<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>PROYECTO 3 ;  MURAL by Cuvi Lady</title>
      <link>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj</link>
      <description>FÍSICA</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-22 01:35:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-26 17:05:39 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4da.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>TEMA: MI  FAMILIA  DISFRUTA  DE  UNA  BUENA SALUD  INTEGRAL  PRACTICANDO  EJERCICIOS FÍSICOS</title>
         <author>cuvilady2c</author>
         <link>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1935021115</link>
         <description><![CDATA[<div>GRUPO N° 5</div><div>Integrantes: Gabriela Cueva</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Lady Cuvi<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Stiven Quinapallo<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Jhoana Alajo<br>Curso: 3ro "C" B.G.U<br>Docente: Amparito Gamboa</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-08 03:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1935021115</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MAGNITUDES DEL M.A.S</title>
         <author>cuvilady2c</author>
         <link>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1935029578</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>AMPLITUD</mark></strong><br><strong>Símbolo:</strong> A<br><strong>Unidad de medida:</strong> m<br><strong>Caracterísiticas:</strong> Medida de la variación máxima del desplazamiento u otra magnitud física que varía periódica o cuasiperiodicamente en el tiempo.<br><strong><mark>ELONGACIÓN</mark></strong><br><strong>Símbolo:</strong> x<br><strong>Unidad de medida:</strong> m<br><strong>Características:</strong> Representa la posición de la partícula que oscila en función del tiempo.<br><strong><mark>ÁNGULO DE FASE INICIAL <br></mark></strong><strong>Símbolo:</strong> φ<em>0</em><br><strong>Unidad de medida:</strong> rad<br><strong>Características:</strong> Se trata del ángulo que representan el estado inicial de vibración, es decir, la elongación x del cuerpo en el instante t = 0 .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-08 03:28:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1935029578</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cuvilady2c</author>
         <link>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1935029719</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>PERIODO</mark></strong><br><strong>Símbolo:</strong> T<br><strong>Unidad de medida:</strong> s<br><strong>Caracterísiticas:</strong> El tiempo transcurrido entre dos puntos equivalentes de la onda. Es la inversa de la frecuencia T = 1/f.<br><strong><mark>VELOCIDAD ANGULAR, PULSACIÓN O FRECUENCIA ANGULAR <br></mark></strong><strong>Símbolo:</strong> Fr<br><strong>Unidad de medida:</strong> N<br><strong>Caracterísiticas:</strong> Es la fuerza que se encarga de hacer que la partícula regrese a su punto de equilibrio.</div><ul><li>Estas son algunas de las magnitudes del MAS que son de gran ayuda entre otras más.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-08 03:28:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1935029719</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MAGNITUDES SEÑALADAS EN EL GRÁFICO</title>
         <author>cuvilady2c</author>
         <link>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1941340552</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/924207278/33618b7087cd745f5e6ef6149c931fbc/WhatsApp_Image_2021_12_10_at_21_43_10.jpeg" />
         <pubDate>2021-12-11 02:41:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1941340552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ECUACIONES DE ELONGACIÓN</title>
         <author>cuvilady2c</author>
         <link>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1941352573</link>
         <description><![CDATA[<div>- Cálculo de cada ecuación del periodo, frecuencia.<br><br><strong>1. </strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2π/w&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;f=1/T<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;0° grados<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2π/3&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; T=2092<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;f=1/2,09&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;f=0,48<br><br><strong>2. </strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;90° grados<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2π/5&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;T=125 s&nbsp; &nbsp; &nbsp; f=1/7<strong><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </strong>&nbsp; &nbsp;f=1/1,25&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; f=0/8 H2<br><br><strong>3.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 180°&nbsp; grados<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2π/4&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;f=1/0,64<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; T=1,575&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; f=0,64 H2<br><br><strong>4. </strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;270°&nbsp; grados<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2π/6&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;T=1,05&nbsp; &nbsp; &nbsp; F=1/1,055<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;F=0,95&nbsp; H2</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-11 02:58:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1941352573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GRAFICO DE LOS LATIDOS DEL CORAZÓN</title>
         <author>cuvilady2c</author>
         <link>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1941361292</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>El grafico de los latidos del corazón (electrocardiograma) ¿es similar al gráfico de la elongación con respecto al tiempo en el MAS ?&nbsp;</li></ul><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Si es similar porque genera&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; oscilaciones o vibraciones que&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; marcan el ritmo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/924207278/a83fd7fd7c771d75362050b278fd0666/WhatsApp_Image_2021_12_10_at_22_22_43.jpeg" />
         <pubDate>2021-12-11 03:12:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1941361292</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LA ACTIVIDAD FÍSICA  FORTALECE NUESTRO CORAZÓN</title>
         <author>cuvilady2c</author>
         <link>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1941369201</link>
         <description><![CDATA[<div>Cuando se realiza actividad física moderada e intensa fortalece el músculo cardíaco o músculo del corazón. Al hacerlo, mejora la capacidad del corazón para bombear sangre a los pulmones y al resto del cuerpo.<br>- Algunos de los beneficios son:&nbsp;</div><ul><li>Estimula la circulación en los músculos.</li><li>Reduce la presión arterial.</li><li>Previene infartos y trombosis cerebrales.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/924207278/bfee3ac47264cecb0eacbc9f220c173f/Ejercicio.jpg" />
         <pubDate>2021-12-11 03:23:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuvilady2c/20j2uq5hi8xyhabj/wish/1941369201</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
