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      <title>Identificando puntos clave - Módulo 3 - Unidad 1 by Innovación Educativa</title>
      <link>https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/212dwijzl2xl8btx</link>
      <description>Momento 1: respondo la rutina de manera individual - Momento 2: Lo hacemos en consenso con los aportes de todo el equipo, intentando rescatar los más significativo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-02 11:39:24 UTC</pubDate>
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         <title>Según la temática expuesta por los oradores, rescatar lo más significativo.</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
         <link>https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/212dwijzl2xl8btx/wish/1579213757</link>
         <description><![CDATA[<div>Momento 1: responder la rutina de manera individual (en 3 minutos, aprox.)<br>Momento 2: Compartir las rutinas y en consenso con los aportes de todo el equipo, intentar rescatar los más significativo.&nbsp;<br><br>Roles<br>Para el momento grupal,&nbsp; cada equipo debe designar un integrante que tome nota, otro que escriba y un tercero que coordine los tiempos al momento de compartir.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 11:47:23 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué has observado que te  haya llamado la atención? Intenta describirlo de manera objetiva</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
         <link>https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/212dwijzl2xl8btx/wish/1579223773</link>
         <description><![CDATA[<div>-Una visión diferente desde el ámbito privado.<br>-Propuesta de valor clara y definida.<br>-Sistema de medición.<br>-Escalabilidad del negocio y alianzas.<br>-Necesidad de innovar.<br>-Compromiso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 11:53:44 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué piensas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
         <link>https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/212dwijzl2xl8btx/wish/1579224157</link>
         <description><![CDATA[<div>-Dar el paso es lograr la diferencia<br>-Experiencias que permitan desarrollar otras competencias.<br>-El límite entre privatizar algo educativo.<br>-Cultura de innovación constante.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 11:53:58 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué te preguntas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
         <link>https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/212dwijzl2xl8btx/wish/1579224376</link>
         <description><![CDATA[<div>-¿Cómo lograr acuerdos efectivos entre público y privado?<br>-¿Por qué no sucede en lo público de manera generalizada?<br>-¿Quién esta dispuesto a invertir en proyectos que no está seguro el ROI?<br>-¿Cómo renunciar a la ganancia particular que suele buscar el sector privado?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 11:54:08 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué has observado que te  haya llamado la atención? Intenta describirlo de manera objetiva</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Compartir sinergias<br>- Enfoque en la calidad y la evaluación; precisión en sus metas y objetivos<br>- Acercamiento con instituciones educativas<br>- Menos barreras en comparación al sector público<br>- Hay mercado incluso para las comunidades más vulnerables, atienden un público objetivo específico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 11:55:09 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué has observado que te  haya llamado la atención? Intenta describirlo de manera objetiva</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Muchas organizaciones que desean aportar a la educación en latinoamerica y emprendimientos que aportan a cerrar las brechas de inequidad y enfoca en los alumnos como protoganistas del aprendizage.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:00:18 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué has observado que te  haya llamado la atención? Intenta describirlo de manera objetiva</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>1 - La diversidad de modelos privados en la educación<br>2 - Las estadísticas y números de los modelos privados&nbsp;<br>3 - Prevalencia de hombres en el sector privado y como unir privado y público.<br>4 - Importancia de la medición de aprendizaje en los chicos, en lo privado y lo público</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:00:48 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué has observado que te  haya llamado la atención? Intenta describirlo de manera objetiva</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
         <link>https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/212dwijzl2xl8btx/wish/1579235965</link>
         <description><![CDATA[<div>Evaluación y medición<br>Educación Adultos<br>Innovación</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:01:05 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué has observado que te  haya llamado la atención? Intenta describirlo de manera objetiva</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Que son proyectos que comparten características muy relevantes de atender dentro del sector educativo. Tales como la sostenibilidad de las iniciativas, la posibilidad de medir el impacto de éstos, la capacidad de replicarse en diferentes contextos y atender a poblaciones con poco acceso a educación de calidad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:01:18 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué piensas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>- La importancia de compartir experiencias, estrategias y recursos entre distintos actores del mismo sector educativo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:01:35 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué piensas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se trata de iniciativas innovadoras que buscan poner al estudiante como protagonista del aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:01:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué piensas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>1 - A pesar de la dificultad de conciliar lucro y impacto en la educación pública, es posible llegar en modelos sostenibles<br>2. Avanzar en generar condiciones para asegurar la paridad en los lugares de toma de decisiones. <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:01:41 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué piensas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sobre que se puede hacer rentable la educación</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:01:46 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué piensas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Que la sociedad civil&nbsp; y el sector privado juegan un rol importante para la creación, inversión y gestión de iniciativas que beneficien al sector educativo (alumnos, docentes y comunidades).&nbsp;<br>La importancia que tiene hoy en día integrar la metodología que se propone en la enseñanza de las STEM: Como oportunidad para la innovación y creación de iniciativas que generen cambios positivos en el mundo&nbsp;y que nos permitan enfrentar la 4ta revolución tecnológica. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:01:49 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué te preguntas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Qué tan posible sería replicarlo en Perú u otros países.<br>-&nbsp; ¿Con qué organizaciones en otros países latinoamericanos realizan sinergia?&nbsp;<br>- ¿Qué proyectos existen en LATAM para el desarrollo de emprendimientos dentro de las escuelas?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:03:29 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué te preguntas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
         <link>https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/212dwijzl2xl8btx/wish/1579240501</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Cómo es el proceso para financiar proyectos en nuestras comunidades?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:03:32 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué te preguntas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
         <link>https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/212dwijzl2xl8btx/wish/1579240609</link>
         <description><![CDATA[<div>1 - Como políticas públicas pueden estimular el desarollo y inovación privada en educación<br>2 - Que responsabilidad tenemos para mejorar estas estadísticas de suceso de modelos privados?<br>3 - Cual es la responsabilidad y papel del sector privado en la educación pública?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:03:36 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué te preguntas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como se aborda la atención a la diversidad en estas propuestas</div>]]></description>
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         <title>¿Qué te preguntas sobre lo que has observado?</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gestión&nbsp;<br>Detección de necesidades para asegurar el impacto que se busca generar en la comunidad que atienden. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:03:43 UTC</pubDate>
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         <title>Integrantes del equipo:</title>
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         <description><![CDATA[<div>Karina Padial, Héctor Yescas, Daniela Castelblanco, Darío Arenas, Ivana Berkhan</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:06:15 UTC</pubDate>
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         <title>Integrantes del equipo:</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Brenda Camacho, Isabel Fiafilio, Jean, Felipe Arango, Claudia Rivas</div>]]></description>
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         <title>Integrantes del equipo:</title>
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         <description><![CDATA[<div>Luis Ángel Barrios Yaya, Fabiana Cabral y Sofía Bermúdez.</div>]]></description>
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         <title>Integrantes del equipo:</title>
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         <description><![CDATA[<div>Izabela Souza<br>Ana Nuñez<br>Giovanni&nbsp;Iuliano<br>Fabiola&nbsp;Fochesatto Brunini</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:07:54 UTC</pubDate>
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         <title>Integrantes del equipo:</title>
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         <description><![CDATA[<div>Samuel Goyzueta<br>Mayra Galván<br>Johanna Chitiva<br>Ale Vasallo<br>Marjorie Lara</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:08:29 UTC</pubDate>
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         <title>Integrantes del equipo:</title>
         <author>InnovacionEducativaGlobal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Karina Vargas<br>Mariana López<br>Mercedes Ottaviano<br>Thamires Zaboto&nbsp;<br>Vinicius Bueno</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 12:09:41 UTC</pubDate>
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