En primer lugar, el recuerdo que quiero compartir con ustedes hoy es sobre la lectura de un libro llamado “Los batautos hacen batautadas” (de Consuelo Armijo), quizás de los primeros libros “gordos” que leí (en el sentido que tenían más letras que dibujos y más cantidad de páginas que otros más “finos” que solían ser de relatos maravillosos como Pulgarcito, etc.). Me acuerdo de leerlo sentado en mi habitación disfrutando de las locuras de estos personajes, aunque ahora sólo tengo una idea vaga de sus ocurrencias y de las aventuras por las que pasaban. Sin embargo, al recordarlo con motivo de esta actividad, me dieron ganas de volver a leerlo, por lo que me lo descargué en PDF (aunque en una edición distinta a la que leí que era de Austral Juvenil, de la que teníamos varios libros). Así que, quiero aprovechar para compartirles parte del prólogo: “En un país lejano… bueno, no, en realidad no es un país. Será mejor decir: en un pueblo… pero no, no. ¡Tampoco es un pueblo! ¡Ya está! En un bosque lejano… ¡Ay! Es que no sé si está lejos o cerca y ¿será de verdad un bosque? Bueno, en un sitio que no sé dónde está y que no sé lo que es, pero que se parece mucho a un bosque, viven los batautos. Los batautos son unos seres verdes con orejas al principio de la cabeza y pies al final del cuerpo y que hacen batautadas. Sí, todos los días hacen un montón de ellas, y si vosotros leéis este libro conoceréis muchos montones de batautadas”.

En segundo lugar, me parece oportuna la siguiente cita de Laura Devetach porque, a raíz de haber comenzado el PEP (sumado a las actividades que ya tenía), me he encontrado sin tiempo para mis lecturas recreativas (las que hacía no por obligación, sino por el mero hecho de pasar un rato de recreación, de disfrute, como cuando leía aquellas batautadas): “Si no conseguimos ese espacio interior que por supuesto se refleja en el espacio exterior, si no lo defendemos, si no dejamos de leer como si robáramos algo, mal vamos a transmitir a los chicos esas nociones para ayudarlos a formarse como lectores” (Laura Devetach, “La construcción del camino lector”, pág. 29).

Al habilitar el espacio del “recuerdo” se me vienen muchas cosas a mi mente, pero lo que más atesoro en mi corazón hasta el día de hoy son los recuerdos de niña y los momentos compartidos con mi familia. 

Desde las canciones que cantaba mi abuela como el “arroz con leche”, en la cocina mientras yo hacía los deberes o veíamos algo en la tele y esa historia de cantar el arroz con leche se repitió en mi casa de generaciones en generaciones (¡y vaya que  mi abuela tiene hoy 91 años!), tanto de la familia por parte de mi papá como de mi mamá.  Además cabe aclarar que nunca dejaban de faltar sus arroz con leche, todo era muy literal en casa. 

Como también un cuento que siempre recuerdo de niña es de las princesas, una colección de ellas tenía. La mayoría de las veces antes de dormir o cuando estaba aburrida le pedía a algún adulto de la casa que me leyera; "Blancanieves y los 7 enanitos"(digo casi siempre porque a veces sin que me diera cuenta me lo cambiaban porque si no era siempre el mismo). 

Estos cuentitos siempre los tenía en mi mesita de luz organizada en una repisita que era de mi mamá cuando era niña de una colección de revistas de anteojitos, sino recuerdo mal. 

El cuento estaba lleno de ilustraciones muy coloridas, con poco texto pero recuerdo pasar un buen rato mirando las ilustraciones e imaginarme que pasaba en esa parte del cuento (esto sin todavía saber leer), me gustaba mucho explorar  e inventar historias.

Para finalizar me pareció interesante concluir con palabras de Laura Devetach: "Quizás el recuerdo de esos textos y esos juegos nos llenen de ambivalencias, de amedrentadas sonrisas, porque después de todo, es el pasado, es la primera edad que uno tuvo. Eso existe con fuerza y valor fundante. Darle valor a las cosas pequeñas que nos formaron, a lo que creemos que no vale (...)". (Laura Devetach, "La construcción del camino lector", pág. 20). 

Voy a compartir con ustedes los recuerdos que yo tengo de mi infancia son muy especiales. Para mí lo que más recuerdo son los momentos en el campo junto a mi familia, de risas, alegrías, etc. Recuerdo bien que me recostaba en el césped a mirar las nubes y las estrellas de noche junto a mis hermanos, observar el cielo era es lo que más amaba de pequeña.

También recuerdo, como dije en otras clases es a mi madre sentada horas contándome las lindas historias del Martin Fierro, me encantaba  escuchar detenidamente cada momento, también lo que nunca pude olvidar fue mi primer cuento que me regalo mi padre (Había una vez una casa)todas las noches antes de dormir mi hermano me leía un poquito nunca me cansaba de escuchar ese cuento, en la que me gustaba sus ilustraciones, no tenía mucho texto pero a mí me atraía, me gustaba mirarlo muchas veces sin cansarme hasta le cambiaba su final porque me encanta inventar historias.

Para finalizar me pareció interesante concluir con palabras de Laura Devetach “

Para finalizar me pareció muy interesante de Laura Devetach 

(…) La literatura y el arte plantean universos complejos y ricos, que no se perciben solo por vía puramente racional o por el conocimiento erudito de las técnicas del lenguaje. Ese conocimiento llega también a través del camino lector que se va construyendo. Laura Devetach – La construcción del camino del lector. 

Al habilitar este espacio me vienen muchos recuerdos de mi infancia, pero hasta el día de hoy los que más recuerdos, son los momentos compartidos con mi mama. Ella fue la primera persona intermediaria en mi recorrido como lectora.

Siempre cuando estaba en mi casa nos la pasabamos jugando, cantando canciones infantiles, las  que nunca faltaban eran las de Maria Elena Walsh (la tortuga manuelita, el reino del revés entre otros). Pero lo que más me gustaba era que me leyera, ya que podía usar mi imaginación, crear los lugares, los personajes y como era su final feliz. Los libros que me gustaba y que la hacía leer varias veces eran: Aladin y la lámpara mágica, caperucita roja, la bella y la bestia, el gato con botas, entre otros.

Para finalizar voy a citar a Laura Devetach: *"Me interesa que cada persona logre tener una visión panorámica de  lo que es la construcción de su camino como lector. No existen lectores sin  camino  y existen pocas personas que no tengan un camino empezado aunque no lo sepan. Es importante reconocer la existencia de los textos internos: todo lo que uno percibo, escucho, recibió por distintos medios, canto, copio en cuadernos, garabateo, etc..."(Pag;17)

* (n.d.). La construcción del camino lector - Instituto de Formación Docente .... Recuperado el noviembre 12, 2021, de https://ensurquiza-cba.infd.edu.ar/aula/archivos/_543/devetach-la-construccic3b3n-del-camino-lectr.pdf?id_curso=543