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  Erster Tag 
  
  
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    Welche Unterlagen gehen an die kbs?
    
    
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  Komplexe Pflegesituation: Schaubild einfügen
  
  
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    Kleingruppen: Examenssituation ausdenken
    
    

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  Examenssituation entwickeln.. Erfahrungen mit einbringen
  
  

Vorbereitung der Azubis:

Anleitungssituationen: Z.B. Pflegeplanung, Beratungsthemen erkennen

"Was braucht der Pflegeempfänger, den individ. Bedarf erkennen!"

"Der Auszubildende muss den Pflegebedarf erkennen und daraufhin eine Planung erstellen."

• Prüfungssimulation durch die PA (Verantwortung der PAs/ Praxis)

• Praxiscurriculum /rahmenlehrplan (eigenes Curriculum)

• Abgleich mit den eigenen Praxislehrplänen

  
  

Idee: Praxislehrplan mitbringen lassen

Protokolle/ Verlauf und endgültige Einschätzung der Note

• Nur den Tag bewerten.

• Keine Emotionen (der war immer doof) mit einfließen lassen

• Objektiv

• Bestimmte Aspekte können auch weggelassen werden

  oder auch Besonderheiten erwähnen

• Je nach Setting machen bestimmte Kompetenzen Sinn oder auch nicht!

Gliederung:

1. Planung - Maßnahmen eingeschätzt, Orientierung an dem Kompetenzen

2. Falldarstellung - ..

3. Durchführung - ..

4. Reflexion

Einzelne Schritte selber bewerten und dann abgleichen mit dem Notenschema.

Bild und Gesetz: Notenschema einfügen

Endgültige Begründung mit Hilfe des Notenschemas + den Beschreibungen/ Besonderheiten / Defizite aus der Prüfungsbeobachtung (Verlaufsprotokoll)

Begrüßung/ Ablauf und Ankündigung

10.15 - 11.45 Uhr (mit Azubis)

Formaler Ablauf Examen (Kleingruppen)

12.00 - 13.30 Uhr (mit Azubis)

Anleitungsideen

14.00 - 15.30 Uhr

Bewertungsbogen und Protokollhilfen

• Zeiten bei der GPAss - Prüfung wird angepasst

Ablauf und Allgemeine Vorgaben des praktischen Examens vorstellen. (Dokumente schon mitbringen, Bootcamp-Mappen vorbereiten.)

Anleitungssituationen: Z.B. Pflegeplanung, Beratungsthemen erkennen

"Was braucht der Pflegeempfänger, den individ. Bedarf erkennen!"

"Der Auszubildende muss den Pflegebedarf erkennen und daraufhin eine Planung erstellen."

• Prüfungssimulation durch die PA (Verantwortung der PAs/ Praxis)

• Praxiscurriculum /rahmenlehrplan (eigenes Curriculum)

• Abgleich mit den eigenen Praxislehrplänen

  
  

Idee: Praxislehrplan mitbringen lassen