Оқу мақсаты:

Қан тамырлар жүйесінің маңызын түсінеді;

Тамыр соғысының жиілігін есептей алады;

Әуелі әркім жеке ойланады ,кейін алдарындағы қағазға жауабын жазып, әр оқушы қасындағы көршісіне өз нұсқасын оқиды.
Дескриптор:

• Жүрек соғысының жеке ерекшеліктерін түсіндіреді-1 балл;

• Факторларды (жас, спорт, көңіл-күй) атайды-1 балл;

  
  

Нұсқау: Әр топқа әртүрлі әрекет беріледі (10 рет отырып-тұру, 1 минут билеу, қолды көтеріп-жаттығу). Әр топ өз әрекетін жасап, нәтижесін плакатқа жазып қабырғаға іледі. Барлық топ «галереяны» аралап, салыстырады.
Дескриптор:

• Белгілі бір әрекеттен кейінгі тамыр соғысын өлшейді-1 балл;

• Нәтижені плакатқа түсіреді-1 балл;

  • Өз жұмыстарын қорғайды-1 балл;

Тақырыбы: Қан тамырлар жүйесі

1. Қан айналым жүйесінің негізгі бөліктері – ________, ________ және ________.

2. Қанды жүректен ағзаға тасымалдайтын тамырлар – __________.

3. Қанды жүрекке қайта әкелетін тамырлар – __________.

4. Қан мен ұлпа арасындағы зат алмасу жүретін ең жіңішке тамырлар – __________.

5. Адам жүрегінде қанның қозғалысы __________ арқылы реттеледі.

6. Тамыр соғысын өлшеуге болатын жерлер: __________, __________, __________.

7. Қан айналымының негізгі қызметтері: __________ тасымалдау, __________ жеткізу, __________ шығару.

8. Қан тамырларының ең жуан әрі серпімді түрі – __________.

Дескриптор:

-Егер дұрыс жауап саны 3 болса-1 балл;

-Егер дұрыс жауап саны 6 болса-2 балл;

-Егер бәрі дұрыс болса-3 балл;

Оқушылар параққа өз «білім пульсін» белгілейді:

• «Жылдам соғып тұр» – Сабақты өте жақсы түсіндім, белсенді болдым.

• «Орташа» – Негізгісін түсіндім, бірақ қайталау керек.

• «Баяу» – Көп нәрсе түсініксіз қалды.