<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kerstontbijt Oost ter Hout 2017 by </title>
      <link>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8</link>
      <description>Gemaakt met een briljante inval</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-22 13:56:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-11-30 11:23:29 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Rimada. klik op de roze plus recht onderaan om te starten. Begin met je naam.  Geef daarna aan welke ideeën  je goed vind en welke niet met behulp van de cijfers die er voor staan.  Eigen ideeën kun je daarna opschrijven. Dank je wel!</title>
         <author>rimada_overman</author>
         <link>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/209456818</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-22 14:23:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/209456818</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ivanka. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/209462540</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Persoonlijk (en de leerlingen die ik de afgelopen twee jaar gehad heb) vond ik het klassikale ontbijt een must. Respect en waardering voor wie wat heeft meegenomen. Een bijzonder moment van binding binnen een groep.&nbsp;<br>6. Activiteiten groter maken (ala keuzemiddag/VTB) zodat het ook cultureel/kunstizinnig/praktisch is etc<br><br>Een 'pubquiz' per jaarlaag is ook een optie. Aanpassen naar de kennis van de leerlingen. Kan als klas gemaakt worden en daarna inleveren bij de jury of met de jaarlaag bij elkaar&nbsp; (aula/gymzaal). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-22 14:41:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/209462540</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Madeleine</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/209462891</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Onderbouw en bovenbouw zou ik apart houden. In de onderbouw vond ik in de eigen klas wel heel gezellig. Mijn derdejaars leerlingen kijken er volgens mij wel naar uit dat ze dit jaar in de aula mogen deelnemen, dus ik ben voor zoiets (eventueel in twee groepen als het er teveel zijn).<br>2. Zie ook antwoord hierboven; ik vond het wel wat hebben hoe het georganiseerd was, maar zelf meenemen kan natuurlijk heel goed.<br>3 en 4. prima natuurlijk<br>5. ik weet niet of dat heel praktisch en is of je er winst mee behaald. Waarom niet allemaal eerst eten?<br>6. Als er budget is wil ik wel meedenken voor iets buiten de school (pathe/toneelschuur/cultureel/creatief/muziek....)<br>* handige tool Rimada!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-22 14:42:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/209462891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Voor de bovenbouwers die gaan skiën : huski reizen komt om 10.30 voor het passen van skischoenen en helmen!!!!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/209466915</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-22 14:54:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/209466915</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ranica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/209545084</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Ik zou onder- en bovenbouw scheiden. Als ik denk aan mijn 4/5A klas, dan denk ik dat dat niet fijn mengt met een onderbouwklas. Klusteren per jaar lijkt me gezellig.<br>2. Als mensen zelf iets mee willen nemen dan hebben zealtijd iets wat ze lekker vinden.<br>3. In plaats van tulbanden en kerststollen zou ik lekkere broodjes doen; pistoletjes, bolletjes (zie Lidle, heel betaalbaar).<br>4. Perfect.<br>5. Wat als iedereen tegelijkertijd ontbijt bijv. 1e jaars in gymzaal, 2e jaars in aula, 3e jaars op zolder, 4e + 5e jaars in een leslokaal? Daarna samen opruimen en bijvoorbeeld samen kerstliederen zingen / kerst kahoot / een spel bijv. variant op 'weerwolven' (kamelen jagen o.i.d.)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-22 20:06:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/209545084</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bart</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/211770778</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Ik ben mentor van een eerste klas. Hoe de bovenbouw het regelt kan ik niet goed beoordelen. Heb ik geen ervaring mee.<br>Wat ik gezien heb ziet er altijd goed uit.<br><br>Ik sta zeker open voor nieuwe ideeën, maar heb ze zelf niet.&nbsp;<br>Overigens zijn tradities pas traditie als je ze blijft organiseren en ze succesvol zijn.<br><br>Zo&nbsp;ervaar ik het Kerstontbijt met de onderbouw in hun eigen klas al jaren positief. Een traditie!<br>Voor de eerste klas is het goed te doen om zelf iets te regelen. Ook vond ik het film kijken een prettige afsluiting zolang er rust en goede films te zien zijn.<br>Het keuzepakket van verschillende onderdelen vond ik ook goed. Maar veel intensiever.<br>Wel vind ik het belangrijk dat alle collega's hier een inbreng in hebben en zich hiervoor inzetten.<br>Dit heb ik niet altijd zo ervaren. Misschien omdat er op dat moment minder energie is of dat er collega's zijn die vinden dat het door een ander georganiseerd moet worden. o.i.d.<br>Misschien moeten we hier ook een traditie van maken!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-30 10:26:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rimada_overman/20byujthcq8/wish/211770778</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
