Educativo by Lizeth Ramirez Venancio https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve Psicología de la educación en-us 2020-06-05 23:01:39 UTC 2025-11-20 11:22:38 UTC hello@padlet.com Locus de control y rendimiento académico. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613785691 Locus de control autoeficiencia y rendimiento escolar.]]> 2020-06-05 23:03:28 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613785691 Locus de control interno. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613786505 Este tipo de personas considera qué parte de los hechos en su vida son fruto de su esfuerzo.  Los individuos con este locus de control suelen tener más Iniciativa propia, más persistentes y a tomar acciones para obtener lo que desean. ]]> 2020-06-05 23:05:01 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613786505 Locus de control externo. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613787249 Las personas con este locus tienden a menospreciar sus acciones y atribuir las cosas qué les pasan a factores externos. La relación de locus con el rendimiento escolar.]]> 2020-06-05 23:06:08 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613787249 lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613787503 Según Perry, Tuna y Magnusson, hay relación del locus con el aprendizaje. La efectividad de un profesor expresivo contra uno que no lo es puede dar resultados diferentes.]]> 2020-06-05 23:06:39 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613787503 Dos patrones en el enfrentamiento de tareas. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613787797 Patrón de desesperanza.
En este patrón, los niños frente al fracaso se cuestionan sobre su habilidad. Lo que provoca un efecto negativo, persistencia reducida, disminución del rendimiento y evitación de futuros desafíos.
]]> 2020-06-05 23:07:09 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613787797 Patrón de orientación al logro. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613788805 A diferencia del anterior, los niños frente al fracaso, reaccionan de una forma positiva, la persistencia se mantiene o aumenta y el desempeño mejora, además de que se centran en una estrategia para resolver el problema.]]> 2020-06-05 23:08:24 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613788805 Cómo incentivar los patrones de persistencia y autoeficiencia. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613789586 De acuerdo a un estudio con niños de tercer grado de una escuela de USA y sus madres, Hokoda y Fichan concluyeron que las conductas que ayudan a los niños a desarrollar persistencia y eficacia son:
Redirigir la atención del niño desde la habilidad hacia el dominio de la tarea concreta.
]]> 2020-06-05 23:09:36 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613789586 Motivación y rendimiento escolar. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613790121 Los efectos asociados a las situaciones de aprendizaje son de gran relevancia para el desempeño de los estudiantes.
Motivación de logro
Es el tipo de motivación más estudiado que guarda relación con el logro escolar. Y se define como la motivación por tener éxito ser bueno en algo. Los niños de logro en lo académico tienden a: escoger compañeros de trabajo de buen desempeño.
]]> 2020-06-05 23:10:33 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613790121 Motivación de logro y autonomía. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613790570 La motivación de logro se caracteriza por ser autónoma cuando los niños aún no ingresan a la escuela, en algunas ocasiones la motivación de logro puede cambiar orientándose a lo social.]]> 2020-06-05 23:11:21 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613790570 Motivación de logro y atribuciones de éxito. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613791403 Otro factor qué modifica la influencia de la motivación de logro en el rendimiento es la atribución qué hace el estudiante de su éxito o fracaso.]]> 2020-06-05 23:12:57 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613791403 Motivación extrínseca y motivación intrínseca. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613791804 2020-06-05 23:13:39 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613791804 Prácticas parentales y motivación intrínseca. lizethrmzv https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613792528 Las conductas parentales pueden afectar la motivación extrínseca o intrínseca de los niños. Los refuerzos extrínsecos pueden disminuir la motivación extrínseca de los sujetos, probablemente porque los niños dejan de percibir sus esfuerzos como producto de su propio interés y comienzan a percibir los como orientados a recibir una recompensa.]]> 2020-06-05 23:14:53 UTC https://padlet.com/lizethrmzv/1xrisddnnzg6zfve/wish/613792528