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      <title>Découverte de notre parcours en images by Egalité MIXITE</title>
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      <description> Présentation réalisée par le collectif : &quot;Mixalité 14 &quot; 
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-27 14:34:03 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;histoire du rugby</title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le rugby est un sport inventé en 1823, en <strong>Angleterre</strong>. Il existe une légende disant que ce sport aurait été créé lors d'une partie de football dans le collège Rugby (Angleterre). C'est en effet lors de cette dernière que William Webb Ellis se mit à courir en prenant le ballon dans les mains.<br>Plusieurs sports pourraient être à l'origine du rugby, notamment la <strong>Soule</strong> joué en France au cours du Moyen-Âge. Mais les Romains jouaient déjà à un jeu apparenté pendant l'Antiquité : "<strong>Haspartum</strong>", introduit plus tard en Grande-Bretagne. Au fil des années, ce jeu a évolué et s'est exporté au Havre qui est devenu le premier club de rugby de France.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 14:50:44 UTC</pubDate>
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         <title>Le monde associatif du rugby</title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>A Caen, le<strong> SCRC</strong> est labellisé par la Fédération Française du Rugby (FFR) depuis 1977.<br>A Hérouville-Saint-Clair, le<strong> RCH</strong> (<a href="https://www.rugby-herouville.com/">Rugby Club Hérouvillais</a>) est créé en 1971. Ce club, également labellisé, compte :<br>&nbsp; &nbsp;- l'école de rugby de 4 à 15 ans ;<br>&nbsp; &nbsp;- le pôle jeune de 16 à 19 ans ;<br>&nbsp; &nbsp;- les seniors ;<br>&nbsp; &nbsp;- les vétérans.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 14:52:13 UTC</pubDate>
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         <title>Valeurs du rugby </title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp;- <strong>Intégrité</strong> : honnêteté et fair-play<br>&nbsp; &nbsp;- <strong>Passion </strong>: sentiment d'appartenance<br>&nbsp; &nbsp;- <strong>Solidarité</strong> : unité, loyauté, camaraderie, collectif<br>&nbsp; &nbsp;- <strong>Discipline</strong> : respect des règles<br>   - <strong>Respect </strong>: envers les coéquipiers, les adversaires et officiels de match.<br><br><strong>Devoirs du joueur au</strong><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Histoire_du_rugby_%C3%A0_XV#:~:text=L'histoire%20du%20rugby%20%C3%A0,1863%20s%C3%A9pare%20football%20et%20rugby.&amp;text=Le%20rugby%20se%20d%C3%A9veloppe%20principalement,de%20travailleurs%20anglais%2C%20en%20Argentine."><strong> rugby</strong> :</a><br>   - ramasser, porter, passer le ballon ou selon la situation bloquer ou mieux plaquer le porteur du ballon, dans tous les cas ne pas faire mal et ne pas pratiquer l'anti-jeu<br>   - respecter son environnement<br>   - respecter l'encadrement&nbsp;<br>   - tenir ses engagements<br>   - prévenir en cas d'absence<br>   - privilégier l’intérêt du groupe à son intérêt personnel<br>   - se comporter de manière responsable&nbsp;<br>   - respecter les règles et la culture du club<br>   - respecter les décisions de ses responsables.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 07:05:48 UTC</pubDate>
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         <title>Equipements</title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Au rugby, les joueurs doivent porter un équipement spécifique qui comprend :<br>&nbsp; &nbsp;- Le maillot,<br>&nbsp; &nbsp;- Le short,<br>&nbsp; &nbsp;- Le sous-short,<br>&nbsp; &nbsp;- Les chaussettes,<br>&nbsp; &nbsp;- Les chaussures.<br><br>Mais il est autorisé d'utiliser des équipements supplémentaires :<br>&nbsp; &nbsp;- Les protège-tibias,<br>&nbsp; &nbsp;- Les mitaines,<br>&nbsp; &nbsp;- Les protège-chevilles,<br>&nbsp; &nbsp;- Les épaulières,<br>&nbsp; &nbsp;- Le protège-dents,<br>&nbsp; &nbsp;- Le casque,<br>&nbsp; &nbsp;- Les bandages,<br>&nbsp; &nbsp;- Les lunettes de rugby,<br>&nbsp; &nbsp;- Les crampons.<br><br>Les femmes peuvent également porter un plastron, un foulard sur la tête ainsi qu'un bas long en coton.<br><br>Lors des entraînements, il est nécessaire d'utiliser du matériel supplémentaire, soit :&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;- Le sac de plaquage,<br>&nbsp; &nbsp;- Le bouclier de rugby,<br>&nbsp; &nbsp;- Le ballon,&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;- Le joug de rugby,<br>    - Le tee de coup de pied.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 07:31:24 UTC</pubDate>
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         <title>Les bases</title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il existe plusieurs façons traditionnelles de jouer au rugby :<br>&nbsp; &nbsp;- Le rugby à <strong>15</strong> (avec 5 possessions),<br>&nbsp; &nbsp;- Le rugby à <strong>13</strong>,<br>&nbsp; &nbsp;- Le rugby à <strong>10,</strong><br>&nbsp; &nbsp;- Le rugby à <strong>7</strong>,<br>&nbsp; &nbsp;- Le rugby<strong> 5 </strong>(avec ou sans plaquage, ce dernier comprenant 5 possessions).<br><br>Mais il existe également&nbsp; d'autres types de rugby moins traditionnels :<br>&nbsp; &nbsp;- Le Beach rugby,<br>&nbsp; &nbsp;- Le snow rugby,<br>&nbsp; &nbsp;- Le Water rugby,<br>&nbsp; &nbsp;- Le Handi-rugby.<br><br>Un terrain de rugby mesure 100 mètres de long et 70 mètres de large. Le terrain est divisé en deux moitiés qui comprennent chacune sur la largeur une ligne des 22 mètres, une autre des 10 mètres et enfin la ligne de but placée à l'extrémité du terrain qui définie la zone de marquage.<br>Au rugby "<em>la ligne est le meilleur défenseur</em>", en effet si l'attaquant qui a la balle en sa possession touche la ligne de touche, le ballon est donné à l'équipe adverse. Pour jouer une sortie, les deux équipes forment un couloir et le passeur doit envoyer la balle au milieu de ce dernier afin que les deux équipent aient une chance de l'attraper.<br>Le rugby est un sport dans lequel on doit se déplacer en avançant, mais dans lequel il est interdit de passer la balle vers l'avant. En effet, le ballon sert de ligne d'hors-jeu et récupérer le ballon en se trouvant devant son coéquipier n'est pas autorisé. Enfin, un match de rugby dure 80 minutes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 07:44:57 UTC</pubDate>
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         <title>l&#39;Afrique du sud </title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cette gazelle brune et blanche d'Afrique dont le nom signifie "bouc sauteur". En 1906, lors d'une tournée en Grande Bretagne les journalistes insistent pour que chaque équipe se trouve un surnom.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 07:50:14 UTC</pubDate>
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         <title>Techniques de marquage</title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Au rugby, il existe plusieurs façons d'accumuler les points et donc de gagner un match:<br>- L'essai : cette façon de marquer rapporte 5 points à son équipe, on peut le marquer avec le haut du corps, avec les parties entre la ceinture et les épaules (les épaules compris)<br>- Transformation : 2 points, il est possible de faire une transformation suite à un essai. Ce tire s'effectue au pied (le ballon est posé sur un tee) la balle doit arriver entre les deux poteaux.<br>- Drop Goal : 3 points, il s'agit d'un tire en deux temps, d'abord l'attaquant lâche le ballon, celui-ci doit obligatoirement faire un rebond au sol puis l'attaquant vient tirer dedans. Si le ballon arrive entre les deux poteaux, c'est GOAL.<br>- La pénalité : 3 points, il est possible de tirer après une faute, ce tire s'effectue avec le ballon sur un tee et encore une fois le ballon doit arriver entre les deux poteaux pour être comptabilisé.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 07:54:44 UTC</pubDate>
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         <title>France </title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Il reprend tout d'abord l'emblème datant de l'Antiquité qui est le coq, symbole de fierté et de courage. Puis les initiales de la Fédération Française de Rugby comme le Football (FFR). Cette emblème date de 1911.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 07:58:48 UTC</pubDate>
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         <title>Canada</title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>La feuille d'érable. Son arbre donne le sirop qui trône sur toutes les tables du pays. Il est leur plus grande richesse, c'est pourquoi il est devenu l'emblème du Canada depuis 1964. Sans oublier le détail du joueur de rugby en plein milieu.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 08:06:44 UTC</pubDate>
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         <title>Les passes</title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comme dit précédement, une passe doit toujours s'effectuer vers l'arrière quand cette passe est faite à la main. Lorsqu'une passe est effectuée à la main en avant, le joueur commet un "en avant". Le seul moyen de faire une passe en avant est de taper le ballon au pied, à condition que le joueur qui intercèpte le ballon soit derrière ou sur la ligne du ballon.<br><br><strong>Les differents types de passe à la main :<br></strong>- Passe vissée : consiste à donner à la balle un effet pour réaliser une passe longue.<br>- Passe sautée : faire une passe à un partenaire en évitant un ou plusieurs adversaires.<br>- Passe sur un pas : faire passer son ballon aussitôt reçu.<br>- Passe "Christera" : passe longue, le bras tendu avec un mouvement de balancier.<br><strong>Les différents types de passe au pied :<br></strong>- Le dégagement : sortir de la pression de l'adversaire ou pour gagner du terrain.<br>- La chandelle : mettre la pression sur l'adversaire. Récupérer le ballon en l'air pour gagner du terrain.<br>- Passe au pied : éviter le rideau offensif. Réaliser une passe en diagonale au pied.<br>- le coup de pied rasant : Coup&nbsp; de pied offensif. Taper le ballon près du sol pour le faire rebondir pour le que le joueur le rattrape.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-29 08:07:18 UTC</pubDate>
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         <title>Fidji </title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le palmier est très symbolique de la pratique du rugby dans le pays : son bois sert souvent à la construction des poteaux et son fruit, la noix de coco, fait parfois office de ballon pour les enfants.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 08:10:12 UTC</pubDate>
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         <title>Japon</title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>La fleur de cerisier fleurit dans la période de mars à mi-avril. Les Japonais vouent à cette fleur nationale un véritable culte. Elle représente la beauté éphémère.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 08:12:51 UTC</pubDate>
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         <title>Les All-Blacks </title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>La fougère d'argent ne pousse qu'en Nouvelle Zélande et sa particularité est la couleur blanche-argenté au dessous des feuilles. Depuis 1888, cette plume orne les maillots noirs des All-Black. A savoir : elle est évoquée durant un célèbre <a href="https://www.youtube.com/watch?v=m_cVT8s83wY">Haka</a>.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 08:15:38 UTC</pubDate>
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         <title>Vocabulaire &quot;fleuri&quot;</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1472706809</link>
         <description><![CDATA[<div>Le rugby est un sport qui possède son propre jargon, un vocabulaire dit "fleuri" dont voici quelques expressions :<br>&nbsp; &nbsp;- <strong>La fourchette </strong>: le fait de planter ses doigts dans l'œil de l'adversaire. Cet acte est répréhensible d'un <a href="https://www.leparisien.fr/sports/rugby/comprendre-le-rugby-les-cartons-01-07-2015-5010437.php">carton rouge</a>. Il est de moins en moins utilisé chez les professionnels.<br>&nbsp; &nbsp;- <strong>Le plaquage cathédrale </strong>: plaquage lors duquel la personne plaquée est projetée vers le haut, il est très dangereux car la victime n'a plus aucun appui sur le sol et risque de se briser la nuque ou les cervicales en retombant. Ce geste amène généralement à une bagarre générale car il va à l'encontre des valeurs du rugby. Il entraîne souvent un <a href="https://www.leparisien.fr/sports/rugby/comprendre-le-rugby-les-cartons-01-07-2015-5010437.php">carton rouge</a>.<br>&nbsp; &nbsp;- <strong>La cuillère</strong> : geste de la main vers le mollet du joueur qui a le ballon ayant pour but de faire tomber l'adversaire, cette action est autorisée en match et n'est pas répréhensible.<br>&nbsp; &nbsp;- <strong>La coffre à ballon</strong> : terme utilisé pour désigner un joueur qui cours avec le ballon sans faire de passes tout en fonçant dans la défense adverse. Le but de cette action est de faire avancer un maximum le ballon. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=3FigCp9LHtg">Baby Rhino</a> est connu pour être l'un des meilleures coffre à ballon.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 08:18:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 09:23:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ligne de touche</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 09:24:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Air de jeu</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <author>mixalite14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Respecter l'encadrement </div>]]></description>
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         <author>mixalite14</author>
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         <author>mixalite14</author>
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         <author>mixalite14</author>
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         <author>mixalite14</author>
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         <author>mixalite14</author>
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         <title></title>
         <author>mixalite14</author>
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         <pubDate>2021-04-29 09:45:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mixalite14</author>
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         <title></title>
         <author>mixalite14</author>
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         <title></title>
         <author>mixalite14</author>
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         <pubDate>2021-04-29 09:47:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1472960566</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 09:47:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>celiaroussel91</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://create.kahoot.it/share/rugby/db5bbb98-861f-471c-ae3c-7e9ce272068e</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-30 08:15:35 UTC</pubDate>
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         <title>Kahoot </title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501881341</link>
         <description><![CDATA[<div>Lors des ateliers Rugby avec Florent, nous avons participé à un quiz en plusieurs équipes sur le thème du rugby. Le Kahoot est une plateforme permettant de créer des quiz constitués de questions QCM, de vrai ou faux et bien d'autres possibilités. Séverine nous a donné la consigne de chacun créer notre Kahoot, sur le thème de notre choix. Cela nous a permis d'abord de bien nous amuser, se cultiver et apprendre à connaître les goûts et les passions de chaque membres du groupe. C'est une activité très sympathique à faire tous ensemble, qui nous a diverti, tout en travaillant.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-07 12:00:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Un peu d&#39;histoire, parlons du m d&#39;affichiste</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501882391</link>
         <description><![CDATA[<div>Le métier d'affichiste est un métier particulier qui consiste à créer une affiche du point de vue artistique.<br>Voici une présentation sur le métier d'affichiste:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/183GoG_n4JdUnMpLCtJcm1CmAcCcpVawspm7g7Wds0Ss/edit#slide=id.p" />
         <pubDate>2021-05-07 12:00:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Présentation du concours</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501885002</link>
         <description><![CDATA[<div>Le concours auquel nous avons participé avait pour but de créer une affiche sur la mixité homme/femme. C'est un concours organisé par la région NORMANDIE, Agence de l'orientation et des métiers, faisant participer des écoles primaires, des apprentis, stagiaires de la formation professionnelle, aux jeunes en insertion sociale et professionnelle ainsi qu’aux adultes (fonction publique, entreprises, associations, etc.).<br>De notre côté, à l'EPE le projet d'origine était de créer une affiche sur la mixité hommes/femmes dont le monde du travail, celui-ci a été changé pour revenir au but principal du concours.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://parcours-metier.normandie.fr/article/orientation/concours-imaginons-la-mixite-entre-les-filles-et-les-garcons-les-femmes-et-les" />
         <pubDate>2021-05-07 12:01:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Frise chronologique réalisée via une des présentations disponibles via PADLET      &quot;Evolution de la mixité et l&#39; égalité professionnelle dans les entreprises&quot;   </title>
         <author>lolitalabied1</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501897436</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:06:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nos méthodes utilisées pour la conception des affiches</title>
         <author>lolitalabied1</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501899145</link>
         <description><![CDATA[<div>Lors de la conception de nos affiches, nous avons utilisé différentes méthodes :<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;- Guillaume et Ouiza ont utilisé le dessin à travers la peinture et un logiciel de montage. Il ont d'abord peint leur dessin sur une feuille à motifs puis l'ont modifié sur le logiciel "GIMP" afin de le peaufiner,<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;- Théo et Mahmoud ont utilisé un large éventail de méthodes, à savoir le collage et le dessin à l'aide de crayons de couleur et de peinture. Ils ont d'abord commencé par faire deux affiches séparées (une en peinture et une exclusivement en collage). Finalement, Sophiane a exprimé l'idée d'une affiche unique contenant des éléments amovibles,<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;- Lolita, David, Corinne, Rachelle et Célia se sont divisés en deux groupes pour confectionner deux affiches différentes sur la même base. Pour la première affiche, le dessin, la pastel et le collage ont été utilisés, tandis que la deuxième affiche a été confectionnée via une application nommée "Sketches" sur une tablette numérique,<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;- Diego a utilisé le dessin avec des crayons de couleur, la pastel et le feutre pour son affiche, puis Sophiane a apporté quelques modifications via un logiciel de montage. C'est cette affiche qui a été retenue pour participer au concours.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-07 12:07:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Affiches réalisées</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501900650</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour réaliser le projet nous avons commencé par réunir des affiches qui ont retenu notre attention.<br><br>Puis nous avons par la suite réalisé par groupe des affiches en lien avec la mixité afin d'en présenter une au concours.<br>Au final nous avons eu 4 affiches.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:07:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Méthodes utilisées</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501901344</link>
         <description><![CDATA[<div>Nous avons utilisé différentes méthodes de réalisation, comme le collage, la peinture, le découpage, le dessin et le numérique. Nous avons aussi créé des slogans et logos.<br><br>Nous avons même créé un petit tutoriel sur la création d'une affiche.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:08:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vote de l&#39;affiche</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501903314</link>
         <description><![CDATA[<div>Nous avons donc réalisé un vote dans la bonne ambiance pour choisir l'une des 4 affiches réalisées durant les ateliers, une affiche en est sortie vainqueur et nous l'avons donc présenté au concours de la région.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-07 12:08:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Concours</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501903569</link>
         <description><![CDATA[<div>La région a organisé un concours ouvert aux étudiants et aux stagiaires, dans le but de créer une affiche sur la mixité.<br>Site de la région : https://parcours-metier.normandie.fr/article/orientation/concours-imaginons-la-mixite-entre-les-filles-et-les-garcons-les-femmes-et-les<br><br>Règlement : https://mixite.ac-normandie.fr/telechargement/concours_reglement_20_21.pdf</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-07 12:08:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Modules numériques</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501918719</link>
         <description><![CDATA[<div>Padlet<br>Genially<br>Kahoot<br>Mindminster </div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/608fc1bad7afb30db20b120c/interactive-image-mixalite" />
         <pubDate>2021-05-07 12:14:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Présentation réalisée avec Genially</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501935649</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/608a5c6e30ae720d4b5c1c23/interactive-content-creation-dune-affiche" />
         <pubDate>2021-05-07 12:20:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Avant de créer cette gazette, nous nous sommes tous familiarisés individuellement avec l&#39;outil</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501964064</link>
         <description><![CDATA[<div>Vous pouvez découvrir nos différentes recherches sur la mixité Liens Padlet</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1Ob9N5TrJgCLlK1N2yQBBQkB6FElIyNXJDBkKJB8braA/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-05-07 12:29:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Si vous souhaitez jouer, à vos portables !                                 En séance, nous avions libre choix pour la thématique afin de pouvoir partager nos passions avec le groupe et par la même occasion apprendre plein de choses de manière plus attrayante !                           Vous pouvez accéder aux tests en cliquant sur les liens Kahoot ci-dessous.</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501973867</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1wGMmbfccNiPgQn1Of64tlDz6BaDv72P_rWaqGz1F5-8/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-05-07 12:32:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Affiche Finale</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501974633</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1hMICmEUehjuM4gbnk-9YyN7KMHQgOJUH/view?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-05-07 12:32:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Padlet</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501976646</link>
         <description><![CDATA[<div>Padlet est une plateforme de présentation avec multiples fonctionnalités de création. C'est un outil similaire à PowerPoint, grâce auquel l'utilisation du Padlet n'était pas trop compliqué à assimiler. Le thème de cette formation étant la mixité homme/ femme, nous avons eu la consigne de créer un Padlet comme nous le souhaitions, mais sur le thème de la mixité.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-07 12:33:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Affiche après améliorations Guillaume - Ouiza</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1501991751</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:37:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Exemple de Padlet sur la mixité au cinéma</title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1502016501</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:44:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mixalite14</author>
         <link>https://padlet.com/mixalite14/1xss4r5efb6uc42u/wish/1502032554</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:49:00 UTC</pubDate>
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         <title>Groupe Guillaume et Ouiza</title>
         <author>lolitalabied1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conception du croquis</div>]]></description>
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         <title>Groupe Guillaume et Ouiza</title>
         <author>lolitalabied1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Maintenant, il faut s'y mettre pour de vrai !</div>]]></description>
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         <title>Groupe Guillaume et Ouiza</title>
         <author>lolitalabied1</author>
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         <title>Groupe Mahmoud et Théo</title>
         <author>lolitalabied1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Collage</div>]]></description>
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         <title>Groupe Mahmoud et Théo</title>
         <author>lolitalabied1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Peinture</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 13:24:29 UTC</pubDate>
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         <title>Groupe Mahmou et Théo</title>
         <author>lolitalabied1</author>
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         <title>Groupe Lolita, Rachelle, David, Corinne, Célia</title>
         <author>lolitalabied1</author>
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         <title>Groupe Lolita, Rachelle, david, Corinne, Célia</title>
         <author>lolitalabied1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Collage</div>]]></description>
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