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      <title>Le combat des chevaliers by pierre lombard</title>
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      <description>Atelier d&#39;écriture</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-12-04 15:24:42 UTC</pubDate>
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         <title>Lexique étudié en classe</title>
         <author>pierre_lombard</author>
         <link>https://padlet.com/pierre_lombard/21xrmkisxzed/wish/191854362</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-27 19:37:56 UTC</pubDate>
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         <title>Aide pour la rédaction du duel entre deux chevaliers</title>
         <author>pierre_lombard</author>
         <link>https://padlet.com/pierre_lombard/21xrmkisxzed/wish/248593370</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Racontez le combat entre deux chevaliers.</strong></div><ul><li><strong>Vous devrez respecter le schéma narratif et les codes du combat de chevaliers.</strong></li><li><strong>Vous ferez ressortir la violence du combat, en employant les mots et les expressions vus en cours.</strong></li><li><strong>Vous devrez insérer des dialogues (si vous n'êtes plus sûr de savoir comment faire,&nbsp; cliquez sur </strong><a href="https://padlet.com/pierre_lombard/17rz4vjnsjmp"><strong>discours direct</strong></a><strong> ).</strong></li><li><strong>Votre texte sera rédigé au présent de l'indicatif.</strong></li><li><strong>Votre texte fera au moins 20 lignes.</strong></li></ul><div>&nbsp;</div><div><strong>Travail préparatoire</strong></div><ul><li>Donnez des noms aux deux chevaliers et décrivez-les rapidement afin de les différencier plus facilement.</li><li>Pensez à plusieurs reprises nominales pour désigner chacun d'eux.</li><li>Réalisez une carte mentale des termes du lexique que vous allez utiliser dans votre récit.</li></ul><div>&nbsp;</div><ul><li>Pour la fin du combat:</li></ul><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - si le vainqueur épargne le vaincu, il doit&nbsp; donner à celui-ci une "mission" à effectuer.</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - si le vainqueur tue le vaincu, il doit expliquer son geste.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Vous trouverez ci-dessous des outils pour vous aider dans le rédaction de votre combat:</div><ul><li>Un lexique afin d'enrichir votre texte et d'éviter les répétitions</li><li>Un rappel des étapes des combats de chevaliers vus en cours</li></ul><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>&nbsp;1. Lexique pour vous aider à rédiger le combat</strong></div><div>L'armement</div><div>– Les armes offensives et défensives: la lance, l'épée, l'écu, le haubert, le heaume, les éperons, la lame, les courroies de l'écu, les mailles du haubert...<br>– Caractérisation de l'armement: brillant, étincelant, rigide, fort, solide...<br>– Couleur de la robe des chevaux : noir. gris, blanc, alezan, bai...</div><div>Les verbes d'action&nbsp;</div><div>– La préparation au combat : se mettre en selle, enfourcher son destrier, serrer la sangle de sa selle, s'approcher au trot...<br>– Les mouvements des adversaires : éperonner son cheval, s'élancer, bondir, se ruer vers, charger, galoper, viser...</div><div>– La rencontre physique : heurter, frapper, manquer, renverser, désarçonner, blesser...<br>– L'impact des coups : blesser, enfoncer, arracher, déchirer, déchiqueter, découper, trancher, transpercer,&nbsp; rompre, faire éclater, briser, fracasser, mettre en morceaux, assommer, étourdir...<br>– Les péripéties et les retournements de situation :&nbsp; faire ployer,&nbsp; céder du terrain, faire demi-tour, se retourner, revenir à l'offensive, faire face...<br>– Les gestes de défense : se protéger, se couvrir, se défendre, esquiver, éviter...</div><div>La caractérisation des combattants</div><div>– Qualités: Vaillant, courageux, hardi, valeureux, preux, loyal, fidèle, courtois, brave, dévoué, sage, généreux...<br>– Défauts:&nbsp; Félon,,traître, infidèle,&nbsp; déloyal, indigne, lâche, couard, poltron , vil...</div><div>Quelques expressions</div><div>–<em> Appliquer des coups, gaspiller ses coups, frapper du tranchant et non du plat de l'épée, le choc des épées...<br>– Les heaumes se cabossent les hauberts se démaillent...<br>– Piquer des éperons . s'enfuir à toute bride sans mettre pied à terre...&nbsp;</em></div><div><em>– S'acharner à précipiter sa mort il gémit d'angoisse . le cœur lui manque . la mort le presse rudement...<br></em><br></div><div>&nbsp;<strong>2. Les étapes du combat</strong></div><div>Comme nous l'avons vu en cours, les combats de chevaliers suivent souvent le même schéma :<br>- le combat commence à cheval<br>- un des chevaliers est désarçonné&nbsp;<br>- le combat continue à terre<br>- le vaincu demande grâce<br><br></div><div>Votre récit devra respecter ces étapes mais c'est vous qui déciderez des circonstances et de la tournure du combat (les personnages, les raisons du combat, le lieu, qui tombe de cheval, les différents moments du combat au corps à corps, le vainqueur, les dialogues, et l'issue du combat).</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-04 17:13:39 UTC</pubDate>
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