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■ 역량 향상도 설문 링크(사후)

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1. 오늘 아침, 토끼는 깜짝 놀랄 소식을 들었어요.

2. 숲속에는 아무도 모르는 비밀의 문이 있었어요.

3. 민수는 갑자기 말하는 강아지를 만났어요.

4. 구름 속에서 작은 요정이 내려왔어요.

5. 새싹이는 친구를 찾아 먼 길을 떠났어요.

6. 어느 날, 내 그림 속 캐릭터가 움직이기 시작했어요.

7. 멋진 마법 지팡이를 주운 나는 어떤 소원을 빌까?

8. 고양이 코코는 하늘을 나는 꿈을 꿨어요.

9. 바닷속에는 웃음소리가 멈추지 않는 마을이 있었어요.

10. 오늘은 신기한 모험이 기다리고 있는 날이에요!

    
    

🌿 초등 3~4학년용 (간단하지만 상상력과 스토리 확장이 가능한 문장)

1. 나는 우연히 시간 여행을 할 수 있는 시계를 찾았다.

2. 어느 날, 학교 운동장에서 이상한 발자국을 발견했다.

3. 내 앞에 나타난 마법사는 나에게 특별한 임무를 주었다.

4. 고양이처럼 행동해야만 마을을 구할 수 있다는 말을 들었다.

5. 지구 반대편에서 온 친구와 만나는 꿈을 꿨다.

6. 작은 병 속에서 커다란 용이 태어났다.

7. 나의 비밀 친구는 사실 외계인이었다.

8. 길 잃은 별이 내 방 창문으로 들어왔다.

9. 아빠의 낡은 지도에는 보물이 숨겨져 있었다.

10. 나는 하늘을 나는 자전거를 발명했다!

    
    

🌳 초등 5~6학년용 (추론, 상상력, 문제 해결력을 자극하는 문장)

1. 나는 세상에 단 하나뿐인 ‘시간 멈춤 리모컨’을 주웠다.

2. 매일 밤, 내 꿈속에 같은 미로가 나타난다.

3. 어느 날, 일기장 속 글자가 사라지기 시작했다.

4. 고대의 전설이 진짜일지도 모른다는 단서를 발견했다.

5. 나는 인간이 아닌 존재에게서 편지를 받았다.

6. 사람들은 아무도 모르게 모두 동물로 변해가고 있었다.

7. 미래에서 온 나와 마주쳤을 때, 세상은 변하기 시작했다.

8. 세상이 흑백으로 변해버린 날, 나만 색깔을 볼 수 있었다.

9. 버려진 책 속에서 길을 잃었을 때, 모험이 시작되었다.

10. 내가 만든 가상 친구가 현실에 나타났다.

• 방법: 학생들에게 다양한 그림(장면, 캐릭터, 배경)을 보여주고, 그 그림을 보고 떠오르는 이야기를 상상해 글과 그림으로 완성하게 합니다.

• 효과: 상상력 확장, 시각적 사고 자극, 자유로운 발상 유도

• 👉 팁: AI 이미지, 명화, 동화 삽화, 기상천외한 사진 사용

  
  

2. 소리로 쓰는 그림책

• 방법: 다양한 소리(예: 빗소리, 동물 소리, 기차 소리 등)를 들려준 뒤, 그 소리를 듣고 상상한 장면과 이야기를 그림책으로 표현하게 합니다.

• 효과: 감각적 상상력 자극, 몰입력 향상

• 👉 팁: 자연의 소리, 도시의 소리, 상상 속의 소리 등

  
  

3. 제목만 주고 창작하기

• 방법: “달빛 우체국”, “시간을 파는 가게” 등 AI로 아이디어를 얻어 흥미로운 제목만 제시하고, 그에 맞는 내용과 그림을 자유롭게 창작하도록 합니다.

• 효과: 개성 넘치는 이야기 창작, 제목과 내용 연결성 훈련

  
  

4. 두 단어 섞어 창작하기

• 방법: ‘용+자전거’, ‘달+빵집’ 등 전혀 다른 두 단어를 조합해 그림책 이야기를 만들어봅니다.

• 효과: 창의적 사고, 유연한 발상, 융합적 사고력

  
  

5. 나만의 캐릭터 창작 → 그림책으로

• 방법: 스스로 상상한 캐릭터(동물, 사람, 괴물 등)를 그리고, 그 캐릭터가 주인공이 되는 그림책을 창작합니다.

• 효과: 창의력, 자기표현력, 스토리텔링 능력 향상

• 👉 팁: AI를 활용한 캐릭터 생성도 가능

  
  

6. 문제 해결 그림책

• 방법: ‘기후변화로 매우 더워진 세상’, ‘시간이 멈춘 도시’ 등 문제 상황을 주고, 스스로 해결 방법을 상상해 그림책으로 완성하게 합니다.

• 효과: 비판적 사고, 논리적 사고, 문제 해결력 신장

  
  

7. 감정 그림책 만들기

• 방법: ‘기쁨’, ‘슬픔’, ‘두려움’, ‘화남’ 등 다양한 감정을 키워드로 제시하고, 그 감정이 담긴 이야기를 글과 그림으로 표현합니다.

• 효과: 감정 이해, 공감 능력 향상, 자기 표현력 강화

  
  

8. 미래/과거 여행 그림책

• 방법: 미래 세계 혹은 과거로 시간 여행을 떠난다는 상상으로 그림책을 만들게 합니다.

• 효과: 상상력, 역사·미래에 대한 흥미, 창의적 서사 능력

녘 - 신논현역, 이탈리안

오레노라멘 - 강남역, 일본라멘, 미슐랭

영덕물회막회 - 강남역

트리오드 그람케이크 - 강남역, 디저트

[대치, 도곡, 역삼]

마니골뱅이 - 역삼동, 게 튀김 등 추천

미분당 - 한티역, 베트남

오리지널 팬케이크 하우스 - 매봉역, 미국식

커피브루어 - 대치동(도곡역), 브런치

[청담동]

쿠촐로 테라짜 - 청담동, 이탈리안