Virginie Chénier - TP Cheminement informationnel by https://padlet.com/chev08/technopedagogie en-us 2021-04-29 22:07:06 UTC 2026-01-30 20:03:26 UTC hello@padlet.com Définir le travail chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1476067603 Tout d'abord, je devais choisir entre une fausse nouvelle et un enfant influenceur. Comme j'aime l'aspect ludique des fausses nouvelles et que je suivais les pages Instagram des journaux satiriques Le Revoir et le Journal de Mourreal, j'ai choisi d'effectuer une recherche sur une fausse nouvelle. ]]> 2021-04-29 22:17:46 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1476067603 Cerner le sujet chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1478072614 Comme ma fausse nouvelle devait être adéquate pour des élèves, j'ai jugé pertinent d'éviter les fausses nouvelles qui font promotion d'idées racistes ou misogynes ou encore celles qui font peur ou qui entretiennent un mythe ou un complot. Je cherchais donc davantage une fausse nouvelle mettant en scène une célébrité connue des élèves, une fausse nouvelle à caractère spectaculaire ou encore une satire. Ces types de fausses nouvelles sont expliqués par l'organisme 30 secondes avant d'y croire qui lutte contre la désinformation (s.d.). Je me suis donc arrêtée sur le journal satirique Le Gorafi, qui présentait plusieurs articles adéquats pour des élèves, notamment des fausses nouvelles sous le thème des sciences. Donc, la fausse nouvelle choisie, « Livré à lui-même, le robot Curiosity se serait mis à jouer avec sa queue », a été écrite par La Rédaction (2020) pour le journal Le Gorafi. ]]> 2021-04-30 13:25:07 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1478072614 Trouver l'information (1) chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1479980502  Tout d’abord en utilisant le moteur de recherche Google, j’ai tenté de trouver des fausses nouvelles en en entrant dans le moteur de recherche les mots « Fausse nouvelle ». Cette recherche n’a pas mené à des fausses nouvelles en soi, mais plutôt à des articles véridiques en lien avec ceux-ci. ]]> 2021-04-30 20:56:41 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1479980502 Trouver l'information (3) chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1479982377 Par contre, en cherchant celui-ci, j’ai pu remarquer qu’il était comparé au journal Le Gorafi qui provient de la France. J’ai donc accédé leur site et pu trouver un article intéressant à mes yeux dans la section « sciences ».

]]> 2021-04-30 20:57:36 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1479982377 Trouver l'information (2) chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1479984139 Ainsi, j’ai également tenté de chercher des articles du Journal de Mourréal, mais malheureusement, leur site web n’était plus accessible. ]]> 2021-04-30 20:58:18 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1479984139 QUI (3) chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480184610 Dans la rubrique « À propos », j’ai trouvé le nom du créateur du journal, Jean-René Buissière. Dans la description de celui-ci, on dit qu’il est dyslexique et donc écrit le « Gorafi » par erreur lorsqu’il souhaitait écrire « Figaro ». Ensuite, en gras, il est clairement indiqué que tous les articles sont faux et rédigés à des fins humoristiques. En ce sens, le journal en soi n’est pas une source fiable et se veut ainsi. 

En ce qui concerne Jean-René Buissière, je suis convaincue qu’il s’agit encore une fois d’un personnage fictif. Aucune information pertinente peut être trouvée à son égard sur le site web, toutefois, le site Babelio, un site web similaire à Wikipédia (pour les livres et les auteurs) mentionne clairement qu’il s’agit d’un nom fantaisiste (Babelio, s.d.). 

En explorant davantage, j’ai trouvé un moyen de contacter l’équipe du journal, en cliquant sur la rubrique « contacter » au bas de la page de l’article. Dans cette rubrique, il est possible d’envoyer une demande de contact au journal en y insérant notre nom, courriel ainsi qu’un message. 

Bref, il ne s’agit pas du tout d’une source fiable. 

]]> 2021-04-30 23:07:20 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480184610 QUI chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480185203 L’auteur identifié par le journal se nomme La Rédaction. Lorsqu’on clique sur son nom, nous avons accès à tous les articles que l’auteur a écrits, mais celui-ci demeure anonyme. Ainsi, l’auteur demeurant anonyme ou se cachant derrière un pseudonyme loufoque pourrait témoigner d'un certain manque de réputation ou crédibilité. ]]> 2021-04-30 23:07:53 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480185203 QUI (2) chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480187095 Toutefois, en vérifiant les autres articles disponibles sur le site web du journal, je remarque que tous les autres articles sont également rédigés par le même auteur, La Rédaction. 

]]> 2021-04-30 23:09:29 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480187095 QUOI (1) chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480187925 L’article porte sur le robot Curiosity en mission sur la planète Mars, qui aurait été livré à lui-même étant donné la pandémie mondiale actuelle. L’article présente notamment les témoignages de deux employés de la NASA en télétravail, Juliet Green et Steve Stocksky, qui stipulent avoir observé le robot Curiosity faire plusieurs actions loufoques comme prendre un bain de soleil et jouer avec sa queue. 

Rapidement, en effectuant des recherches sur Google, il m’est impossible de confirmer l’existence des deux personnes mentionnées. Ainsi, il s’agirait de la première fois que ces employés de la NASA témoignent à un journal ou soient sujets d’un article.

En ce qui concerne les informations en lien avec le robot Curiosity, le site web de la NASA me permet de confirmer que le robot existe réellement et que celui-ci est en opération depuis de nombreuses années sur Mars. Donc, il existe une part de vérité dans l’article du journal. 

]]> 2021-04-30 23:10:13 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480187925 QUOI (2) chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480188478 Toutefois, le site web de la mission de la NASA nous permet de confirmer que la nouvelle est fausse pour deux raisons. D’abord, le robot n’a pas de queue et ainsi, il lui est impossible de courir après celle-ci. ]]> 2021-04-30 23:10:43 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480188478 QUOI (3) chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480188865 Par ailleurs, le site web recense toutes les mises à jour des expéditions et de la mission de Curiosity. Ainsi, le site web mentionne que quelques jours avant la parution de l’article du journal Le Gorafi, le robot était toujours en mission, et ce malgré la pandémie mondiale sur Terre.]]> 2021-04-30 23:11:04 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480188865 QUAND chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480375799 Il s’agit d’un article d’actualité, puisqu’il a paru il y a seulement un an, en avril 2020. L’article porte en partie sur la pandémie mondiale actuelle, qui a toujours lieu à ce jour. Par ailleurs, l’article en soi ne contient pas de lien pouvant être cliqué. Toutefois, il est toujours possible de partager l’article sur Facebook ou Twitter.]]> 2021-05-01 02:15:05 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480375799 POURQUOI (1) chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480377328 L’information est objective et relate des faits inventés de toute pièce. L’article ne présente qu’une seule opinion puisque les employés de la NASA ayant témoigné sont cités ensemble. Tel que mentionné plus haut, le journal se veut satirique et cet article n’en fait pas exception. ]]> 2021-05-01 02:16:52 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480377328 POURQUOI (2) chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480377687 Ainsi, l’article est construit comme tout autre article pouvant se retrouver dans le journal Le Figaro, mais a un but humoristique et ne présente pas des informations véridiques. 

Les deux captures d’écran portant sur deux robots explorant la planète Mars témoignent de la même objectivité et de formulations similaires.  

]]> 2021-05-01 02:17:20 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480377687 OU chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480378277 Le journal est un journal de France, plus précisément de Paris. Une adresse peut être retrouvée dans la section des conditions générales d’utilisation. Toutefois l’article choisi porte sur la planète Mars. ]]> 2021-05-01 02:18:06 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480378277 COMMENT chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480379056 D’un côté linguistique, l’article est très bien structuré et ne compte pas d’erreurs linguistiques. Les informations sont bien disposées et l’article est adéquat esthétiquement parlant. Par contre, Le Gorafi présente de nombreuses publicités douteuses et l’information est difficile à déceler de l’article lui-même. La capture d’écran peut témoigner de ce fait.]]> 2021-05-01 02:19:04 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480379056 PRISE DE NOTES chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480379900 Tout d’abord, l’auteur réel de l’article demeure inconnu. Un pseudonyme « La Rédaction » est utilisé pour désigner l’auteur. Le créateur du journal serait un dénommé Jean-René Buissière, mais cette information semble fausse selon les données recueillies. Le site proclame ouvertement être un site de satire, et ce, à quelques endroits sur leur plateforme. Les informations contenues dans l’article ne sont pas toutes véridiques. Le robot Curiosity est réellement en mission sur la planète Mars, mais ne s’est jamais arrêté en raison de la pandémie. De plus, le robot n’a pas de queue et ne peut donc pas jouer avec cette dernière. L’article demeure récent, puisqu’il a été publié il y a tout juste un an. La structure même de l’article, le vocabulaire employé et son objectivité sont indéniables. L’article est créé afin de ressembler largement à un article régulier. Toutefois, il est important de noter qu’il est difficile de déceler l’article des publicités qui sont très présentes sur le site web du journal. Bref, l’article mentionné plus haut est clairement une satire, et le journal ne s’en cache pas. Il est écrit à plusieurs endroits sur le site web du journal que tous les articles sont faux et se veulent satiriques. Toutefois, l’article en soi s’apparente beaucoup à un article de nouvelle normal. Il est bien construit, objectif et plus ou moins plausible. Par contre, l’auteur de l’article est mystérieux et très peu crédible. De plus, le site web de la NASA nous permet rapidement de constater que la mission de Curiosity ne s’est jamais arrêtée en raison de la pandémie. Bref, il s’agit clairement d’une fausse nouvelle. ]]> 2021-05-01 02:20:03 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480379900 ACTIVITÉ D'APPRENTISSAGE chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480383039 Intention pédagogique : Au terme de l’activité, l’élève sera en mesure de rédiger un court texte respectant les caractéristiques apprises sur la planète Mars.

Pertinence de l’activité : L’activité en question va permettre aux élèves d’effectuer une certaine interdisciplinarité puisqu’ils devront mobiliser des connaissances sur la planète Mars afin de rédiger un court texte sur leurs vacances avec Curiosity. Ainsi, il s’agit d’une tâche d’écriture en français qui mobilise également les savoirs scientifiques. De plus, comme l’activité nécessite la créativité de l’élève, la tâche d’écriture devrait être motivante pour eux. 

Le niveau visé est la première année du troisième cycle.

Compétences visées : « Écrire des textes variés » (Ministère de l’éducation, des loisirs et du sport, 2001, p.78) et « Communiquer à l’aide des langages utilisés en sciences et en technologies » (Ministère de l’éducation, des loisirs et du sport, 2001, p.155)

Déroulement : Tout d’abord, je débuterais l’activité en présentant la fausse nouvelle du journal Le Gorafi aux élèves en leur expliquant qu’il s’agit d’un journal satirique qui présente de fausses nouvelles dans le but de faire rire leurs lecteurs. Ensuite, je questionnerai les élèves sur leurs connaissances en lien avec la planète Mars ainsi que les missions qui y ont lieu. J’enseignerai par la suite les caractéristiques de la planète et les élèves complèteront les informations à l’aide d’une recherche sur leur Chromebook. Pour terminer, les élèves devront répondre à la question : « Si tu te retrouvais en vacances 2 jours avec le robot Curiosity, que ferais-tu ? » Il est important de mentionner aux élèves qu’ils doivent inclure dans leur réponse des caractéristiques de la planète et qu’il leur est possible que le tout soit loufoque. Je suggère d’effectuer un partage d’idées à l’oral avant la rédaction. 

Afin de contextualiser la fausse nouvelle, je crois qu’il est important de prendre le temps de discuter avec les élèves des informations disponibles sur Internet. De plus, la fausse nouvelle sera utilisée en tant que déclencheur de l’activité. 
]]> 2021-05-01 02:24:00 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480383039 RÉFÉRENCES chev08 https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480383508 30 secondes avant d'y croire (s.d.) Qu'est-ce qu'une fausse nouvelle? Repéré à : https://30secondes.org/module/quest-ce-quune-fausse-nouvelle/.

Babelio (s.d.). Jean-René Buissière. Repéré à : https://www.babelio.com/auteur/Jean-Francois-Buissiere/296012#citations

Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur (2006). Programme de formation de l’école québécoise. Éducation préscolaire, enseignement primaire. Québec : Gouvernement du Québec. Récupéré de http://www1.education.gouv.qc.ca/sections/programmeFormation/pdf/prform2001.pdf 

NASA (s.d.). Mars Curiosity Rover: Updates. Repéré à: https://mars.nasa.gov/msl/mission-updates/?month=4&year=2020

NASA (s.d.). Mars: Mars Curiosity. Repéré à : https://www.nasa.gov/mission_pages/msl/index.htm

NASA (s.d.). Mars Curiosity Rover: Instruments. Repéré à: https://mars.nasa.gov/msl/spacecraft/instruments/summary/

Rédaction, La. (2020,04, 21). 

Livré à lui-même, le robot Curiosity se serait mis à jouer avec sa queue. Le Gorafi. Repéré à : http://www.legorafi.fr/2020/04/21/livre-a-lui-meme-le-robot-curiosity-se-serait-mis-a-jouer-avec-sa-queue/

]]> 2021-05-01 02:24:34 UTC https://padlet.com/chev08/technopedagogie/wish/1480383508