<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Fagfornyelsen - konsekvenser for vår praksis- april 2019 by Irene Skaret</title>
      <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-31 21:10:16 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-04-01 12:55:57 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>2.  Hvordan gi best mulig undervisning og tilpasset opplæring? </title>
         <author>irene_skaret</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/346951242</link>
         <description><![CDATA[<div> Hva må til  for å kunne gi best mulig undervisning og tilpasset opplæring?<br>Hva må endres på vår skole?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-31 21:11:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/346951242</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Hvordan sikre et godt læringsmiljø på skolen vår?</title>
         <author>irene_skaret</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/346951316</link>
         <description><![CDATA[<div> Hva er kjennetegner et godt læringsmiljø?<br>Hva må endres på vår skole?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-31 21:11:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/346951316</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Samarbeid heim- skole</title>
         <author>irene_skaret</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/346952203</link>
         <description><![CDATA[<div>Hva kjennetegner et godt samarbeid heim-skole?<br>Hva må endres på vår skole?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-31 21:18:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/346952203</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Profesjonsfellesskap og skoleutvikling</title>
         <author>irene_skaret</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347112310</link>
         <description><![CDATA[<div>Hva kjennetegner et godt profesjonsfellesskap og ei god skoleutvikling?<br>Hva må endres på vår skole?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 11:39:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347112310</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1 Læringsmiljø</title>
         <author>frode_hindrumsen</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347130576</link>
         <description><![CDATA[<div>*Elevene ønsker å lære<br>*God tilpasset undervisning<br>*Godt skole- og klassemiljø<br>*God klasseledelse<br>*Elevmedvirkning<br>*Relasjonsbygging<br>Må endres: <br>Vi må utvikle oss på alle områder<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:32:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347130576</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Læringsmiljø</title>
         <author>anne_kari_fagerli</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347131862</link>
         <description><![CDATA[<div>1.læringsmiljø: Gjensidig respekt, felles regler, toleranse, delingskultur, kommunikasjon, refleksjon, klasseledelse<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:36:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347131862</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347133192</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <br>Høy grad av trivsel blandet elevene.<br>Engasjerte elever.<br>Stor «takhøyde» for ulikheter og forskjeller i kunnskap, evner og adferd<br><br>Endring:<br>Vi må være flinkere å vedlikeholde relasjoner på tvers av trinn, gjennom felles opplevelser og undervisningsopplegg på tvers av alle trinnene<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:39:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347133192</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2 Hvordan gi best mulig undervisning og tilpasset opplæring</title>
         <author>frode_hindrumsen</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347133514</link>
         <description><![CDATA[<div>*God klasseledelse<br>*Innsikt i elevens behov<br>*Skape motivasjon<br>*Varierte læringsaktiviteter<br>*Vurdering for læring</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:40:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347133514</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan gi best mulig undervisning og tilpasset opplæring</title>
         <author>anne_kari_fagerli</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347134271</link>
         <description><![CDATA[<div>2.  Kjenne elevenes nivå, små elevgrupper, <br>Endring: mer bruk av tpo team </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:42:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347134271</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3 Samarbeid heim-skole</title>
         <author>frode_hindrumsen</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347135185</link>
         <description><![CDATA[<div>*God kommunikasjon<br>*Felles forståelse for læring<br>*Tilstrekkelig informasjon<br>*Klare forventinger begge veier<br>Hva må endres:<br>*I større grad inkludere foreldrene<br>*Dra i samme retning<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:44:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347135185</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Samarbeid hjem-skole</title>
         <author>anne_kari_fagerli</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347136477</link>
         <description><![CDATA[<div>3. Direkte kommunikasjon, lett å nå foresatte og lærer<br>Endring: sørge for at fremmedspråklige får invitasjoner o.l på sitt språk, i tillegg til forklaring til begreper de ikke skjønner(kultur)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:47:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347136477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Profesjonsfelleskap og skoleutvikling</title>
         <author>anne_kari_fagerli</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347138201</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Felles forståelse, kritisk tenkning, deling, samarbeid, <br>Endring: </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:51:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347138201</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Profesjonsfelleskap og skoleutvikling</title>
         <author>frode_hindrumsen</author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347138757</link>
         <description><![CDATA[<div>*Felles refleksjon<br>*Faggrupper<br>*Felles skolering<br>*Teamtid<br>Hva må endres:<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:52:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347138757</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347139303</link>
         <description><![CDATA[<div>2.<br>Kunnskap om ulike utfordringer man møter hos elevene i en klasse.<br>Intensiv opplæring er positivt og lærerikt<br><br>Hva må endres?<br>Varierende hvordan tilpasset undervisning fungerer.<br>Veldig tidkrevende å tilpasse for alle elevene i en klasse.<br>Krav til hjemmet.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:53:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347139303</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347140318</link>
         <description><![CDATA[<div>3.<br>Lav terskel for å ha kontakt med hjemmet<br>Gjensidig respekt for arbeidstid/privattid</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-01 12:55:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irene_skaret/1zbiffkoszf7/wish/347140318</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
