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      <title>“CRECIENDO JUNTOS,  LLEGAMOS AL ÉXITO” by </title>
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      <description>.“CRECIENDO JUNTOS,  LLEGAMOS AL ÉXITO”Guía Practica.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-04-18 13:49:15 UTC</pubDate>
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         <title>QUERIDO  ALIADO (A):Te ofrezco una cordial bienvenida a esta guía basada en la pedagogía del cuidado. Antes que nada quiero agradecer  tu participación  y disposición durante  el desarrollo de esta experiencia vivencial. Sin  duda eres un ser maravilloso y ejemplar lleno de dones por compartir,   multiplicar y desarrollar  en cada corazón, mente y espíritu que  Dios dispone en tus manos.  Ten presente que durante tu travesía es importante que:	a.  Hagas un proceso de autorreflexión en cada        actividad        desarrollada.	b.  Imprimas  tu sello personal a lo que haces.	c.  Lleves a la praxis lo que vas construyendo.	d.  Te dediques de corazón  a lo que emprendas.	e.  Establece alianzas estratégicas basadas en el diálogo 	¡Adelante: Apuesta a ganar - ganar!</title>
         <author>sempaisita</author>
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         <pubDate>2019-04-19 16:21:52 UTC</pubDate>
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         <title>Dialogando descubrimos potencialidades...    Apreciado colega, si nos detenemos a pensar sobre la vida, encontraremos que para todo momento incluso en los más sencillos, estamos sujetos al diálogo, sobre todo en la loable labor que desarrollamos como mediadores en el pleno desarrollo de nuestros estudiantes, viendo en ellos el crecimiento propio y la plena satisfacción de la meta cumplida al contemplar sus logros.  Formar corazones y mentes  humanamente  exitosas que alcancen triunfos mediante el diálogo,  y el bien colectivo.  Por ello, es fundamental ofrecer las herramientas necesarias a nuestros estudiantes   en pro de  un aprendizaje trascendente y que les sirva para la vida. Visualízate  en el salón de clases, recuerda a cada uno  de esos niños y jóvenes que son parte de tu día a día, evócalos con sus características propias y únicas.  Cada uno espera de ti la ruta que marcará el camino para que puedan triunfar y lograr el éxito en lo que se propongan.Ahora bien, esta experiencia  es para desarrollarla con tus estudiantes durante el lapso una semana, en un encuentro diario de clases:</title>
         <author>sempaisita</author>
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         <pubDate>2019-04-19 16:24:16 UTC</pubDate>
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         <title>•	Encuentro nro. 1: Entrega a tus estudiantes una hoja de papel con las siguientes interrogantes: ¿Qué esperas de mí? y  ¿En qué te puedo ayudar?(Lleva a tu casa las respuestas obtenidas y reflexiona sobre cada una de ellas, evocando las características de ese estudiante y cómo ha sido tu trato con él hasta ese momento) Esto te permitirá reflexionar y autoevaluarte en función de cómo te ven los demás, a fin de reinventarte y ofrecer a tus estudiantes aquello que te solicitaron</title>
         <author>sempaisita</author>
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         <pubDate>2019-04-19 16:25:13 UTC</pubDate>
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         <title>•	Encuentro nro. 2: Crea  un clima psicoafectivo con tus estudiantes para propiciar un  diálogo basado en el entendimiento mutuo donde se puedan expresar  con libertad todos aquellos aspectos positivos que tienen como “equipo” y los aspectos a mejorar (tomando en consideración la disposición a la escucha). Luego, enumeren en la pizarra las propuestas que se generen para minimizar los aspectos a mejorar y fortalecer los aspectos positivos.</title>
         <author>sempaisita</author>
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         <pubDate>2019-04-19 16:25:56 UTC</pubDate>
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         <title>•	Encuentro nro. 3: Construye con tus estudiantes una meta colectiva que beneficie a la sección en función a las estrategias propuestas el día anterior,  al esfuerzo de cada uno y  al trabajo en equipo. Sucesivamente, transcríbanla en una lámina de papel y colóquenla en un sitio visible del salón, a fin de llegar a cumplirla en un tiempo establecido por todos (Puede ser el aumentar el promedio de la sección</title>
         <author>sempaisita</author>
         <link>https://padlet.com/sempaisita/1y9zttwwfnq5/wish/352774143</link>
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         <pubDate>2019-04-19 16:26:22 UTC</pubDate>
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         <title>•	Encuentro nro 4: Toma un momento para realizar un desayuno colectivo en el cual puedan integrarse como equipo  y  permitan  el reconocimiento del otro como un ser único e irrepetible lleno de virtudes.•	Encuentro nro 5: Cierra con la actividad: “Eres importante para mí” La cual consiste en pegar una hoja de papel a la espalda de cada uno de los estudiantes (incluyéndote), en ella tus semejantes colocarán una virtud que vean en ti, luego cada uno se quitará la hoja que tiene y leerá las apreciaciones de sus compañeros. </title>
         <author>sempaisita</author>
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         <pubDate>2019-04-19 16:27:30 UTC</pubDate>
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         <title>•	Al finalizar  la presente guía de ejercicios,  es importante  que  respondas  las siguientes interrogantes:¿Cómo te sentiste al completar esta guía?•	¿Qué procesos desaprendiste y reaprendiste?•	¿De qué manera consideras que empleaste  tus capacidades en las tareas realizadas?•	¿Qué aprendizajes significativos obtuviste?•	¿Qué recomendaciones harías?</title>
         <author>sempaisita</author>
         <link>https://padlet.com/sempaisita/1y9zttwwfnq5/wish/352804592</link>
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         <pubDate>2019-04-19 20:08:07 UTC</pubDate>
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