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      <title>De que maneira podemos abordar o racismo em sala de aula  by Angelita Baumgratz</title>
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O racismo vem sendo um tema muito discutido atualmente , por conta dos recentes casos.  É necessário compreender qual o papel que cada estrutura socioeconômica desempenha na reprodução do racismo, a fim de desenhar estratégias eficazes para o seu enfrentamento </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-29 19:57:42 UTC</pubDate>
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         <title>Racismo ano 2020</title>
         <author>angelitabaumgratz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Agressão em shopping<br><br>Também nesta sexta-feira foi registrado o caso de agressão contra um jovem, possivelmente por motivação racial, num shopping na Ilha do Governador, no Rio de Janeiro. O também entregador Matheus Fernandes, de 18 anos, denunciou que foi agredido e ameaçado por dois homens no Ilha Plaza Shopping, nessa quinta (6), quando foi trocar um relógio que havia comprado para o Dia dos Pais. A mãe do jovem não escondeu a revolta.<br><br>“Por causa da cor da pele, não tem outra explicação. Eu não sou tão negra, então eu posso ir no shopping, eu posso mexer em todas as roupas, eu posso comprar o que eu quiser, eu posso inclusive provar as coisas de graça. Agora, se ele está sozinho, ele não pode fazer nada disso, como foi o que aconteceu. Ele sozinho não pode comprar um relógio. Será que ele sempre vai precisar estar com a mãe do lado, alguém do lado, alguém branco?”, questionou a mãe do jovem aio portal "G1".<br><br>"Estava esperando pelo atendimento quando ele se aproximou de mim e disse: 'Vamos ali'. Eu disse que não sairia dali e que não era nenhum ladrão. Fui tratado como se não fosse nada, e ainda colocaram uma pistola na minha cabeça. E por que isso? Porque estou com um relógio bacana sou ladrão? Não sou ladrão, não", desabafou Fernandes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-29 22:42:55 UTC</pubDate>
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         <title>Racismo ano 2020</title>
         <author>angelitabaumgratz</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Assassinato por racismo<br></strong><br></div><div>A Polícia Civil de Belo Horizonte concluiu investigações sobre um assassinato ocorrido no final de maio em 10 de junho e o desfecho foi de que a morte foi provocada por racismo. De acordo com as investigações, o suspeito, de 66 anos, tinha por hábito ofender pessoas de pele negra, inclusive o vizinho, que chegou a matar. Nem mesmo o neto, fruto do casamento do filho com uma mulher negra, ele quis conhecer, relatam testemunhas, já que não aprovava a união pura e exclusivamente por questões raciais.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-29 22:45:08 UTC</pubDate>
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         <title>Racismo ano 2017</title>
         <author>angelitabaumgratz</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Socialite na mira<br></strong><br></div><div>Em maio, o processo envolvendo Titi, filha dos atores Bruno Gagliasso e Giovanna Ewbank, teve um novo capitulo. A garotinha foi ofendida nas redes sociais pela socialite Dayane Alcântara Couto de Andrade, conhecida como Day McCarthy. O caso ocorreu em 2017, os pais pedem uma indenização de R$ 180 mil e será julgado à revelia, já que Day não apresentou defesa e sequer nomeou um representante.<br><br></div><div>Na ocasião, a agressora disse nas redes sociais que não entendia por qual motivo as pessoas “ficavam no Instagram do Bruno Gagliasso, elogiando aquela macaca” e ainda falou que “a menina é preta, tem cabelo horrível, de bico de palha, e tem um nariz de preto, horrível”.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-29 22:47:57 UTC</pubDate>
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         <title>Desigualdade racial na educação Brasileira.</title>
         <author>angelitabaumgratz</author>
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         <description><![CDATA[<div>De acordo com o estudo “Desigualdades Sociais por Cor ou Raça no Brasil”, do IBGE, em 2018, a taxa de analfabetismo entre a população negra era de 9,1%, cerca de cinco pontos percentuais superior à da população branca, de 3,9%. Conforme a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD), também do IBGE, o percentual de jovens negros fora da escola chega a 19%, enquanto a de jovens brancos é de 12,5%.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/uUQy4bsg6xE" />
         <pubDate>2020-11-29 22:50:16 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos históricos de racismo</title>
         <author>angelitabaumgratz</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Última nação do ocidente a abolir a escravatura, o Brasil, entre o fim do século XIX e início do XX, não criou nenhuma condição para a inserção digna da população negra na sociedade. Ao contrário, diversas obras, políticas e instituições disseminaram a ideia de um país mestiço, no qual o convívio é harmonioso entre as diferentes raças.</div><div><br>Dessa maneira, o racismo estrutural foi sendo construído como processo histórico, que, segundo Pires e Silva, hoje funciona como:</div><div>"uma espécie de sistema de convergência de interesses, fazendo com que o racismo, de um lado, implique a subalternização e destituição material e simbólica dos bens sociais que geram respeito e estima social aos negros – ciclo de desvantagens – e, de outro, coloque os brancos imersos em um sistema de privilégios assumido como natural, como norma.” (PIRES e SILVA, p. 66)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-29 23:30:15 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentar novas culturas aos alunos</title>
         <author>angelitabaumgratz</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/SCiKDnOE-1Y" />
         <pubDate>2020-11-29 23:35:55 UTC</pubDate>
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         <title>O que podemos fazer?</title>
         <author>angelitabaumgratz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Não basta discutir o racismo isoladamente. Precisamos conhecer  e garantir o ensino sobre a história da África e das culturas afrodescendentes. É  a sociedade, professores e gestores  entender que essa discussão é tão importante como tantas outras questões. É inserir pais, alunos, professores, equipe diretiva  e comunidade nessa abordagem e pautar a discussão da diversidade étnico-racial.    </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ZtiIjHp1L-g" />
         <pubDate>2020-11-29 23:42:18 UTC</pubDate>
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         <title>Diversidade em sala de aula</title>
         <author>angelitabaumgratz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Não podemos nos omitir. Podemos incrementar o que já existe e propor novas ações. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-30 00:11:01 UTC</pubDate>
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         <title>Existe racismo?</title>
         <author>angelitabaumgratz</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-30 00:45:19 UTC</pubDate>
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