Letramento literário: a literatura brasileira e a formação de sujeitos críticos a partir da leitura do livro “Quarto de despejo: diário de uma favelada” by Beatriz Araújo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9 Proposta de atividade en-us 2021-12-13 19:45:47 UTC 2026-02-26 04:10:46 UTC hello@padlet.com Contexto escolar beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945443698 • EETEPA Professor Anísio Teixeira.
• Localizada no bairro do Umarizal – Belém.
• De modo geral, a escola possui boa infraestrutura para atender às demandas dos alunos e professores. 

]]> 2021-12-13 19:48:46 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945443698 Sujeitos beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945447681 •3º ano do Ensino Médio / Ensino Técnico integrado. 
•Turma: 6º fase do curso de Secretariado – manhã.
•Quantidade de alunos matriculados: 36 alunos. 
•Dia: Quintas-feiras (9h – 10h45).

]]> 2021-12-13 19:50:45 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945447681 Execução da proposta beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945456025 •1º módulo - Objetivo: Estabelecer relações da leitura com as realidades da turma.
•Data: 04/11/2021 (quinta-feira).
•Início às 9h à Alunos já se encontravam no local.
•18 discentes.
•Discentes estavam cientes acerca da execução da atividade à Motivados.
•Proposta bem aceita pela coordenação.
•Diálogos com outros docentes da área.

]]> 2021-12-13 19:55:11 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945456025 1º módulo - Objetivo: Estabelecer relações da leitura com as realidades da turma. beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945467053 1º fase / 9h às 9h45 (na sala de vídeo):
-Retomada do debate acerca da insegurança alimentar. 
-Discussão iniciada a partir de 3 reportagens:

1)Mais de 100 milhões de pessoas enfrentam a fome no Brasil.
link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=rRDK7omy9Co 
2)Brasil ameaçado de voltar ao Mapa da Fome da ONU.
link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=QGqSx3o6v9k
3)Fome no Brasil – O Pará sofre e resiste.
link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=spUAgItRR34

]]> 2021-12-13 20:00:32 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945467053 1º módulo (atividade) - Objetivo: Estabelecer relações da leitura com as realidades da turma. beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945468905 2º fase / 10h às 10h45 (na sala de aula):
-Divisão da turma em 2 grupos. 

GRUPO 1 (causas da fome):
-Orientação dos alunos: Beatriz.

GRUPO 2 (consequências da fome):
-Orientação dos alunos: Isabelly.



]]> 2021-12-13 20:01:29 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945468905 1º módulo - Recepção e desempenho dos alunos beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945476415

•1ª fase: Conscientização acerca das problemáticas da fome e das desigualdades sociais (utilização de vídeos).

Antes dos vídeos: Os alunos, inicialmente, estavam tímidos e não apresentaram muitos repertórios e opiniões sobre a questão da fome.

Depois dos vídeos: As opiniões foram surgindo aos poucos, neste momento percebemos maior interação e relação das ideias pessoais com os vídeos e reportagens.


•1ª atividade: Reunião em grupos para que cada aluno possa apresentar seu ponto de vista sobre a temática discutida. 

Pontos de vista manifestados:
"O Brasil voltou para o mapa da fome."
"O atual governo não dá a atenção devida para esta questão."
"A desigualdade social é a maior motivadora desta problemática."
"O Brasil exporta a maior parte da comida e depois importa a altos custos."
"A economia brasileira é retrógrada."
"Há dependência de políticas públicas."
"As políticas públicas são urgentes."

]]> 2021-12-13 20:05:20 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945476415 2º MÓDULO à Objetivo: Fomentar o primeiro contato dos alunos com obra, apresentando o nome do livro, a autora, a época em que foi escrito e publicado, bem como as principais temáticas da leitura. beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945499948
•Data: 11/11/2021 (quinta-feira).
•23 discentes.

•Etapas:
- Apresentação da obra e da autora.
- Leitura de 3 datas do livro.
-Interação com a obra.
-Criação de mapa mental (“fome”/ “desigualdade social”).

]]> 2021-12-13 20:18:33 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945499948 2º módulo: Recepção e desempenho dos alunos beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945505833
2º módulo: Apresentação da obra e da autora / leitura de 3 datas do livro / interação com a obra / criação de mapa mental (“fome”/ “desigualdade social”). 

- Durante a exposição sobre a apresentação da obra e da autora, os alunos estavam atentos e concentrados (anotaram informações no caderno).
- Após a leitura, os alunos expuseram suas opiniões sobre o texto.
- Vários alunos se voluntariaram para criar o mapa mental.

Opiniões expostas:
- Uma aluna relatou que não gostou de ler, mas gostou do que leu.
-14 gostam de ler / 6 não gostam de ler / 2 nunca leram um livro.

]]> 2021-12-13 20:21:55 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945505833 3º MÓDULO - Objetivo: Socializar as impressões da leitura pelos leitores com a  turma. beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945511197 •Data: 18/11/2021 (quinta-feira).
•20 discentes.

•Etapas:
- Divisão em 3 grupos.
- Leitura de 3 datas do livro.
- Diálogo entre os integrantes das equipes.
- Diálogo entre as equipes.

]]> 2021-12-13 20:24:47 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945511197 3º módulo: Recepção e desempenho dos alunos beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945519856
3º módulo: Divisão em 3 grupos / leitura de 3 datas do livro / diálogo entre os integrantes das equipes / diálogo entre as equipes.
- Após a leitura, a turma ficou chocada e revoltada com os relatos da autora.
- Alunos manifestaram visão crítica ao longo da discussão.
- Oportunidade de discutir temáticas sociais.

Opiniões expostas:
- A insegurança alimentar é um fator causador do suicídio.
- Exemplo de discurso preconceituoso citado por uma aluna: “Não sou racista. Até possuo amigos negros”.
- Exemplo de situação: Uma pessoa negra parou de entregar currículos. 

]]> 2021-12-13 20:28:57 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945519856 4º MÓDULO - Objetivo: Proporcionar aos discentes uma oportunidade de apresentação de suas pesquisas e de socialização das compreensões e relações que fizeram a partir da leitura e das discussões da obra. beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945525016 •Data: 25/11/2021 (quinta-feira).
•22 discentes.

•Etapa: 
- Debate entre os discentes.
]]> 2021-12-13 20:31:53 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945525016 4º MÓDULO: Recepção e desempenho dos alunos beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945531601 •4º módulo: Debate entre os discentes.
Proposta inicial: Seminário em equipes com a criação de slides.
- Apenas duas equipes se organizaram. 
Negociação: Debate entre os discentes.

- Muitos alunos associaram suas experiências àquelas vividas por Carolina de Jesus.

- Alguns alunos tímidos não se sentiram à vontade para falar.

- Ao final, a turma agradeceu pelo espaço na aula dado a eles para expressarem suas opiniões.

Pontos de vista / opiniões / dados apresentados:
- Experiência pessoal: Avó deixando de comer para dar comida à neta.
- Experiência pessoal: Supermercado onde a mãe de uma aluna trabalha. 
-Necessidade de reflexão: “Como eu posso ajudar?”.

“A gente pode mudar, mas, às vezes, a gente quer ficar cego pra isso”.

]]> 2021-12-13 20:35:39 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945531601 beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945533095 2021-12-13 20:36:10 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945533095 Material utilizado: slide beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945536624 2021-12-13 20:37:57 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945536624 Material utilizado: livro beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945544636 Link para acesso do livro: https://drive.google.com/file/d/1FHMrjJZCh-48yqTIXdoqa4u6nt-eVRg_/view?usp=sharing ]]> 2021-12-13 20:42:16 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945544636 Obrigada! beatrizcostaaraujo https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945550985 2021-12-13 20:45:59 UTC https://padlet.com/beatrizcostaaraujo/21gye85m8h6ffkb9/wish/1945550985