Contadora Pública y docente.

Trabajo en la Universidad Católica, en escuelas y en una oficina.

Las tecnologías son el centro de mi vida: trabajo virtualmente desde casa y en las escuelas, los estudiantes exigen su utilización.

Siempre siento que me quedo atrás, que nunca estoy 100% actualizada.

Relacion con tecnologia: objeto de estudio y el celular parte del cuerpo

Expectativa: ampliar conocimientos

Profesora en Matemática

Escuela Industrial Superior - Santa Fe

Mi relación con la tecnología está muy vinculada a mi trabajo.

Debo aprender mucho... espero que este seminario me brinde herramientas.

Formacion de base: Docente

Lugar de trabajo: Colegio /Docente

_Las tecnologías, hoy en día son muy importantes y las usamos durante todo el día, sí podría decir que es parte de mi vida diaria y objeto de estudio.

Considero que los intereses son varios, desde las actualizaciones hasta descubrir nuevos entornos que satisfagan las necesidades propias de la docencia.

Ing. en Sistemas

Colegio Bachillerato - Universitario -Docente

Me apasiona la tecnología, diría que es parte de mi porque estoy rodeado de ella todos los días.

Me parece muy interesante la forma en la que la tecnología influye en la educación porque hace que esta sea más llamativa y los estudiantes puedan aprender de manera mas fácil.

Considero que las tecnologías, son parte de mi día a día, parte de mi cuerpo (El celu es una extensión de mi mano, debatible si esto es bueno o no), pero también las veo como un objeto de estudio, al ver como su implementación atraviesa las cotidianeidades de mis estudiantes.

Creo que mis preocupaciones centrales radican en cómo acompañar su uso, en sujetos que están mucho más habituados a ello, así como también como concientizar debidamente, sobre su buen uso. Finalmente, también me interesa mucho ver como podemos seguir "sacándole el jugo" para el uso de tecnologías en educación.

Soy Priscila Revelo

Licenciada Ciencias de la Educación

soy Docente Universitaria E.S.P.E.

La tecnología es parte de la educación y va creciendo en pasos agigantados.

La tecnología es una herramienta importante del docente donde pasamos de una comunicación pasiva para una activa (interacción)

Amo lo que hago

Las tecnologías desde que se incorporaron a la educación, nos hemos tenido que adecuar a sus usos y poder potenciar los aprendizajes de los alumnos. Siempre con un pie en la actualización porque es algo que va evolucionando cada día.

La preocupación es querer siempre estar actualizada.

Formación en el área de Lengua y Literatura.

Trabajo actualmente en el Instituto Nacional Mejía (colegio).

La tecnología es parte de nuestra cotidianeidad, por tanto, puedo decir que es parte de mi cuerpo, pues me ayuda en varios ámbitos, sobre todo en el laboral y académico. ¡La información del mundo está al alcance de nuestras manos, debemos usarla!

Busco conocer nuevas plataformas para aprovecharlas al máximo.

En la docencia cumplo el rol de preceptor en nivel secundario; soy profe de educación física y la semana pasada finalicé la licenciatura en educación.

Mi relación con la tecnología me permite organizarme mejor, a aprender cosas nuevas, a llevar registro de mis objetivos y metas. Debo reconocer que mi familiaridad con la tecnología fue por medio de la pandemia.

Una de mis preocupaciones es el escaso y débil internet en el pueblo. Por ejemplo, en este momento quiero cargar la foto y el internet no me lo está permitiendo.

https://www.xpertosolutions.com/x/noticia/item/tecnologias-emergentes-y-transformacion-digital-mas-visibles-en-tiempo-de-coronavirus

Magíster en Calidad Educativa

Licenciada en Educación

Trabajo como Rectora en un colegio

1. Las tecnologías son necesarias para la comunicación, para el aprendizaje

2. Me preocupa que las tecnologías son nuevas, diferentes, cambiantes y exigen una actualización constante-

Formación: Universidad Central del Ecuador (Licenciatura y Maestría) en Educación, mención Lengua y Literatura

Lugar de trabajo: Docente del Colegio Benito Juárez.

¿Qué relación tienen con las tecnologías?

En mi consideración no es un extraño, sino que lo considero una herramienta que permite la producción y adquisición de conocimiento. No es una parte de mi cuerpo, dado que puedo desprenderme, pero sí lo considero un objeto de estudio por su rol dentro de la cultura y política.

¿Con qué preocupaciones o intereses vinculados a la cultura digital llegan al seminario? ¿Por qué?

Mi principal inquietud es su rol dentro de la construcción social, dado que en los últimos procesos político es notorio su influencia en la toma de decisiones, por lo tanto, considero imperante que la educación analice estos nuevos contexto sociales.

La tecnología no me es fácil, aunque soy "joven" je .:) tengo 30 años, aunque hoy por hoy es parte de mi en cuanto a trabajo y relación con familias y alumnos (en lo que respecta a la facultad)

Quiero aprender mucho!! Y aprender a usar herramientas, ya que hoy por hoy es fundamental en todo lo que hagamos, más que nada en educación

Trabajo en el instituto Nacional Mejia de Quito-Ecuador.

La tecnología está vincula a mi trabajo, dado que los estudiantes son una era tecnológica y se puede utilizar la tecnología con los estudiantes.

Saber que nuevas tecnologías, se pueden aplicar a la educación secundaria.

Mgt. en Educación Especial

Vicerrectorado en la UEP Sta. Mariana de Jesús

1. Me encanta la tecnología y aprendo constantemente, no me pierdo las actualizaciones porque la tecnología avanza a pasos agigantados.

2. Me preocupa el tiempo corto con el que cuento, pero quiero obtener ventajas con ayuda precisamente de la tecnología. Me asusta lo que se está creando y cómo los niños y jóvenes están inmersos en ella sin ningún tipo de seguridad ni responsabilidad.

TRABAJO EN LA PROVINCIA DE MORONA SANTIAGO-AMAZONIA

EN LA UNIDAD EDUCATIVA HUAMBOYA

EN BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO

SOY PROFESOR PRIMARIO

LICENCIADO EN EDUCACION BASICA

MSc. EN EDUCACION BASICA

MSc. EN BACHILLERATO-MATEMATICAS EN CURSO

UTILIZO LOS MEDIOS TECNOLOGICOS ACORDE A LA NECESIDAD DEL ESTUDIANTE Y RESPETANDO EL MEDIO SOCIAL Y ECONOMICO.

LOS JUEGOS GAMIFICADOS SON MI PASION.

ASI COMO DOCENTE ES MI PROFESION SERVIR Y EDUCAR MI UNICA VOCACION EN LA VIDA.

Soy Cristina Vilatuña

Master de Lengua y Literatura en Educación Infantil y primaria.

Docente Universitario

Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE.

Mi relación con la tecnología es media, ya que creo que cada día hay un constante cambio y la preparación y actualización es la clave.

Mi preocupación es poder estar acorde a la tecnología actual, pues los jóvenes la manejan de manera muy natural y es importante que los maestros también manejemos de manera eficiente.

Formación de base: Educadora Infantil - Psicopedagogía

Trabajo: Docente en la Carrera de Educación Infantil Integral en el I.S.U.S.

En cuanto a mi relación con la tecnología, diría que he crecido en una era digital, por lo que las tecnologías de información y comunicación son parte integral de mi vida diaria. Me preocupan algunos efectos negativos de su abuso, como la desinformación y adicción. Pero también reconozco el gran potencial de la tecnología para educar e informar.

Mis intereses en la cultura digital son aprovechar las innovaciones tecnológicas para crear nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Me entusiasma cómo las TIC pueden romper barreras y llegar a más estudiantes, permitiendo una educación personalizada y a mayor escala. Espero que en este Doctorado podamos analizar críticamente la tecnología en educación, para guiar sus usos éticos y productivos. Muchas gracias.

Mi formación de base es Profesora de Nivel Inicial y luego de casi 20 años continué mi formación como Profesora en Ciencias de la Educación. Este año en busca de la perfeccionalización del rol docente estoy transitando la Maestría en Educación en la UCSF.

Actualmente me desempeño como docente de Nivel Inicial, en sección de 5 años, en el Barrio Yapeyú de la ciudad de Santa Fe. Además trabajo en distintos Institutos de Formación Docente.

La tecnología hace más fácil mi tarea diaria, la veo cómo aliada de mis prácticas. Sin embrago considero importante entenderlas como herramientas, pero no como extensión de mi cuerpo. Las entiendo como necesarias pero con limitaciones e interesantes como objeto de estudio.

Me preocupan las distancias generacionales en relación a las tecnologías, el aprovechamiento de las mismas como recurso para mis prácticas y su comprensión como objeto de estudio inseparable de la educación.

Mucha ansiedad por aprender un nuevo desafío y mejorar mi desempeño profesional!!!