en la que pueden desarrollar su desempeño humanista, basado en sus ideales.</strong></div>]]></description>
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         <title> Martínez Martínez Araceli</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aux. Soporte Técnico<br><br><br></div>]]></description>
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         <title>Martínez Martínez Araceli</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una base que sirve para la estructura de la educación de los alumnos,&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Martínez Martínez Araceli</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Martínez Martínez Araceli</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es donde se forman las base humanistas y se forjan sus competencias y se fortalecen su valores </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 15:09:20 UTC</pubDate>
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         <title>Herrera Bahena Claudia María, PTC investigación</title>
         <author>claudiaherrera7</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un conjunto de lineamientos para desarrollar el aprendizaje en los estudiantes.</title>
         <author>claudiaherrera7</author>
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      <item>
         <title>Tlamatini</title>
         <author>claudiaherrera7</author>
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         <title>Es el modelo que tiene la UVP, son sentido humanista.</title>
         <author>claudiaherrera7</author>
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      <item>
         <title>Miguel Hernández Araceli, Promoción y Admisiones Tehuacán.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Miguel Hernández Araceli: Es un concepto complejo que podría definirse como un conjunto de normas establecidas que guían el proceso de enseñanza. </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Miguel Hernández Araceli:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo educativo Tlamatini.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Miguel Hernández Araceli:</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Salazar Verduzco Alfonso</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinador de Bufete Jurídico</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Conjunto de aspectos teóricos para lograr los procesos de aprendizaje.</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamantini</title>
         <author></author>
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         <title>Humanismo</title>
         <author></author>
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         <title>Cortes Camacho Luis Enrique </title>
         <author></author>
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         <title>Carrera Oropeza Elias</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxilias de servicios</div>]]></description>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Esta basado en una teoría humanista y constructiva</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Esta basada en una teoría humanista y constrictiva</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Es la formación de profesionistas con sentido humanista.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 21:46:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Reyes Trujillo Diana Ivedt. Coordinación de Campos Clínicos y Servicio Social.</title>
         <author>coordcamposclinicosteh</author>
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         <title>Diana Reyes </title>
         <author>coordcamposclinicosteh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo en el que se basa el proceso enseñanza-aprendizaje de nuestra universidad, utilizando también valores, ideales, propósitos, etc.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Diana Reyes </title>
         <author>coordcamposclinicosteh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <title>Diana Reyes </title>
         <author>coordcamposclinicosteh</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Esta conceptualizado en el constructivismo y humanismo para el desarrollo de competencias en nuestros alumnos y puedan aplicarlo en sus vidas profesionales. </strong></div>]]></description>
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         <title>Avelino Andrade Erik Fernando.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Prefectura turno verpertino</div>]]></description>
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         <title>Modelo educativo.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Son enfoques pedagógicos que orientan en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado y del docente. </div>]]></description>
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         <title>Modelo Tlamatini.</title>
         <author></author>
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         <title>MET.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es aquel modelo que ayuda a los estudiantes a alcanzar las competencias con un enfoque humanista. </div>]]></description>
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         <title>Juan Salazar Ledesma</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Auxiliar de servicios</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una estructura para la enseñansa de los alumnos</div>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una estructura para la formación humanista de los alumnos </div>]]></description>
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         <title>Martínez Carrera Ricardo</title>
         <author></author>
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         <title>Martínez Carrera Ricardo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Son la estructura de la educación de los alumnos,&nbsp;con una teoría humanista.</div>]]></description>
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         <title>Martínez Carrera Ricardo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Tlamatini</strong></div>]]></description>
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         <title>Martínez Carrera Ricardo</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-11-04 17:54:59 UTC</pubDate>
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         <title>Rodríguez Domínguez Angélica Responsable Operativo Clínica Dental</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo humanista basado en competencias que fomenta los  valores</div>]]></description>
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         <title>Montalvo Martínez Itzel. ATP Matutino</title>
         <author>iitzelm10</author>
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         <title>Itzel Montalvo Martínez. </title>
         <author>iitzelm10</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de normas que guían el proceso de enseñanza mediante diferentes enfoques, tanto pedagógicos como educativos, que establecen un patrón en la elaboración de un programa de estudio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 18:50:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Itzel Montalvo Martínez </title>
         <author>iitzelm10</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini </div>]]></description>
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      <item>
         <title>Itzel Montalvo Martínez </title>
         <author>iitzelm10</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo con el cual se trabaja en la UVP , el cual  rige el proceso de enseñanza-aprendizaje: constructivista y humanista, bajo un enfoque en competencias.</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>GARCIA CASTAÑEDA ANICETO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>AUXILIAR DE ALMACEN DE MATERIAL DIDACTICO</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Aniceto García Castañeda</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>estructura y base done podemos encontrar enseñanza y aprendizaje</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Aniceto García castañeda</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tlamatini</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Aniceto García Castañeda</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>es un modelo educativo basado en la enseñanza ,con un enfoque humanista</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Alvarez  Chilaca Adriana Tutorías y Orientación Educativa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es denominado un modelo educativo Constructivista-humanizante que pretende formar en los alumnos pensamiento crítico y responsabilidad social a través de los cuales puedan contribuir y responder a las necesidades sociales de la actualidad</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Rodríguez Sayola Patricia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Planes y Progrmas</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Rodríguez Sayola Patricia </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Es la metodología que guía el proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes en aula.</strong></div>]]></description>
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         <title>Rodríguez Sayola Patricia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1882361310</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Modelo Educativo Tlamatini</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 20:14:57 UTC</pubDate>
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         <title>Rodríguez Sayola Patricia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asesordesacademico1/223xpto1xkbicdd/wish/1882363134</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Que es un modelo educativo que se caracteriza por ser constructivista y humanista con un enfoque por competencias</strong></div>]]></description>
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         <title>PTC García Ortega Armando</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>García Ortega&nbsp;Armando<br>PTC Cirujano Dentista</div><div><br>Armando</div><div><br>Armando</div>]]></description>
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         <title>Sandoval Adame Fernando Alberto Coordinador Académico Arquitectura </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-12 17:55:37 UTC</pubDate>
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         <title>Fernando Alberto Sandoval Adame </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Conjunto de normas establecidas en el proceso de enseñanza aprendizaje&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-12 17:56:31 UTC</pubDate>
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         <title> Fernando Alberto Sandoval Adame </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-12 18:00:33 UTC</pubDate>
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         <title> Fernando Alberto Sandoval Adame </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo de la UVP se fundamenta en el constructivismo y el  humanismo con  un enfoque por competencias </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-12 18:04:38 UTC</pubDate>
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         <title>Cortes Camacho Luis Enrique </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-11-12 18:54:33 UTC</pubDate>
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         <title>Cortes Camacho Luis Enrique </title>
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         <description><![CDATA[<div>Representa el conjunto de normas&nbsp;que orientan la elaboración de programas de estudio y sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje.</div>]]></description>
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         <title>Cortes Camacho Luis Enrique </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo Educativo Tlamatini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-12 19:43:40 UTC</pubDate>
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         <title>Cortes Camacho Luis Enrique </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el modelo educativo que se lleva a cabo en la UVP , el cual se implementa mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje: constructivista y humanista, bajo un enfoque por competencias.</div>]]></description>
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         <title>Guerrero Serrano Marcela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Resp. Innovación tecnológica docente</div>]]></description>
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         <title>Guerrero Serrano Marcela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una estructura que sustenta las acciones de una institución, que le permite el alcance de sus objetivos y pertinencia social. A través de planes de estudio, actividades complementarias y enfoques, así como determinar roles y funciones de cada uno de los actores</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-13 17:19:13 UTC</pubDate>
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         <title>Guerrero Serrano Marcela</title>
         <author></author>
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         <title>Guerrero Serrano Marcela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Modelo educativo con un enfoque constructivista humanista, donde el estudiante a través de diversas estrategias, desarrolla competencias propias de su quehacer profesional, además de habilidades multidisciplinarias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-13 17:23:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>es un conjunto de normas teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretan en las practicas docentes</title>
         <author></author>
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         <title>León Sánchez Norma Xóchitl</title>
         <author></author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Modelo Educativo Tlamatini que se lleva a cabo en la UVP , el cual se implementa mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje: constructivista y humanista, bajo un enfoque por competencias.</title>
         <author></author>
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         <title>Estrada Soriano Laura</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>conjunto de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretran en las practicas docentes de la universidad.</title>
         <author></author>
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         <title>TLAMATINI</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Tiene sus bases en las teorías constructivista y humanista bajo el enfoque por competencias.</title>
         <author></author>
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         <title>Domínguez Herver Josué</title>
         <author>ptcarquitectura</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Es una estructura que en conjunto forman de construcciones teóricas que orientan el quehacer universitario las cuales se concretaran en las practicas docentes de la universidad.</title>
         <author>ptcarquitectura</author>
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         <title>Tlamatini</title>
         <author>ptcarquitectura</author>
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         <title>Enfoque por competencias </title>
         <author>ptcarquitectura</author>
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