<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>UMET 404M  by jommary molina reyes</title>
      <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404</link>
      <description>HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS UMET</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-12 12:38:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-12-20 01:42:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f469-1f4bb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>BIENVENIDOS </title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/624178724</link>
         <description><![CDATA[<div> . <br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-06-12 14:59:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/624178724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PADLET </title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/627560629</link>
         <description><![CDATA[<div>UNA HERRAMIENTA QUE <mark>PERMITE CREAR CREAR UN MURO DIGITAL O PIZARRA COLABORATIVA EN LA WEB</mark> <br>ESTA HERRAMIENTA CREA UNA INTERACCIÓN DONDE LOS PARTICIPANTES PUEDE DAR SU OPINIÓN ACERCA DEL TEMA QUE SE ESTÉ TRATANDO Y CADA UNO PUEDE PARTICIPAR DESDE COMPUTADORA<br>ES <strong>SENCILLA</strong> Y <strong><em>RÁPIDA DE USAR</em></strong> . <br>NOS PERMITE CARGAR ELEMENTOS MULTIMEDIA COMO FOTOS,DOCUMENTOS, VÍNCULOS O VIDEOS DE YOUTUBE.<br>LES DEJO DOS LINKS DE VIDEOS MUY INTERESANTES QUE LES PERMITIRÁ CONOCER UN POCO MAS DE ESTA HERRAMIENTA <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-tCIPGNnL8Q">https://www.youtube.com/watch?v=-tCIPGNnL8Q</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=e5UoiSzMmyQ">https://www.youtube.com/watch?v=e5UoiSzMmyQ</a><br>  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://ctl.morainevalley.edu/wp-content/uploads/2013/03/padlet-slider.png" />
         <pubDate>2020-06-15 15:39:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/627560629</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CODIGOS QR </title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/627617701</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Los códigos QR o </mark><em><mark>quick response</mark></em><mark> (de respuesta rápida) son pequeños códigos de barras en blanco y negro</mark>.Quizá te preguntas cómo funcionan los códigos QR. Cuentan con 4 elementos: los identificadores, con los que cada versión está perfectamente diferenciada; el formato, donde se brinda conocimiento acerca de su configuración; los datos específicos de cada código, es decir, la información que guardan, además de ciertos patrones de posicionamiento y espacio.</div><div>Les comparto este video muy explicativo :</div>]]></description>
         <enclosure url="http://youtube.com/watch?time_continue=377&amp;v=rrYk1DsIC88" />
         <pubDate>2020-06-15 16:12:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/627617701</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ACORTADORES UL</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/627668091</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una herramienta que <mark>asigna aleatoriamente un conjunto de números y caracteres a la URL que introduces, reduciendo considerablemente su longitud original.</mark><br>A CONTINUACIÓN DOS LINK QUE LES DARA UNA EXPLICACION MAS EXTENSA Y PRECISA : <a href="https://www.youtube.com/watch?v=wI_YeszdkIA">https://www.youtube.com/watch?v=wI_YeszdkIA</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=oUK9aLkltFc">https://www.youtube.com/watch?v=oUK9aLkltFc</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.enriquedans.com/wp-content/uploads/2009/11/urlcortas.jpg" />
         <pubDate>2020-06-15 16:45:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/627668091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SCREENCAST </title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/642319843</link>
         <description><![CDATA[<div>Consiste en grabar lo que estás viendo en la pantalla del ordenador, la tablet o el móvil. Algo así como una captura de pantalla prolongada en el tiempo. Puede incluir sonido o no, y permite obtener un vídeo de lo que sucede en la pantalla.<br><br></div><ul><li>hacer video-tutoriales en tu blog,</li><li>hacer más dinámica y enriquecer la presentación visual de cualquier reunión donde sea preciso revisar información en un ordenador,</li><li>grabar vídeos de juegos, (<strong>gameplay</strong>), sea para compartir la experiencia o crear un tutorial.</li><li>reportar problemas de funcionamiento de uno de tus dispositivos: grabar la pantalla te permitirá obtener evidencias del problema.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/9ac2bb6736c8321bb9fbc1b34f1efcf7/Logo_of_Screencast_O_Matic__1_.png" />
         <pubDate>2020-06-28 18:59:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/642319843</guid>
      </item>
      <item>
         <title>YOUTUBE 🎥🎬</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/646174739</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Cómo crear un canal personal<br><br></div><ol><li>Accede a YouTube desde una computadora o un dispositivo móvil.</li><li>Intenta realizar cualquier acción que requiera de un canal, como subir un video, publicar un comentario o crear una lista de reproducción.</li><li>Si aún no tienes un canal, verás un mensaje para crear uno.</li><li>Comprueba los datos (como <a href="https://aboutme.google.com/">el nombre y la foto de tu cuenta de Google</a>) y confirma para crear un canal nuevo.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/095fbbe2754c3e0ff63f10695ac533f8/maxresdefault.jpg" />
         <pubDate>2020-07-02 17:12:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/646174739</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grabar videos en power point</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/646232783</link>
         <description><![CDATA[<div>Puede grabar la pantalla y el audio relacionado y, a continuación, insertarlos en la diapositiva de PowerPoint, o puede guardarlos como un archivo independiente.</div><ul><li>Para grabar y escuchar el audio asociado a la grabación de pantalla, necesitará una tarjeta de sonido, micrófono y altavoces.</li><li>Asegúrese de que hay suficiente espacio en la unidad local para grabar y guardar la grabación de pantalla.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://support.microsoft.com/es-es/office/convertir-una-presentaci%C3%B3n-en-un-v%C3%ADdeo-c140551f-cb37-4818-b5d4-3e30815c3e83#:~:text=Guardar%20como%20archivo%20de%20v%C3%ADdeo,-Una%20vez%20que&amp;text=1280%20%C3%97%20720-,En%20el%20men%C3%BA%20Archivo%2C%20seleccione%20Guardar%20para%20garantizar%20que%20todos,clic%20en%20Crear%20un%20v%C3%ADdeo." />
         <pubDate>2020-07-02 18:33:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/646232783</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MiniTool Movie Maker</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/646235550</link>
         <description><![CDATA[<div>Te permitirá aplicar desde ediciones básicas hasta otras un poco más complejas, a fin de obtener los resultados que deseas en tus videos.<br><br></div><div>La creación y edición de material audiovisual amerita ciertos conocimientos previos, sin embargo, con esta aplicación podrás familiarizarte rápidamente.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/4a83d27611c38c7202a1b3f7f426ddda/descarga__2_.jpg" />
         <pubDate>2020-07-02 18:37:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/646235550</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HERRAMIENTAS PARA LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN </title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667200274</link>
         <description><![CDATA[<pre>1. <strong>BÚSQUEDAS EN GOOGLE</strong>:</pre><div> Google hace uso de los operadores booleanos para realizar búsquedas combinadas de varios términos. Los principales operadores booleanos son: <mark>AND, NOT y OR. <br></mark> existen una serie de comandos que se pueden utilizar para realizar búsquedas más efectivas con Google. A continuación, se presentan los más útiles: </div><ul><li> Entrecomillado<mark> (“ ”).</mark>contienen la frase exacta que hemos puesto entrecomillada.</li><li> Signo menos <mark>(-)</mark>.  se excluyen todos los resultados que incluyen esa palabra o web</li><li> Signo más <mark>(+)  </mark>nos va mostrar todas las páginas que contengan todas las palabras indicadas. </li><li> <mark>site</mark>: Restringe los resultados a los sitios web en el dominio indicado. <mark>filetype</mark>: Limita el resultado de nuestra búsqueda a un determinado tipo de archivo. Ejemplo: Filetype: pdf huracanes </li></ul><pre><strong> 2º) Búsquedas en blogs:</strong></pre><div>Los blogs tienden a especializarse en temas muy diversos y nos permite estar informados con los avances o nuevos acontecimientos en esa especialidad. Existen numerosas plataformas para encontrar los blogs más populares entre varias categorías a nivel nacional e internacional. Es recomendable acceder a ellas para encontrar información de nuestro interés. </div><pre><strong> 3º) Búsquedas en canales educativos de videos y audio</strong></pre><ul><li> YouTube cuenta con un canal de contenidos audiovisuales educativos en español, <mark>YoutubeEDU</mark>, con más de 23.000 videos de entre 3 minutos y una hora de duración relativos a nueve áreas de conocimiento como física, matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, inglés, etc.</li><li> <mark>iTunes U</mark> permite buscar, descargar y reproducir contenido educativo. Entre las instituciones participantes se encuentran Stanford, UC Berkeley, Universidad de Melbourne, Texas A &amp; M, MIT, Yale, el Trinity College de Dublín, etc.  <strong> </strong></li><li><strong> </strong><mark>SoundCloud </mark>es un potente canal de distribución de materiales de audio educativos. Posee una serie de funcionalidades únicas que instituciones educativas de gran prestigio están aprovechando.</li></ul><pre><strong> 4º) Búsquedas en Redes Sociales </strong></pre><ul><li> <strong><mark>TWITTER</mark></strong> es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea. Todos los grandes eventos, investigaciones, noticias de actualidad, etc. se publican en “tiempo real” en Twitter antes que en cualquier otro medio de comunicación. Twitter siempre posee la información más actualizada.  </li></ul><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/5a952b0afdf41694367631cc361d12f1/lista_de_los_motores_de_busqueda_256x300.png" />
         <pubDate>2020-08-01 21:17:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667200274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BUSCADORES</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667216272</link>
         <description><![CDATA[<div> Un buscador es una página web en la que se ofrece consultar una base de datos en la cual se relacionan direcciones de páginas web con su contenido. A través de unas palabras clave que tengan que ver con el tema buscado y obtiene como respuesta una lista de direcciones de Internet </div><pre> CRITERIOS PARA EVALUAR LA CALIDAD Y FIABILIDAD </pre><div><strong> Autoría:</strong> individuo, colectivo, entidad o institución. <br> <strong>Credenciales:</strong> prestigio, actividad o cualificación de los autores. <br> <strong>Imparcialidad y verificación del mensaje</strong>: No utilizar información que no pueda contrastarse, referenciarse o verificarse por otras fuentes. <br> <strong>Vigencia. </strong><br> <strong>Fuentes de procedencia: </strong>Comprobar la veracidad de los datos de autoridad y acreditación.</div><pre> Principios básicos para una búsqueda  </pre><ul><li> Identificar palabras únicas. </li><li> Identificar organizaciones, sociedades o grupos relacionados con el tema </li><li> Pensar en términos más generales relacionados con lo que buscamos por si los términos anteriores no nos llevan a lo que buscamos. </li><li> Buscar sinónimos de los términos Identificar el tipo de fuentes adicionales a los motores de búsqueda </li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/ec119393989447d46c3a639dd7c31b5a/GOOGLE.jpg" />
         <pubDate>2020-08-01 22:26:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667216272</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BASE DE DATOS</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667226111</link>
         <description><![CDATA[<pre> Dialnet: <mark>http://dialnet.unirioja.es/ </mark></pre><div> Un portal de difusión científica especializado en ciencias humanas y sociales que fue creado por la Universidad de La Rioja. Todo su catálogo es de acceso libre, e incluye revistas, libros, tesis doctorales y otro tipo de documentos </div><pre> Wolfram Alpha: <mark>http://www.wolframalpha.com</mark></pre><div> Un buscador de respuestas con una enorme base de datos. Funciona de manera diferente a Google en cuanto a que no proporciona una lista de páginas web que contienen la información que necesitas, sino que te responde a la pregunta de forma concreta. <br>• Es mas como una plataforma de computo, muchos hablan de que es el primer sitio de “inteligencia artificial” o “redes neuronales” <br><br></div><pre> <mark>ERIC: http://eric.ed.gov/</mark> </pre><div> Una de las mayores base de datos online educativas, con un catálogo de más de un millón de referencias y más de 100.000 documentos completos accesibles de forma gratuita <br><br></div><pre> Search Creative Commons <mark>http://search.creativecommons.org</mark></pre><div> Un buscador para encontrar una imagen, una canción o un artículo para reutilizar sin infringir los derechos de autor. • Este servicio sólo muestra aquellos autores que han marcado su trabajo como licencia Creative Commons, es decir sólo con “algunos derechos reservados” y evita la necesidad de haber de pedir permiso a su autor, aunque siempre se le debe dar siempre crédito.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-08-01 23:04:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667226111</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COMANDOS DE BÚSQUEDAS </title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667229770</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>@</mark> Busca etiquetas sociales ejemplo:@agoogler<br><mark>$ </mark>Buscar precios ejemplo:acer$550<br><mark>#</mark> Busca temas de tendencias que se indiquen con almohadillas ejemplo:#islasgalapagos<br><mark>- </mark>Cuando se utiliza un guión antes de una palabra o un sitio, excluye de los resultados los sitios con esa información ejemplo:covid-ecuador<br><mark>"</mark> Búsqueda de la fase exacta ejemplo: "hoy estamos mañana quien sabe"<br><mark>*</mark> Añade un asterisco como marcador de posición para indicar un término comodín o desconocido ejemplo: "una*vale más que*palabras"<br><mark>..</mark>Separa números con dos puntos si espacio(..)para obtener resultados que contengan los números incluidos en una intervalo determinado ejemplo: lapto $150..$200</div>]]></description>
         <pubDate>2020-08-01 23:20:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667229770</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Google Drive</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667246578</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Google Drive</strong> es el servicio de almacenamiento de datos en internet que provee Google en su versión gratuita e incluye una capacidad de almacenamiento <strong>15 GB. <br></strong><br></div><div>Este servicio funciona como un paquete de Windows Office u Open Office pero on line, permite crear carpetas para almacenar y subir archivos de cualquier tipo. Producir y modificar documentos en línea en diferentes formatos de procesador de textos, planillas de cálcudo, pdf, editor de diapositivas. También se pueden elaborar formularios para encuestas, exámenes etc. Editar e insertar dibujos e imágenes.<br><br></div><div>Drive está disponible además para <strong>Android</strong> e iOS (sistemas operativos móviles). De modo que todo lo que se crea con el <strong>smartphones</strong> (fotos, videos, grabaciones, documentos) puede ser subido a la nube. Esta aplicación se puede configurar para la <strong>sincronización automática</strong> o manual, para que se decida qué archivos se quiere en la nube. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/a26b40061659e04f595612e7732d2737/drive.png" />
         <pubDate>2020-08-02 00:37:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667246578</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Google Form</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667250093</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Formularios de Google te permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer preguntas a tus estudiantes o recopilar otros tipos de información de forma fácil y eficiente. Puedes crear un formulario desde Drive o a partir de una hoja de cálculo existente. Una de las herramientas de Google Docs es su formulario.<br>Se trata de crear un documento para la recogida de </em></div><div><em>datos, ya sea de forma personalizada o anónima. </em></div><div><em>Al entrar en nuestra cuenta de Gmail, en la parte superior, aparece una barra (como la imagen de al lado), donde aparece: Calendar, Docs, Fotos, etc. Habrá que pinchar sobre Docs para poder acceder al paquete ofimático que Google ofrece deforma gratuita.</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/7200a95b9d639f0c272019222e2438b3/form_drive.png" />
         <pubDate>2020-08-02 00:55:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667250093</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Presentaciones MULTIMEDIA</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667250784</link>
         <description><![CDATA[<div>Las <em>presentaciones multimedia o diapositivas informatizadas </em>son documentos informáticos que pueden incluir textos, esquemas, gráficos, fotografías, sonidos, animaciones, fragmentos de vídeo… y que pueden visionarse una a una por la pantalla del ordenador como si de una proyección de diapositivas se tratara.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/1baa05c0860d3fc8d5f663f72337c273/descarga__4_.jpg" />
         <pubDate>2020-08-02 00:59:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/667250784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Estilos de Word</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/701732535</link>
         <description><![CDATA[<div>Microsoft Word ofrece cuatro tipos de estilos de formato para dar a un archivo una apariencia uniforme con poco esfuerzo:<br><br></div><ul><li>Estilo de párrafo</li><li>Estilo de carácter</li><li>Estilo de tabla</li><li>Estilo de lista</li></ul><div><br><strong>¿Dónde puedes encontrar los estilos de Word predefinidos?<br></strong><br></div><div>Puedes encontrar los estilos predeterminados de Word en el grupo “Estilo”, dentro de la pestaña de “Inicio”. Para aplicar un estilo nuevo al catálogo, solo tienes que seleccionar el texto correspondiente y hacer clic en la plantilla. La plantilla que estás utilizando se marca con un borde.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ionos.es/digitalguide/online-marketing/vender-en-internet/estilos-de-word/" />
         <pubDate>2020-08-27 03:29:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/701732535</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Insertar un encabezado o pie de página</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/701747193</link>
         <description><![CDATA[<div>El encabezado es una sección del documento que aparece en la margen superior, mientras el pie de página es una sección del documento que aparece en la margen inferior. Generalmente, éstas secciones contienen información como el número de la página, la fecha, el nombre del documento, etc<br><strong>Pasos para insertar un encabezado o pie de página</strong></div><div>Paso 1:</div><div>Selecciona la pestaña de <strong>Insertar</strong>. Luego, haz clic en la opción <strong>Encabezado</strong> o <strong>Pie de Página</strong>.</div><div>Paso 2:</div><div>Aparecerá un menú desplegable con las diferentes opciones que puedes usar. Ahora solo tienes que selecciona una opción y ¡listo!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=-qVy_4wGmYk" />
         <pubDate>2020-08-27 03:41:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/701747193</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SECCIONES</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/702503170</link>
         <description><![CDATA[<div>Las secciones permiten establecer opciones de formato y diseño de página específicas (como numeración de línea, columnas o encabezados y pies de página) para diferentes partes de un documento. Al usar secciones, por ejemplo, puede dar formato a la introducción de un informe como una sola columna y luego dar formato al cuerpo del informe como dos columnas. Word trata un documento como una única sección hasta que inserta un salto de sección.<br> Sección con formato como una sola columna</div><div>    Salto de sección que controla el diseño y el formato de la sección anterior identificada por 1</div><div>    Sección con formato como dos columnas</div><div>   Salto de sección que controla el diseño y el formato de la sección anterior identificada por 3</div><div>Cada salto de sección controla el diseño y el formato de la sección anterior para el salto. Por ejemplo, si elimina un salto de sección, el texto antes del salto adquiere todo el formato de la sección que sigue al salto. En la ilustración anterior, si elimina el primer salto de sección (2), la primera sección tendrá formato de dos columnas. El último marca de párrafo ( ¶) del documento controla el formato y diseño de sección de la última sección del documento. Si el documento no contiene secciones, la última marca de párrafo controla el diseño y el formato de todo el documento.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/a33a6e349dc670932c4722195f4e6303/d15f3346_9ca8_42e7_bf7a_5610157abdc3.png" />
         <pubDate>2020-08-27 14:14:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/702503170</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SmartArt</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/702574157</link>
         <description><![CDATA[<div>Un elemento gráfico SmartArt es una representación visual de información e ideas, y un gráfico es una ilustración visual de datos o valores numéricos. Básicamente, los elementos gráficos SmartArt están diseñados para texto y los gráficos están diseñados para números.<br><br><strong>Use un elemento gráfico SmartArt si desea realizar cualquiera de las siguientes acciones:</strong></div><ul><li>Crear un organigrama.</li><li>Mostrar una jerarquía, como un árbol de decisión.</li><li>Ilustrar los pasos o las etapas de un proceso o flujo de trabajo.</li><li>Mostrar el flujo de un proceso, procedimiento u otro evento.</li><li>Enumerar datos.</li><li>Mostrar información cíclica o repetitiva.</li><li>Mostrar una relación entre partes, como conceptos superpuestos.</li><li>Crear una ilustración matricial.</li><li>Mostrar información proporcional o jerárquica en una ilustración piramidal.</li><li>Crear una ilustración rápidamente escribiendo o pegando el texto y haciendo que se coloque y se organice automáticamente.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/850f1d4b5ae56858cea7e2bbef83fe3b/e95ec6cb_221d_407c_a1a4_05a30d1fd723.png" />
         <pubDate>2020-08-27 14:34:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/702574157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Apa 7 edicion Citas y referencias</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/702718619</link>
         <description><![CDATA[<div> <strong>NORMAS APA 7 EDICIÓN</strong><br> Las Normas APA (American Psychological Association) son un conjunto de directrices diseñadas para facilitar una comunicación clara y precisa en las publicaciones académicas, especialmente en la citación y referenciación de fuentes de información. Aunque surgidas en el campo de la psicología, su uso se ha extendido a otros campos de las ciencias sociales, las ciencias económicas y las ciencias aplicadas, entre otras, por su practicidad para la preparación de manuscritos para publicación, trabajos estudiantiles y otros productos académicos. Tras diez años desde su última edición, las Normas APA se actualizan para responder a las nuevas dinámicas y medios de producción y difusión de la información. </div><div><strong>CITAR</strong></div><div>tiene una importancia fundamental en la producción de conocimiento, y no simplemente porque consista en dar crédito a ideas de otras personas. La citación pone de manifiesto el ejercicio dialógico de los saberes. Además, a través de ella se reconocen contribuidores y contribuciones sustanciales de las investigaciones propias; se permite una argumentación y una contraargumentación enriquecida, lo que resulta en un escrito consistente, y se suministra al lector referentes claros en temas y datos de interés.<br> <strong>Referenciación</strong><br> La lista de referencias al final de un documento brinda la información necesaria para identificar y consultar cada trabajo citado en el texto. Una referencia tiene cuatro elementos básicos: autor (responsable del trabajo), fecha (de publicación), título (nombre del material) y fuente (lugar de consulta o adquisición). Además, en algunos casos, dentro del título se pueden usar los paréntesis cuadrados o corchetes ([]) para especificar el tipo de material que se referencia. A continuación, se presentan las estructuras básicas y diferentes ejemplos de los principales tipos de referencias.  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=DQztcmcVIww" />
         <pubDate>2020-08-27 15:15:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/702718619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TABLA DE CONTENIDOS</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/703254837</link>
         <description><![CDATA[<div>Los índices y tablas de contenidos sirven para ayudar al lector a encontrar lo que está buscando. Word llama tabla de contenido a lo que en España conocemos simplemente como índice y Word llama índice a lo que nosotros llamamos índice alfabético. En el punto siguiente aclararemos más las diferencias entre índice y tabla de contenido.</div><div>Los índices y tablas de contenidos son muy útiles cuando estamos trabajando con documentos extensos. De un documento bien planificado y estructurado podemos extraer una tabla de contenidos que facilite enormemente la localización rápida de algún punto importante del documento.</div><div>Al crear los índices debemos intentar reflejar la estructura del documento y colocar todos los términos importantes del documento, para que posteriormente los lectores puedan encontrarlos.</div><div>En esta unidad también veremos cómo crear tablas de ilustraciones, gráficos y tablas, que nos permitirán organizar estos elementos en tablas que facilitarán su búsqueda y consulta por parte de los lectores.</div><div> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/4bf7d69e2b864f8677db1efe0ac8ee08/161.png" />
         <pubDate>2020-08-27 17:35:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/703254837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Panel de navegación</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/703267502</link>
         <description><![CDATA[<div>El Panel de Navegación en Word nos proporciona en la parte izquierda de nuestro documento una herramienta de búsqueda que podemos utilizar para buscar una palabra o texto<br>Este panel de navegación no se encuentra visible de forma predeterminada, pero podemos hacerlo visible desde la siguiente ubicación en Word. Para ello simplemente tenemos que desplazarnos a la pestaña <strong>Vista</strong> y seleccionar la opción <strong>Panel de navegación</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/a91bbc6ae38f78ed4d36901798ed99a9/mostral_panel_de_navegaci_n_en_Word.jpg" />
         <pubDate>2020-08-27 17:38:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/703267502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUMERACIÓN</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/703302088</link>
         <description><![CDATA[<div>Ubíquese en la primera página y de clic en cualquier parte de la hoja para que quede activa.<br><br></div><div>1. De clic en la pestaña <strong>Insertar<br></strong><br></div><div>2. De clic en la opción <strong>Número de página<br><br></strong>3. En la ventana que se abre ubique el puntero en la opción <strong>Final de página</strong></div><div><br>4. De clic en la opción <strong>Número sin formato 2<br><br></strong>5. Al terminar de hacerlo se activa en el documento la pestaña <strong>Herramientas para encabezado y pie de página</strong> en la opción <strong>Diseño</strong>.</div><div><br>6. Allí active la casilla <strong>Primera página diferente</strong>, al hacerlo se desaparecerá el número del pie de página.<br><br>7. Pase a la página 2, de clic en cualquier parte de la página y allí vuelva a activar la casilla <strong>Primera página diferente</strong>.</div><div><br>Esto quitará los números de las páginas 1 y 2, pero la numeración continuará visible a partir de la página 3.</div><div><br>8. De clic en la página 3. En la sección <strong>Pie de página desde abajo</strong> aumente el valor a 2 para obtener el espacio de 2 cm que debe tener la numeración desde el borde</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-08-27 17:47:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/703302088</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Saltos de página</title>
         <author>jommarymr1</author>
         <link>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/703313998</link>
         <description><![CDATA[<div>Un salto de página es utilizado para organizar mejor el esquema y la paginación de tu documento. Permite organizar determinada información para que empiece desde una página determinada o para señalar el final de una sección antes de que llegue al límite de la página.<br><br>Paso 1:</div><div>Ubica el cursor en el lugar donde quieras que se cree el salto de página (lo que esté después del cursor se ubicará en una nueva página) y haz clic sobre la pestaña <strong>Diseño de página </strong> de la cinta de opciones. <br><br></div><div>Paso 2:<br>Haz clic sobre el comando <strong>Saltos</strong> de la cinta de opciones. Verás que aparece una ventana desplegable con varias opciones. Pulsa sobre alguna para crear un salto de página.<br><a href="https://youtu.be/hTBRdFsHBy0"><br>https://youtu.be/hTBRdFsHBy0</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/620894606/ba02b7ae913707ca1b4df313b3b1e878/word10_10_01_l.png" />
         <pubDate>2020-08-27 17:50:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jommarymr1/umet404/wish/703313998</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
